Դժվարությունների հաղթահարում․ կատակերգություն չորս գործողությամբ

Biology

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Macrophomina phaseolina (Tassi) Goid. սնկատեսակի տարբեր մեկուսացումների գենոտիպային բազմազանության ուսումնասիրությանը, որոնք առանձնացվել են Իրանի Մազանդարան նահանգում տարածված տարբեր սուբստրատներից։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել այս բուսախտածին սնկի պոպուլյացիոն և գենետիկական բազմազանության առանձնահատկությունները և պարզել, թե որքանով են տարբեր միջավայրերից ստացված մեկուսացումները տարբերվում միմյանցից գենոտիպային մակարդակում։ Ուսումնասիրության կարևորությունը պայմանավորված է նրանով, որ տվյալ սնկատեսակը կարող է ախտահարել տարբեր մշակաբույսեր և առաջացնել հիվանդություններ, որոնք կարող են բացասաբար անդրադառնալ բույսերի աճի, զարգացման և բերքատվության վրա։ Աշխատության շրջանակում ուսումնասիրվում են տարբեր հողային, բուսական կամ այլ բնական սուբստրատներից ստացված սնկային մեկուսացումները՝ նպատակ ունենալով համեմատել դրանց գենետիկական առանձնահատկությունները և գնահատել պոպուլյացիայի ներսում առկա բազմազանության մակարդակը։ Գենոտիպային բազմազանության բացահայտումը կարևոր է սնկի տարածման, հարմարվողականության և տարբեր էկոլոգիական պայմաններում գոյատևման մեխանիզմները հասկանալու համար։ Հետազոտությունը կարող է ներառել սնկային նմուշների առանձնացման, մաքուր կուլտուրաների ստացման, ԴՆԹ-ի մեկուսացման, մոլեկուլային գենետիկական մարկերների կիրառման և ստացված տվյալների համեմատական վերլուծության փուլեր։ Մոլեկուլային մեթոդների օգնությամբ հնարավոր է տարբերակել արտաքին կամ մշակութային հատկանիշներով իրար մոտ մեկուսացումները և բացահայտել դրանց միջև առկա գենետիկական տարբերությունները։ Հատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել տարբեր սուբստրատներից ստացված մեկուսացումների միջև գենետիկական նմանության և տարբերության աստիճանին, ինչպես նաև դրանց հնարավոր խմբավորմանը։ Այդպիսի վերլուծությունը կարող է ցույց տալ, թե արդյոք գենոտիպային կառուցվածքը կապված է մեկուսացման աղբյուրի, աշխարհագրական դիրքի կամ որոշակի էկոլոգիական պայմանների հետ։ Աշխատությունը կարևոր է նաև բուսախտաբանական տեսանկյունից, քանի որ սնկի գենետիկական բազմազանության իմացությունը կարող է նպաստել հիվանդությունների տարածման օրինաչափությունների, պաթոգենության տարբեր ձևերի և հնարավոր հարմարվողական մեխանիզմների ավելի լավ ըմբռնմանը։ Ստացված արդյունքները կարող են կիրառական նշանակություն ունենալ հիվանդությունների ախտորոշման, կանխարգելման և կառավարման ռազմավարությունների մշակման համար, քանի որ գենետիկորեն բազմազան պոպուլյացիաների առկայությունը կարող է ազդել պայքարի միջոցների արդյունավետության և հիվանդության զարգացման դինամիկայի վրա։ Մազանդարանի տարածաշրջանը որպես ուսումնասիրության տարածք կարևոր է իր գյուղատնտեսական նշանակությամբ և տարբեր էկոլոգիական պայմանների առկայությամբ, ինչը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու պաթոգենի գենետիկական կառուցվածքը բազմազան բնական և ագրոէկոլոգիական միջավայրերում։ Աշխատությունը համադրում է միկոլոգիայի, բուսախտաբանության, գենետիկայի, մոլեկուլային կենսաբանության և պոպուլյացիոն կենսաբանության մեթոդներն ու խնդիրները։ Այն կարող է հետաքրքրել բուսախտաբաններին, միկոլոգներին, գենետիկներին, մոլեկուլային կենսաբաններին, գյուղատնտեսական գիտությունների մասնագետներին և բույսերի հիվանդությունների ուսումնասիրմամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Ուսումնասիրությունը հատկապես արժեքավոր է այն տեսանկյունից, որ թույլ է տալիս գնահատել բուսախտածին սնկի ներպոպուլյացիոն բազմազանությունը և դրա հնարավոր կապը տարբեր սուբստրատների ու էկոլոգիական պայմանների հետ՝ ստեղծելով հիմք հետագա համաճարակաբանական, էվոլյուցիոն և գործնական բուսապաշտպանական ուսումնասիրությունների համար։

Pedagogy

Ստեղծագործությունը մանկավարժական և մեթոդական բնույթի ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է հիմնական դպրոցի աշակերտների հետազոտական մտածողության և ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության զարգացմանը երկրաչափության ուսուցման շրջանակում։ Աշխատության մեջ քննարկվում են այն մեթոդներն ու մոտեցումները, որոնց միջոցով սովորողները ոչ միայն յուրացնում են երկրաչափական գիտելիքները, այլև սովորում են առաջադրել հարցեր, ձևակերպել վարկածներ, կատարել դիտարկումներ, համեմատություններ և հիմնավորված եզրակացություններ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում խնդիրների հետազոտական լուծմանը, երկրաչափական կառուցումներին, մոդելավորմանը և ապացուցման գործընթացին՝ որպես տրամաբանական և գիտական մտածողության զարգացման արդյունավետ միջոցների։ Ներկայացվում են նաև ուսուցչի կողմից ստեղծվող ուսումնական իրավիճակները, որոնք խթանում են աշակերտների ակտիվ մասնակցությունը, ստեղծագործական մոտեցումները և համագործակցային աշխատանքը։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ երկրաչափությունը կարող է ծառայել ոչ միայն մաթեմատիկական գիտելիքների փոխանցմանը, այլև հետազոտական մշակույթի և ինքնուրույն մտածողության ձևավորմանը՝ նպաստելով սովորողների համակողմանի զարգացմանը։

History

Հրատարակությունը տեղեկատու-մատենագիտական բնույթի նյութ է, որը նվիրված է 1981 թվականի հունվար, փետրվար և մարտ ամիսներին համապատասխանող հիշարժան տարեթվերին, պատմական իրադարձություններին, նշանավոր անձանց ծննդյան կամ մահվան տարելիցներին և մշակութային նշանակություն ունեցող այլ ամսաթվերին։ Նման ժողովածուների հիմնական նպատակն է համակարգված ձևով ներկայացնել տվյալ ժամանակահատվածում նշվող կարևոր տարեթվերը՝ դրանք դարձնելով կրթական, գրադարանային, մշակութային և տեղեկատվական աշխատանքների կազմակերպման համար կիրառելի նյութ։ Հրատարակության կառուցվածքը, ըստ էության, հիմնված է օրացուցային սկզբունքի վրա․ յուրաքանչյուր ամիս դիտարկվում է որպես առանձին ժամանակային հատված, որի շրջանակում դասակարգվում են համապատասխան հիշարժան ամսաթվերը։ Նյութը կարող է ներառել Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմությանը, գրականությանը, արվեստին, գիտությանը, մշակույթին և հասարակական կյանքին վերաբերող տարելիցներ, ինչպես նաև համաշխարհային պատմության և մշակույթի նշանակալի իրադարձություններ։ Յուրաքանչյուր ամսաթվի հետ կապված տեղեկությունները հնարավորություն են տալիս ընթերցողին ոչ միայն հիշել տվյալ օրը, այլև պատկերացում կազմել դրա հիմքում ընկած պատմական կամ մշակութային իրադարձության մասին։ Հրատարակությունը հատկապես օգտակար կարող է լինել գրադարանավարների, ուսուցիչների, մշակույթի աշխատողների և կրթական միջոցառումներ կազմակերպողների համար, քանի որ հիշարժան տարեթվերը հաճախ օգտագործվում են ցուցահանդեսների, գրական երեկոների, թեմատիկ զրույցների, դասախոսությունների, ընթերցողների հետ հանդիպումների և այլ միջոցառումների թեմատիկ հիմք ստեղծելու նպատակով։ Նման տեղեկատուն հնարավորություն է տալիս նախապես պլանավորել միջոցառումները և դրանք կապել տարվա օրացուցային կարևոր ամսաթվերի հետ։ Մատենագիտական տեսանկյունից հրատարակությունը կարող է կարևոր լինել նաև որպես տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային հիշողության և տեղեկատվական քաղաքականության արտացոլում։ Ընտրված տարեթվերի և դրանց ներկայացման ձևի միջոցով հնարավոր է պատկերացում կազմել, թե որ պատմական, գրական, գիտական կամ հասարակական իրադարձություններն էին համարվում հիշարժան և ինչպիսի տեղ էին զբաղեցնում ժամանակի մշակութային-կրթական օրակարգում։ Հունվար, փետրվար և մարտ ամիսների ընդգրկումը հրատարակությունը դարձնում է տարվա առաջին եռամսյակի հիշարժան ամսաթվերի ամբողջական կողմնորոշիչ։ Այն կարող է օգտագործվել նաև գրադարանային ֆոնդերի թեմատիկ ներկայացման և համապատասխան գրականության ընտրության համար․ այսինքն՝ տվյալ ամսաթվի կամ նշանավոր անձի վերաբերյալ գրքերը, հոդվածները և այլ նյութերը կարող են առանձնացվել և ներկայացվել ընթերցողներին։ Ընդհանուր առմամբ, հրատարակությունը կարելի է դիտարկել որպես ժամանակագրական և մշակութային տեղեկատու, որի արժեքը պայմանավորված է հիշարժան ամսաթվերի համակարգված ներկայացմամբ և դրանց կիրառական նշանակությամբ։ Այն նպաստում է պատմական հիշողության պահպանմանը, մշակութային իրազեկվածության բարձրացմանը և կրթական ու գրադարանային աշխատանքների նպատակային կազմակերպմանը։

Biology

Մոլեկուլային կենսաբանության և կենսաքիմիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է իմունախթանիչների և իմունաճնշիչների ազդեցության մոլեկուլային ու կենսաքիմիական մեխանիզմների ուսումնասիրմանը առնետների տարբեր հյուսվածքներում ցիտոքրոմ b558-ի իզոֆորմների մակարդակում։ Քննության են առնվում իմունային համակարգի ակտիվությունը փոփոխող նյութերի ազդեցության առանձնահատկությունները և դրանց մասնակցությունը բջջային օքսիդավերականգնման գործընթացների կարգավորմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ցիտոքրոմ b558-ի տարբեր իզոֆորմների կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ առանձնահատկություններին, հյուսվածքային բաշխմանը և կենսաքիմիական ակտիվության փոփոխություններին։ Վերլուծվում են իմունախթանիչ և իմունաճնշիչ գործոնների ազդեցությամբ առաջացող մոլեկուլային փոփոխությունները, ինչպես նաև դրանց հնարավոր կապը ակտիվ թթվածնային ձևերի առաջացման և բջջային նյութափոխանակության հետ։ Քննարկվում են իմունային կարգավորման, օքսիդավերականգնման հավասարակշռության և ֆերմենտային համակարգերի փոխազդեցության մեխանիզմները։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս խորացնելու պատկերացումները տարբեր հյուսվածքներում իմունակարգավորիչ նյութերի կենսաքիմիական ազդեցության և ցիտոքրոմային համակարգերի գործունեության վերաբերյալ։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մոլեկուլային կենսաբանության, կենսաքիմիայի, իմունաբանության և փորձարարական ֆիզիոլոգիայի ոլորտների հետազոտողների ու համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

History

Սոցիոլոգիական, մշակութաբանական և սոցիալ-հոգեբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայկական ինքնության սոցիալ-մշակութային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ անձի և էթնոսի փոխհարաբերությունների համատեքստում։ Քննության են առնվում էթնիկական ինքնության ձևավորման տեսական հիմունքները, անձի սոցիալականացման գործընթացները և ազգային պատկանելության գիտակցման նշանակությունը անհատական ու հավաքական ինքնության կառուցվածքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայկական մշակութային արժեքներին, պատմական հիշողությանը, լեզվին, ավանդույթներին, ընտանեկան հարաբերություններին և դրանց դերին ազգային ինքնագիտակցության պահպանման ու փոխանցման գործում։ Վերլուծվում են անհատի և էթնիկական հանրույթի փոխազդեցության սոցիալ-հոգեբանական մեխանիզմները, մշակութային նույնականացման գործընթացները և հասարակական միջավայրի ազդեցությունը անձի արժեքային կողմնորոշումների ձևավորման վրա։ Քննարկվում են ազգային և անհատական ինքնության փոխհարաբերությունները, մշակութային շարունակականության ու փոփոխության օրինաչափությունները, ինչպես նաև ավանդական և ժամանակակից արժեքային համակարգերի փոխազդեցության հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել հայկական ինքնության դրսևորումները տարբեր սոցիալական միջավայրերում, սերունդների միջև մշակութային փորձի փոխանցման առանձնահատկությունները և գլոբալացման ու միջմշակութային հաղորդակցության ազդեցությունները։ Անդրադարձ է կատարվում էթնիկական ինքնության պահպանման, սոցիալական համախմբվածության, մշակութային բազմազանության և անհատի ինքնաիրացման հնարավորությունների փոխկապակցվածությանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել սոցիոլոգիայի, էթնոհոգեբանության, մշակութաբանության, սոցիալական մարդաբանության, հայագիտության և ազգային ինքնության հիմնախնդիրներով զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Religion

Աշխատությունը Հայ Առաքելական եկեղեցու ծիսական և տոնացուցային կյանքի կազմակերպմանն առնչվող կրոնական հրատարակություն է, որը միավորում է ճաշու Ավետարանի ընթերցումները և եկեղեցական տոների ժամանակացույցը։ Ճաշու Ավետարանը եկեղեցական ավանդության մեջ նախատեսված է տարվա ընթացքում որոշակի օրերի և տոնական առիթների համար սահմանված ավետարանական հատվածների ընթերցման նպատակով։ Այն օգնում է հոգևորականներին և եկեղեցական սպասավորներին ճիշտ որոշելու տվյալ օրվա պատարագի ընթացքում ընթերցվելիք ավետարանական հատվածները՝ պահպանելով եկեղեցական ծիսակարգի ընդունված կարգը։ Հրատարակության մյուս կարևոր բաղադրիչը տոնացույցն է, որը ներկայացնում է տարվա օրերին համապատասխան տոները, հիշատակությունները և եկեղեցական տոնակատարությունների հերթականությունը։ Առանձնահատուկ տեղ է հատկացված շարժական և տեղափոխելի տոներին, որոնց նշման օրերը կապված են եկեղեցական տարվա հաշվարկի և հատկապես Սուրբ Զատկի ամսաթվի հետ։ Նման ձեռնարկները կարևոր նշանակություն են ունեցել եկեղեցական արարողությունների կազմակերպման, պատարագային ընթերցումների համակարգման և հոգևորականների ամենօրյա ծառայության իրականացման համար։ Գիրքը արժեքավոր աղբյուր է Հայ Առաքելական եկեղեցու ծիսական ավանդության, հայ եկեղեցական օրացույցի, պատարագագիտության և 19-րդ դարի Երուսաղեմի հայկական տպագրական ժառանգության ուսումնասիրության համար։