Ավելին Գյուղատնտեսություն բաժնում

    Տեսնել բոլորը arrow_right_alt

    Բացահայտեք այլ հետաքրքիր և օգտակար նյութեր

    Ահա մի հավաքածու այլ ֆայլերից, որոնք կարող են ձեզ հետաքրքրել և օգնել ձեր ուսումնասիրման կամ ստեղծագործական աշխատանքներում: Ավելին տեսնելու համար կարող եք գնալ նյութերի բաժին
    Օնլայն

    Այլ առարկաներ

    Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги юным (1986, Մայիս, թիվ 5)

    Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

    Թարմացվել է՝ 2026-08-21
    Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ= Новые книги юным (1986, Մայիս, թիվ 5)
    Օնլայն

    Մանկավարժություն

    Սոցիալական մանկավարժությունը սոցիալական դաստիարակագիտությամբ փոխարինելու հիմնախնդիրը

    Աշխատությունը նվիրված է սոցիալական մանկավարժություն հասկացության փոխարինումը սոցիալական դաստիարակագիտություն հասկացությամբ դիտարկելու տեսական, մեթոդաբանական և գիտակրթական հիմնախնդրին։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են երկու հասկացությունների բովանդակային նշանակությունը, դրանց ձևավորման և կիրառության առանձնահատկությունները, ինչպես նաև կրթության և դաստիարակության գիտությունների համակարգում դրանց տեղն ու փոխհարաբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում սոցիալական միջավայրի ազդեցությանը անձի ձևավորման վրա, սոցիալականացման գործընթացին, հասարակության մեջ անհատի լիարժեք ներգրավմանը և սոցիալական դաստիարակության միջոցով անձի արժեքային, բարոյական, հաղորդակցական ու քաղաքացիական որակների զարգացմանը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է հասկացությունների տերմինաբանական և բովանդակային վերլուծությունը՝ պարզելու համար, թե որքանով է սոցիալական դաստիարակագիտություն եզրույթը կարողանում առավել ամբողջական արտահայտել ուսումնասիրվող երևույթների շրջանակը և արդյոք դրա կիրառումը կարող է նպաստել տվյալ գիտակարգի տեսական սահմանների առավել հստակեցմանը։ Քննարկվում են նաև սոցիալական դաստիարակության նպատակները, սկզբունքները, մեթոդները և գործառույթները, ինչպես նաև ընտանիքի, դպրոցի, համայնքի, սոցիալական խմբերի և այլ հասարակական ինստիտուտների դերը անձի սոցիալական զարգացման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ սոցիալական խնդիրներ ունեցող երեխաների և երիտասարդների աջակցության, սոցիալական հարմարվողականության, կանխարգելիչ աշխատանքի և կրթադաստիարակչական միջավայրի բարելավման մեխանիզմներին։ Կարևորվում է նաև սոցիալական դաստիարակության և հարակից գիտությունների՝ ընդհանուր մանկավարժության, հոգեբանության, սոցիոլոգիայի, սոցիալական աշխատանքի և կրթության փիլիսոփայության հետ ունեցած կապերի ուսումնասիրությունը։ Աշխատության շրջանակում կարող են վերլուծվել գործող տերմինաբանության առավելություններն ու սահմանափակումները և ներկայացվել այն հիմնավորումները, որոնք կարող են նպաստել նոր հասկացության գիտական կիրառելիության գնահատմանը։ Ընդհանուր առմամբ, հետազոտությունը նպատակ ունի ոչ միայն քննարկել եզրույթի հնարավոր փոփոխության նպատակահարմարությունը, այլև բացահայտել դրա հետևանքները գիտական ուսումնասիրությունների, մասնագիտական պատրաստման և կրթական պրակտիկայի համար՝ ձևավորելով սոցիալական դաստիարակության գործընթացների ուսումնասիրման առավել ամբողջական և համակարգված մոտեցում։

    Թարմացվել է՝ 2026-09-16
    Սոցիալական մանկավարժությունը սոցիալական դաստիարակագիտությամբ փոխարինելու հիմնախնդիրը
    Օնլայն

    Քաղաքագիտություն

    Konflikt mit Armenien: Aserbaidschan startet Militäreinsatz in Bergkarabach

    Այս նյութը վերաբերում է 2023 թվականի սեպտեմբերին Լեռնային Ղարաբաղի դեմ Ադրբեջանի իրականացրած ռազմական գործողությանը և դրա համատեքստում հայ-ադրբեջանական հակամարտության հերթական սրմանը։ 2023 թվականի սեպտեմբերի 19-ին Ադրբեջանի իշխանությունները հայտարարեցին տարածաշրջանում «հակաահաբեկչական գործողության» մեկնարկի մասին՝ այն ներկայացնելով որպես տարածքի նկատմամբ վերահսկողության վերականգնման և «սահմանադրական կարգի» հաստատման միջոց։ Հայկական կողմը գործողությունը որակեց որպես լայնածավալ ագրեսիա և բարձրացրեց տեղի հայ բնակչության անվտանգության ու իրավունքների պաշտպանության հարցը։ Նյութի շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել հակամարտության պատմական նախադրյալները, 2020 թվականի պատերազմից հետո ձևավորված իրավիճակը, Լեռնային Ղարաբաղի շուրջ քաղաքական և ռազմական զարգացումները, ինչպես նաև 2023 թվականի ռազմական գործողության պատճառներն ու հետևանքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կողմերի պաշտոնական դիրքորոշումներին, տարածաշրջանում անվտանգության իրավիճակին, բնակչության հումանիտար խնդիրներին և միջազգային դերակատարների արձագանքին։ Հետազոտական տեսանկյունից նյութը հնարավորություն է տալիս դիտարկել, թե ինչպես կարող է երկարատև չկարգավորված հակամարտությունը վերածվել նոր ռազմական էսկալացիայի, ինչպես են տարբեր կողմերը ներկայացնում նույն իրադարձությունները և ինչ ազդեցություն կարող են ունենալ ռազմական գործողությունները տարածաշրջանային կայունության ու միջազգային հարաբերությունների վրա։ 2023 թվականի սեպտեմբերյան գործողությունը կարճատև ռազմական էսկալացիայից հետո հանգեցրեց Լեռնային Ղարաբաղում Ադրբեջանի վերահսկողության հաստատմանը և տարածաշրջանի հայ բնակչության զանգվածային տեղահանությանը դեպի Հայաստան, ինչը հետագայում դարձավ նաև միջազգային քաղաքական և իրավական քննարկումների կարևոր թեմա։

    Թարմացվել է՝ 2026-09-22
    Konflikt mit Armenien: Aserbaidschan startet Militäreinsatz in Bergkarabach
    Օնլայն

    Տնտեսագիտություն

    Հողային ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման հիմնախնդիրները ՀՀ-ում (Արագածոտնի մարզի օրինակով)

    Գիրքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության հողային ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ Արագածոտնի մարզի օրինակով։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են հողային ֆոնդի կառավարման, արդյունավետ օգտագործման և պահպանության հետ կապված հիմնական խնդիրները, ինչպես նաև հողերի որակական վիճակի, օգտագործման ուղղությունների և տնտեսական նշանակության առանձնահատկությունները։ Հեղինակը ներկայացնում է հողային ռեսուրսների վրա ազդող բնական, սոցիալ-տնտեսական և կառավարչական գործոնները, ուսումնասիրում է դրանց արդյունավետ օգտագործման հնարավորությունները և առաջարկում զարգացման համապատասխան մոտեցումներ։ Անդրադարձ է կատարվում գյուղատնտեսական նշանակության հողերի օգտագործման արդյունավետությանը, հողերի դեգրադացիայի կանխարգելմանը, տարածքային պլանավորման և ռեսուրսների պահպանության հարցերին։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի բնապահպանների, գյուղատնտեսության ոլորտի մասնագետների, աշխարհագրագետների, պետական կառավարման մարմինների ներկայացուցիչների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ որպես ուսումնասիրություն Հայաստանի հողային ռեսուրսների կայուն կառավարման և արդյունավետ օգտագործման վերաբերյալ։

    Թարմացվել է՝ 2026-09-14
    Հողային ռեսուրսների ռացիոնալ օգտագործման հիմնախնդիրները ՀՀ-ում (Արագածոտնի մարզի օրինակով)
    Օնլայն

    Պատմություն

    "Начальная история Армении" у Себеоса в ее отношениях к трудам Моисея Хоренского и Фауста Византийского

    Աշխատությունը նվիրված է Սեբեոսի պատմագրական երկում ներկայացված Հայաստանի վաղ շրջանի պատմության ուսումնասիրությանը՝ այն համադրելով Մովսես Խորենացու և Փավստոս Բուզանդի պատմական երկերի հետ։ Հետազոտության հիմնական խնդիրներից է պարզել, թե ինչպես են այս երեք հեղինակների մոտ ներկայացվում Հայաստանի հնագույն և վաղմիջնադարյան անցյալի առանձին իրադարձությունները, պատմական դեմքերը, քաղաքական գործընթացներն ու հասարակական հարաբերությունները, ինչպես նաև բացահայտել նրանց պատմագիտական մոտեցումների ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է հատկապես աղբյուրագիտական տեսանկյունից, քանի որ հայկական պատմագրության այս հուշարձանները տարբեր ժամանակաշրջաններում ստեղծված, տարբեր նպատակներով կազմված և տարբեր պատմական տեղեկություններ պահպանած աղբյուրներ են։ Դրանց համեմատական քննությունը հնարավորություն է տալիս գնահատել պատմական տեղեկությունների համընկնումները, հակասությունները, հնարավոր փոխառությունները և ավանդությունների փոխանցման ձևերը։ Սեբեոսի հաղորդումները դիտարկվում են Մովսես Խորենացու և Փավստոս Բուզանդի աշխատությունների հետ փոխկապակցված՝ փորձելով պարզել, թե որքանով են վաղ շրջանի պատմական ավանդությունները պահպանվել, վերամշակվել կամ մեկնաբանվել հետագա պատմագրական երկերում։ Կարևոր տեղ կարող է հատկացվել նաև հեղինակների ժամանակագրական պատկերացումներին, պատմական անձանց ներկայացման եղանակներին, քաղաքական իրադարձությունների մեկնաբանությանը և Հայաստանի արտաքին ու ներքին հարաբերությունների նկարագրությանը։ Նման համեմատական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն ավելի խորությամբ հասկանալ Սեբեոսի պատմական երկի կառուցվածքն ու բովանդակությունը, այլև գնահատել այն հայ պատմագրության զարգացման ընդհանուր շղթայի մեջ։ Աշխատությունը արժեքավոր է նաև այն պատճառով, որ անդրադառնում է պատմական հիշողության ձևավորման և տարբեր դարաշրջանների հեղինակների կողմից անցյալի ընկալման խնդրին։ Այն կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, աղբյուրագետներին, հայագետներին, միջնադարագետներին, պատմագրության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողներին և հայկական հին ու վաղմիջնադարյան պատմության նկատմամբ հետաքրքրություն ունեցող ընթերցողներին։

    Թարմացվել է՝ 2026-09-23
    "Начальная история Армении" у Себеоса в ее отношениях к трудам Моисея Хоренского и Фауста Византийского
    Օնլայն

    Իրավաբանություն

    Հակամրցակցային համաձայնությունների կարգավորման իրավական հիմնախնդիրները ՀՀ-ում

    Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում հակամրցակցային համաձայնությունների իրավական կարգավորման տեսական և գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են տնտեսական մրցակցության պաշտպանության իրավական հիմքերը, տնտեսավարող սուբյեկտների միջև այնպիսի համաձայնությունների բնույթն ու առանձնահատկությունները, որոնք կարող են սահմանափակել, կանխել կամ խաթարել ազատ մրցակցությունը։ Քննարկվում են հակամրցակցային վարքագծի տարբեր դրսևորումների բացահայտման և իրավական գնահատման մոտեցումները, այդ թվում՝ գների համաձայնեցման, շուկաների կամ հաճախորդների բաժանման, արտադրության և իրացման պայմանների համակարգման ու մրցակցության վրա ազդեցություն ունեցող այլ գործողությունների հետ կապված հարցերը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համաձայնության առկայության ապացուցման, ուղղակի և անուղղակի ապացույցների գնահատման, տնտեսավարող սուբյեկտների գործողությունների փոխկապակցվածության որոշման և համապատասխան շուկայի առանձնահատկությունների ուսումնասիրման խնդիրներին։ Անդրադարձ է կատարվում իրավախախտումների կանխարգելման և բացահայտման մեխանիզմներին, իրավական պատասխանատվության կիրառման պայմաններին, ինչպես նաև տնտեսավարող սուբյեկտների իրավունքների պաշտպանության երաշխիքներին։ Ուսումնասիրվում է պետական իրավասու մարմինների դերը մրցակցային միջավայրի պահպանման և օրենսդրության պահանջների իրականացման գործում։ Քննարկվում են նաև իրավական կարգավորման կատարելագործման, կիրառվող մեխանիզմների արդյունավետության բարձրացման և միջազգային փորձի հետ համադրման հնարավոր ուղղությունները։ Աշխատությունը նպաստում է մրցակցային իրավունքի հիմնական խնդիրների և շուկայում արդար մրցակցության ապահովման իրավական միջոցների առավել ամբողջական ընկալմանը և կարող է օգտակար լինել իրավաբանների, տնտեսագետների, պետական կառավարման ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

    Թարմացվել է՝ 2026-09-30
    Հակամրցակցային համաձայնությունների կարգավորման իրավական հիմնախնդիրները ՀՀ-ում