ՍԻՐՏ

Բժշկություն

Գրքում ներկայացվում է օպտիկական կոհերենտային տոմոգրաֆիայի (ОКТ) կիրառությունը միոպիկ հիվանդության ընթացքի գնահատման մեջ, վերլուծվում են տեխնոլոգիայի ֆիզիկական սկզբունքները և պատկերների ստացման մեթոդները, քննարկվում են հետազոտության գործառնական հարմարությունները՝ ներառյալ տեսողական դաշտի փոփոխությունների, մակուլային և ռետինալ շերտերի ամրության գնահատումը, մանրակրկիտ ներկայացվում են միոպիայի տարբեր աստիճանների օկուլյար կառուցվածքի ախտաբանական առանձնահատկությունները և դրանց դինամիկան ժամանակի ընթացքում, գնահատվում է ОКТ-ի ճշգրտությունը, ռեպրոդուկտիվությունը և կլինիկական նշանակությունը հիվանդների մոնիտորինգում, առաջարկվում են չափորոշիչներ հիվանդության պրոգրեսիայի որոշման, բուժման արդյունավետության գնահատման և ռիսկային խմբերի առանձնահատկությունների համար, գիրքը միավորում է տեսական և կլինիկական մոտեցումները՝ ծառայելով որպես ուղեցույց օպտալմոլոգների, հետազոտողների և ակնաբուժության ուսանողների համար միոպիայի ախտորոշման և կառավարման ոլորտում։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է գյուղատնտեսության ոլորտին վերաբերող նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, մասնագետների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը ժամանակակից գյուղատնտեսական գրականության մեջ։ Այն ընդգրկում է բուսաբուծությանը, անասնաբուծությանը, ագրոտեխնիկային, հողագիտությանը, ոռոգման համակարգերին, ագրոէկոլոգիային, գյուղատնտեսական մեքենայացմանը և գյուղատնտեսության տնտեսագիտությանը վերաբերող հրատարակություններ՝ արտացոլելով ոլորտի գիտատեխնիկական զարգացման արդի միտումները և կիրառական նոր մոտեցումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների և հրատարակչական տվյալների հիման վրա՝ ապահովելով տեղեկատվության համակարգված և հուսալի ներկայացում, և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների, ուսումնական գործընթացի և արտադրական պրակտիկայի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, գնահատել դրա գիտական և գործնական արժեքը և կիրառել այն ոլորտի զարգացման նպատակներով։

Մանկական

«Խոսող այբուբեն փոքրիկների համար» (Սմբատ Գյուրջյան) հիանալի գրք է մանկական կրթության և լեզվի զարգացման համար։ Գիրքը նախատեսված է փոքրիկ երեխաների համար, ովքեր սկսում են ճանաչել տառերը և խոսել առաջին բառերը։ Այն ներկայացնում է այբուբենը զվարճալի և պարզ ձևով՝ օգնելով երեխաներին արագ запомнить տառերը։ Գիրքը նաև խոսող է՝ այսինքն ունի ձայնային հնարավորություն կամ ուղեցույց, որը երեխաներին ավելի հեշտ է ներգրավել։ Սմբատ Գյուրջյանի մոտեցումը հստակ է և մանկական հոգեբանությանը համապատասխան՝ ձայնային խաղերով ու կրկնություններով։ Այբուբենը ներկայացվում է գեղեցիկ պատկերներով, որոնք օգնում են հիշողության մեջ ամրապնդել տառերի ձևերը։ Գիրքը նաև զարգացնում է լսողական հմտությունները՝ քանի որ երեխան լսում է ձայնը և կրկնում բառերը։ «Խոսող գիրքը» հարմար է տան համար, մանկապարտեզի կամ նախակրթարանի ուսուցման ընթացքում։ Այն օգնում է երեխաներին վստահությամբ մոտենալ կարդալու և խոսելու սկզբունքներին։ Գիրքը նաև հաճելի է ծնողների համար, քանի որ կարող են միասին խաղալ և սովորել երեխայի հետ։ Այս աշխատությունը նպաստում է լեզվական զարգացումին և վաղ տարիքից սիրել գրքերը։ Հրատարակիչ - Ջի Էս Էմ Ստուդիա Հրատ. տարեթիվ - 2011 ISBN - 978-9939-9048-5-6

Բիզնես էկանոմիկա

«Աշխարհի մեծագույն վաճառականը» (The Greatest Salesman in the World) Օգ Մանդինոյի հայտնի գրքերից է, որը գրեթե բոլորի համար դարձել է ոգեշնչման և հաջողության ուղեցույց։ Գիրքը պատմում է մի երիտասարդ վաճառականի՝ Համայի մասին, ով աղքատ է, բայց երազում է մեծ հաջողության մասին։ Հենց այս առաքելությունն է նրան տանում դեպի հնագույն գրության՝ տասներկու պապիրուսի, որտեղ ամփոփված են հաջողության, կամքի և անձնական մեծության գաղտնիքները։ Գիրքը ոչ միայն խոսում է վաճառքի մասին, այլև բացահայտում է կյանքի հիմնական օրենքները՝ հաջողության, հավատքի, կարգապահության, համբերության և նպատակների ճիշտ ձևավորման միջոցով։ Այն համարվում է ինքնազարգացման և մենթալ ուժի դասընթաց, որը հարմար է ոչ միայն վաճառողների, այլև ցանկացած մարդու համար, ով ցանկանում է ավելի արդյունավետ ու լիարժեք կյանք ապրել։ Գրքի հիմնական թեմաները Անհատական կարգապահություն և ինքնակառավարում Հաջողության մտավոր մոդելներ Վստահություն և ինքնավստահություն Հաղթահարելու վճռականություն և նպատակներ Կյանքը՝ որպես առաքելություն Գիրքը առաջարկում է՝ Յուրաքանչյուր օր սկսելու համար 12 «պատրաստված» մտքեր/բառեր, որոնք օգնում են ձևավորել հաջողակ մարդու մտածելակերպ։ Այս գիրքը շատերի համար դարձել է «կենսափոխիչ», որովհետև պարզ և ուժեղ կերպով ցույց է տալիս, որ հաջողությունը գալիս է ոչ թե «հաջողակ լինելու» շնորհիվ, այլ՝ օրինակելի սովորությունների, հաստատակամության և ճիշտ մտածողության շնորհիվ։ Հրատարակիչ - Էդիթ Պրինտ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-9939-75-366-9

Ինֆորմատիկա

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է ռեսուրսների ժամանակային հավասարաչափ բաշխման խնդրի մաթեմատիկական մոդելի մշակմանը, դրա լուծման արդյունավետ ալգորիթմի ստեղծմանը և համապատասխան ծրագրային փաթեթի իրականացմանը։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են սահմանափակ ռեսուրսների բաշխման գործընթացները տարբեր ժամանակային փուլերում՝ նպատակ ունենալով ապահովել դրանց առավել հավասարակշռված և արդյունավետ օգտագործումը։ Ներկայացվում են խնդրի մաթեմատիկական ձևակերպումը, օպտիմալացման չափանիշները, կիրառվող մոդելավորման մեթոդները և հաշվարկային ալգորիթմների կառուցման սկզբունքները՝ հաշվի առնելով գործնական սահմանափակումներն ու տարբեր սցենարները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մշակված ծրագրային փաթեթի կառուցվածքին, դրա ֆունկցիոնալ հնարավորություններին, հաշվարկների ավտոմատացմանը և արդյունքների վերլուծությանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել կիրառական մաթեմատիկայի, օպերացիոն հետազոտությունների, նախագծերի կառավարման, արտադրական պլանավորման, տեղեկատվական համակարգերի և ծրագրային ապահովման մշակման ոլորտներում աշխատող հետազոտողների, ուսանողների և մասնագետների համար, ովքեր զբաղվում են ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման և օպտիմալացման խնդիրներով։

Պատմություն

«Ալեքսանդրապոլի կոմերցիոն ուսումնարանի 1906–1907 ուսումնական տարվա վիճակի տարեկան հաշվետվությունը» ներկայացնում է Ռուսական կայսրության Առևտրի և արդյունաբերության նախարարության ենթակայության տակ գործող ուսումնական հաստատության գործունեության պաշտոնական ամփոփումը տվյալ ուսումնական տարվա համար։ Աշխատության մեջ արտացոլվում են ուսումնարանի կազմակերպչական կառուցվածքը, դասավանդվող առարկաների համակարգը, ուսանողների թվաքանակը, ընդունելության և ավարտական ցուցանիշները, ինչպես նաև ուսումնական գործընթացի ընդհանուր արդյունքները և կարգապահական վիճակը։ Հեղինակը կամ կազմողները ներկայացնում են նաև դասախոսական կազմի գործունեությունը, ուսումնամեթոդական աշխատանքները, ֆինանսական ապահովումը և նյութատեխնիկական բազայի վիճակը՝ ընդգծելով առևտրային կրթության զարգացման միտումները Ալեքսանդրապոլում 20-րդ դարի սկզբին։ Հաշվետվությունը պարունակում է վիճակագրական տվյալներ և վերլուծական դիտարկումներ, որոնք թույլ են տալիս գնահատել ուսումնական հաստատության դերը տարածաշրջանի տնտեսական և մասնագիտական կրթության համակարգում։ Աշխատությունը արժեքավոր աղբյուր է կրթության պատմության, տնտեսական ուսուցման զարգացման և Ալեքսանդրապոլի սոցիալ-մշակութային կյանքի ուսումնասիրության համար։ Այն նախատեսված է պատմաբանների, մանկավարժների, կրթության կազմակերպիչների, հետազոտողների և արխիվային նյութերով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։