Աշխարհի կենդանիները

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է անգլերենի մասնագիտական դասընթացում իրադրային (situational) քերականության ուսուցման մեթոդական առանձնահատկություններին՝ ընդգծելով լեզվի գործառական կիրառման վրա հիմնված ուսուցման արդյունավետությունը։ Հեղինակը վերլուծում է քերականության ուսուցման ավանդական և հաղորդակցական մոտեցումների տարբերությունները և հիմնավորում իրադրային ուսուցման դերը ուսանողների լեզվական կարողությունների զարգացման գործում։ Գրքում դիտարկվում է քերականական նյութի ներկայացման և ամրապնդման գործընթացը իրական կամ մոդելավորված հաղորդակցական իրավիճակների միջոցով, որոնք նպաստում են քերականական կառուցվածքների գիտակցված և գործնական յուրացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնագիտական անգլերենի ուսուցման առանձնահատկություններին՝ որտեղ քերականությունը դիտարկվում է որպես մասնագիտական հաղորդակցության արդյունավետության ապահովման միջոց։ Հեղինակը ներկայացնում է դասի կազմակերպման մեթոդական մոդելներ, դերային խաղերի, իրավիճակային վարժությունների և խնդիրահեն ուսուցման կիրառման ձևեր։ Աշխատությունը ընդգծում է, որ իրադրային քերականության ուսուցումը նպաստում է ուսանողների հաղորդակցական կոմպետենցիայի ձևավորմանը, լեզվական ճկունությանը և մասնագիտական խոսքի զարգացմանը։ Այն օգտակար է անգլերենի դասավանդողների, լեզվաբանների և բարձրագույն կրթության ոլորտի մանկավարժների համար։

Литература

Գիրքը գեղարվեստական արձակի ստեղծագործություն է, որի վերնագիրը կենտրոնանում է Լիոն քաղաքի և սուրհանդակի կերպարի շուրջ։ Սուրհանդակի մասնագիտությունը պատմականորեն կապված է նամակների, հաղորդագրությունների, փաստաթղթերի և այլ կարևոր տեղեկությունների փոխանցման հետ, իսկ այդպիսի առաքելությունները հաճախ հիմք են ծառայել արկածային ու դրամատիկ պատմությունների համար։ Վերնագիրը ենթադրում է գործողությունների կապը Լիոն քաղաքի հետ՝ այն ներկայացնելով որպես իրադարձությունների աշխարհագրական կամ սյուժետային կարևոր միջավայր։ Սուրհանդակի կերպարը կարող է առնչվել ճանապարհորդության, գաղտնի հաղորդագրությունների, անսպասելի հանդիպումների և տարբեր մարդկանց ճակատագրերը միմյանց կապող իրադարձությունների հետ։ Ստեղծագործությունը տեղավորվում է այն գեղարվեստական գրականության շրջանակում, որտեղ առօրյա մասնագիտությունը կարող է դառնալ պատմության զարգացման առանցք, իսկ հաղորդագրության փոխանցման գործընթացը՝ գործողությունների հաջորդականության և լարվածության աղբյուր։ Հրատարակությունը ներկայացնում է 19-րդ դարի հայերեն աշխարհիկ ընթերցանության և գեղարվեստական գրականության տարածման պատմական միջավայրը։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում հայ գրքի պատմության, արևմտահայերեն տպագրության և ընթերցողական մշակույթի ուսումնասիրության համար, ինչպես նաև կարող է օգտակար լինել այն հետազոտողներին, որոնք ուսումնասիրում են եվրոպական քաղաքների և մասնագիտությունների պատկերումը հայերեն գեղարվեստական գրականության մեջ։

Экономика

Զբոսաշրջության մարքեթինգ աշխատությունը հանդիսանում է զբոսաշրջության ոլորտում մարքեթինգային գործունեության տեսական և կիրառական հիմունքներին նվիրված ուսումնական գիրք, որը նպատակ ունի ներկայացնել զբոսաշրջային ծառայությունների շուկայավարման առանձնահատկությունները, ռազմավարությունները և ժամանակակից մոտեցումները։ Հեղինակ Սելվինազյան Բ.-ն գրքում մանրամասն վերլուծում է զբոսաշրջության մարքեթինգի հիմնական հասկացությունները՝ սկսած շուկայի ուսումնասիրությունից, սպառողների վարքագծի վերլուծությունից և պահանջարկի ձևավորման գործոններից մինչև զբոսաշրջային ապրանքների և ծառայությունների դիրքավորման ու առաջխաղացման մեթոդները։ Աշխատության մեջ ընդգծվում է զբոսաշրջային արդյունքի յուրահատկությունը՝ որպես ոչ նյութական ծառայություն, որի որակի ընկալումը մեծապես կախված է փորձից, սպասարկման մակարդակից և մշակութային միջավայրից։ Գրքում հատուկ ուշադրություն է դարձվում մարքեթինգային ռազմավարությունների մշակմանը, բրենդավորման գործընթացներին, գովազդային քաղաքականությանը, թվային մարքեթինգի գործիքների կիրառմանը և զբոսաշրջային ուղղությունների մրցունակության բարձրացման ուղիներին։ Հեղինակը նաև ներկայացնում է զբոսաշրջության միջազգային շուկաների առանձնահատկությունները, տարածաշրջանային մրցակցության գործոնները և զբոսաշրջային հոսքերի կառավարման մեթոդները՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարելի է արդյունավետորեն խթանել զբոսաշրջային պահանջարկը տարբեր թիրախային խմբերի համար։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ հնարավորություն տալով ընթերցողին կիրառել մարքեթինգային գործիքները իրական զբոսաշրջային նախագծերում և բիզնես միջավայրում։ Այն հատկապես օգտակար է զբոսաշրջության, մարքեթինգի, հյուրանոցային և սպասարկման ոլորտների ուսանողների, ինչպես նաև ոլորտի մասնագետների և ձեռնարկատերերի համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է բուհերում հայ ուսանողներին ռուսերենը որպես օտար լեզու ուսուցանելիս խոսքային ավտոմատիզմների ձևավորման և զարգացման գործընթացի ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում խոսելու կարողությունն է՝ որպես լեզվական հմտությունների աստիճանական ձևավորման հիմնական և որոշիչ բաղադրիչ։ Հեղինակը դիտարկում է, թե ինչպես է բանավոր խոսքի նպատակային կիրառումը նպաստում ուսանողների մոտ ռուսերեն լեզվական միավորների արագ, ճիշտ և բնական օգտագործման կարողության ձևավորմանը՝ նվազեցնելով գիտակցված վերահսկողության անհրաժեշտությունը և աստիճանաբար ձևավորելով կայուն խոսքային գործողություններ։ Ուսումնասիրության մեջ կարևոր տեղ է հատկացվում խոսքային ավտոմատիզմների էությանը, դրանց առաջացման պայմաններին, զարգացման փուլերին և ուսուցման ընթացքում դրանց ամրապնդման մեխանիզմներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայալեզու ուսանողների համար ռուսերենի յուրացման առանձնահատկություններին, քանի որ մայրենի լեզվի կառուցվածքային և գործառական առանձնահատկությունները կարող են ինչպես աջակցել, այնպես էլ խոչընդոտել ռուսերեն խոսքի բնական ձևավորմանը։ Ներկայացվող մոտեցումը շեշտադրում է ոչ միայն քերականական և բառապաշարային գիտելիքների փոխանցումը, այլև այդ գիտելիքների գործնական ակտիվացումը իրական կամ ուսումնական հաղորդակցական իրավիճակներում։ Խոսելու վարժությունները դիտարկվում են որպես միջոց, որի միջոցով ուսանողը բազմակիորեն կիրառում է լեզվական կառուցվածքները, ամրապնդում ճիշտ խոսքային մոդելները և աստիճանաբար անցնում գիտակցված կառուցումից դեպի ավելի ինքնաբերական խոսք։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել ռուսերենը որպես օտար լեզու դասավանդող մասնագետներին, բուհերի դասախոսներին, լեզվի ուսուցման մեթոդիկայով զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև այն ուսանողներին և մասնագետներին, ովքեր ուսումնասիրում են երկրորդ լեզվի յուրացման, բանավոր հաղորդակցության և խոսքային հմտությունների ավտոմատացման գործընթացները։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը կարևորում է հաղորդակցական և գործնական ուղղվածությամբ ուսուցումը՝ ցույց տալով, որ օտար լեզվի լիարժեք տիրապետման համար միայն լեզվական կանոնների իմացությունը բավարար չէ․ անհրաժեշտ է այդ գիտելիքները վերածել արագ և նպատակային խոսքային գործողությունների, իսկ խոսելու համակարգված պրակտիկան այդ գործընթացի կարևորագույն պայմաններից մեկն է։

География

Աշխատությունը նվիրված է ֆուրֆուրոլով աղտոտված ջրերի մաքրման արդյունավետ եղանակների ուսումնասիրությանը՝ ակտիվացված ածխի և ցեոլիտների կիրառմամբ։ Ուսումնասիրվում են ջրային միջավայրից օրգանական աղտոտիչների հեռացման գործընթացների ֆիզիկաքիմիական առանձնահատկությունները, ներծծման մեխանիզմները և օգտագործվող նյութերի մաքրող հատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ակտիվացված ածխի և տարբեր տեսակի ցեոլիտների կառուցվածքային ու կլանման հատկություններին, դրանց մակերևույթի առանձնահատկություններին և ֆուրֆուրոլի հեռացման արդյունավետության վրա ազդող գործոններին։ Վերլուծվում է աղտոտիչի սկզբնական խտության, մշակման տևողության, կլանիչ նյութի քանակի, ջրային միջավայրի պայմանների և այլ տեխնոլոգիական պարամետրերի ազդեցությունը մաքրման գործընթացի վրա։ Քննարկվում են կիրառվող կլանիչների արդյունավետության գնահատման, դրանց համեմատության և ջրի մաքրման առավել նպատակահարմար պայմանների որոշման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարևորվում է նաև արդյունաբերական կեղտաջրերից վնասակար օրգանական միացությունների հեռացման խնդիրը և մաքրման այնպիսի տեխնոլոգիաների մշակումը, որոնք կարող են նպաստել ջրային ռեսուրսների աղտոտման նվազեցմանը։ Ներկայացված արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ ջրամաքրման համակարգերի կատարելագործման, արդյունաբերական կեղտաջրերի մշակման և շրջակա միջավայր արտանետվող աղտոտիչների քանակի նվազեցման համար։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել քիմիական տեխնոլոգիայի, ջրամաքրման, բնապահպանության և շրջակա միջավայրի ճարտարագիտության ոլորտների մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է բանկային վարկերի վերադարձելիության ապահովման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը և դրանց կատարելագործման ուղիների մշակմանը ժամանակակից ֆինանսական համակարգի պայմաններում։ Գրքում վերլուծվում են վարկավորման գործընթացում առաջացող ռիսկերը, վարկառուների վճարունակության գնահատման մեթոդները, պարտավորությունների կատարման վերահսկողության գործիքները և այն գործոնները, որոնք ազդում են վարկերի ժամանակին վերադարձի վրա։ Հեղինակը դիտարկում է վարկային ռիսկերի կառավարման միջազգային և տեղական փորձը, ուսումնասիրում է գրավի, երաշխավորության, ապահովագրության և այլ ապահովման միջոցների արդյունավետությունը՝ բացահայտելով դրանց առավելություններն ու սահմանափակումները։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են վարկային պորտֆելի որակի բարձրացման, խնդրահարույց վարկերի կրճատման և բանկերի ֆինանսական կայունության ամրապնդմանն ուղղված տեսական ու գործնական մոտեցումներ։ Ուսումնասիրությունը կարևորում է իրավական, կազմակերպչական և տնտեսական գործոնների համակցված ազդեցությունը վարկային հարաբերությունների արդյունավետության վրա և առաջարկում է լուծումներ, որոնք կարող են նպաստել բանկային համակարգի հուսալիության և մրցունակության բարձրացմանը։ Գիրքը հետաքրքրություն կարող է ներկայացնել տնտեսագետների, բանկային ոլորտի մասնագետների, ֆինանսական վերլուծաբանների, հետազոտողների և ուսանողների համար, ովքեր զբաղվում են վարկային քաղաքականության, ֆինանսական ռիսկերի կառավարման և բանկային գործունեության արդյունավետության հարցերով։