Откройте для себя другие интересные и полезные материалы
Вот коллекция других файлов, которые могут вас заинтересовать и помочь в учебе или творческой работе. Чтобы увидеть больше, вы можете перейти в раздел материаловДругие предметы
Հիշարժան տարեթվերի օրացույց 1950 (1991, Հուլիս)
Գիրքը ներկայացնում է 1950 թվականի ընթացքում նշվող կարևոր պատմական, մշակութային, գիտական և հասարակական հիշարժան տարեթվերի համակարգված հավաքածուն՝ նպատակ ունենալով ընթերցողին տրամադրել ժամանակագրական տեղեկություն նշանակալի իրադարձությունների, անձանց հոբելյանների և հասարակական կյանքի կարևոր փուլերի վերաբերյալ։ Աշխատության մեջ ընդգրկված են տարբեր ոլորտներին վերաբերող տարեթվեր՝ ներառյալ ազգային և համաշխարհային պատմության առանցքային իրադարձությունները, գիտության և տեխնիկայի զարգացումները, մշակույթի և արվեստի նշանավոր ներկայացուցիչների ծննդյան և մահվան տարելիցները, ինչպես նաև հասարակական-քաղաքական կյանքում կարևոր նշանակություն ունեցող ամսաթվերը։ Հեղինակը կամ կազմողները նպատակ են ունեցել ստեղծել տեղեկատվական-հղումային բնույթի ձեռնարկ, որը կարող է ծառայել որպես օժանդակ միջոց կրթական, գիտահետազոտական և մշակութային աշխատանքներում՝ օգնելով պլանավորել հիշատակի միջոցառումներ, դասախոսություններ և թեմատիկ նախաձեռնություններ։ Գիրքը առանձնանում է իր գործնական կիրառելիությամբ՝ նպաստելով պատմական հիշողության պահպանմանը և հասարակության մշակութային իրազեկվածության բարձրացմանը, և նախատեսված է գրադարանավարների, ուսուցիչների, պատմաբանների, ուսանողների և լայն ընթերցողական հանրության համար։
Обновлено. 2026-11-02История
Очерки из истории армянского "государства"
Այս պատմագիտական աշխատությունը նվիրված է հայկական պետականության պատմության տարբեր փուլերի և կարևոր իրադարձությունների ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով Հայաստանի քաղաքական զարգացման, պետական կառույցների ձևավորման և պատմական փոփոխությունների առանձին դրվագներ։ Աշխատության շրջանակում կարող են քննության առնվել հայկական պետական կազմավորումների առաջացման ու զարգացման պայմանները, դրանց տարածքային և քաղաքական փոփոխությունները, իշխանության կազմակերպման առանձնահատկությունները, արտաքին հարաբերությունները և հարևան պետությունների հետ փոխազդեցությունները։ Հեղինակը պատմական նյութը կարող է դիտարկել տարբեր ժամանակաշրջանների համատեքստում՝ անդրադառնալով այն գործոններին, որոնք նպաստել կամ խոչընդոտել են հայկական պետականության պահպանմանն ու վերականգնմանը։ Կարևոր տեղ կարող է հատկացվել նաև ռազմական հակամարտություններին, դիվանագիտական հարաբերություններին, ներքին քաղաքական գործընթացներին և հասարակական կառուցվածքի առանձնահատկություններին, որոնք ազդել են պետականության զարգացման վրա։ Աշխատության արժեքը պայմանավորված է նաև պատմական աղբյուրների և դրանց մեկնաբանությունների օգտագործմամբ, որոնց միջոցով փորձ է արվում վերականգնել Հայաստանի քաղաքական պատմության առանձին էջերը և գնահատել հայկական պետականության դերը տարածաշրջանի պատմական գործընթացներում։ Նյութը կարող է օգտակար լինել Հայաստանի պատմությամբ, հայագիտությամբ և պատմագրությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ հատկապես նրանց, ովքեր ուսումնասիրում են հայկական պետականության ձևավորման ու զարգացման պատմական հիմքերը և տարբեր ժամանակաշրջանների քաղաքական գործընթացները։
Обновлено. 2026-09-06
История
Հայոց պատմության համառոտ ակնարկ
Աշխատությունը նվիրված է հայ ժողովրդի պատմությանը՝ ներկայացնելով նրա պատմական անցյալը, ազգային ինքնության ձևավորման ընթացքը, քաղաքական ու հասարակական կյանքի զարգացումը և պատմական հիշողության պահպանման նշանակությունը։ Այն պատկանում է հայ պատմագիտական գրականության այն ավանդույթին, որի նպատակն է ընթերցողին ծանոթացնել սեփական ժողովրդի անցած ճանապարհին, նրա պատմական իրադարձություններին, պետականության ավանդույթներին և մշակութային ժառանգությանը։ Հայոց պատմության ուսումնասիրությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես անցյալի դեպքերի ու իրադարձությունների շարադրանք, այլև որպես ազգային ինքնաճանաչողության, պատմական գիտակցության և հայրենասիրական դաստիարակության կարևոր միջոց։ Աշխատության թեմատիկ շրջանակը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու հայ ժողովրդի ծագման, պատմական հայրենիքի, հին հայկական պետական կազմավորումների և ազգային կյանքի զարգացման հիմնահարցերին։ Հայկական պատմական ավանդության մեջ առանձնահատուկ տեղ է զբաղեցնում հին Հայաստանի պատմությունը, որի ուսումնասիրությունը կապված է հայ ժողովրդի ինքնության, քաղաքական կազմակերպվածության և մշակութային ժառանգության ակունքների բացահայտման հետ։ Հայկական պետականության ձևավորման ու զարգացման պատմությունը ներառում է թագավորական իշխանության հաստատման, երկրի քաղաքական միավորման, արտաքին հարաբերությունների, հարևան պետությունների հետ փոխազդեցությունների և պատմական տարածքների պաշտպանության խնդիրները։ Հայոց պատմության կարևորագույն հանգրվաններից են Արտաշեսյան և Արշակունյաց թագավորությունների ժամանակաշրջանները, որոնք նշանակալի դեր են ունեցել պետական կառավարման, հասարակական հարաբերությունների և ազգային մշակույթի զարգացման գործում։ Այս պատմական փուլերի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու հայոց պետականության ավանդույթների, քաղաքական ինքնուրույնության ձգտումների և տարածաշրջանային պատմության մեջ Հայաստանի ունեցած դիրքի մասին։ Հայ ժողովրդի պատմության առանցքային իրադարձություններից է քրիստոնեության ընդունումը պետական կրոն, որը հիմնարար նշանակություն ունեցավ ազգային հոգևոր ու մշակութային ինքնության ձևավորման համար։ Քրիստոնեության տարածումը և Հայոց եկեղեցու հաստատումը խորապես փոխեցին հասարակական կյանքի կազմակերպումը՝ նպաստելով հոգևոր մշակույթի, կրթության, գրականության և ճարտարապետության զարգացմանը։ Մեսրոպ Մաշտոցի կողմից հայոց գրերի ստեղծումը դարձավ ազգային պատմության կարևորագույն իրադարձություններից մեկը՝ հիմք դնելով հայ գրավոր մշակույթի աննախադեպ վերելքին։ Հայերեն գրի և գրականության զարգացումը հնարավորություն տվեց պահպանելու ազգային հիշողությունը, տարածելու գիտելիքը և ամրապնդելու հայ ժողովրդի մշակութային ինքնուրույնությունը։ Այս իրադարձությունները հայ պատմական գիտակցության մեջ դիտարկվում են որպես ազգային գոյատևման և մշակութային շարունակականության կարևորագույն հիմքեր։ Հայոց պատմության հետագա ընթացքը բնորոշվել է քաղաքական բարդ իրավիճակներով, օտար տիրապետությունների, պատերազմների և իշխանական փոփոխությունների հետևանքով առաջացած դժվարություններով։ Միաժամանակ հայ ժողովուրդը պահպանել է իր ազգային ինքնությունը՝ զարգացնելով եկեղեցական, կրթական, գրական և համայնքային հաստատությունները։ Միջնադարյան Հայաստանի պատմության մեջ կարևոր տեղ են զբաղեցնում Բագրատունյաց թագավորության վերելքը, Կիլիկյան հայկական պետականության ձևավորումն ու զարգացումը, ինչպես նաև հայկական իշխանությունների և հոգևոր կենտրոնների գործունեությունը։ Այս պատմական իրողությունները բացահայտում են հայ ժողովրդի քաղաքական վերակազմավորման, պետականության վերականգնման և ազգային մշակույթի շարունակական զարգացման ձգտումները։ Աշխատության պատմագիտական նշանակության կարևոր բաղադրիչներից է նաև հայ ժողովրդի հասարակական և մշակութային կյանքի դիտարկումը։ Պատմությունը ներառում է ոչ միայն թագավորների, իշխանների և քաղաքական գործիչների գործունեությունը, այլև ժողովրդի առօրյան, հասարակական հարաբերությունները, տնտեսական զբաղմունքները, կրթության տարածումը և մշակութային արժեքների ստեղծումը։ Հայկական քաղաքներն ու բնակավայրերը, վանքերն ու դպրոցները, ձեռագրական կենտրոններն ու առևտրական համայնքները նշանակալի դեր են ունեցել ազգային կյանքի կազմակերպման և մշակութային ժառանգության պահպանման գործում։ Հայ ժողովրդի պատմական փորձը ցույց է տալիս, որ պետականության բացակայության կամ քաղաքական մասնատվածության պայմաններում ևս ազգային հաստատությունները կարողացել են պահպանել լեզուն, հավատքը, կրթությունը և պատմական հիշողությունը։ Այս առումով պատմական անցյալի ուսումնասիրությունը ձեռք է բերում նաև հասարակական ու դաստիարակչական նշանակություն։ Աշխատության կարևոր գաղափարական ուղղություններից է ազգային պատմության և հայրենասիրական գիտակցության կապը։ Հայ ժողովրդի անցած ճանապարհի ճանաչումը նպաստում է ազգային պատկանելության գիտակցմանը, պատմական իրադարձությունների նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի ձևավորմանը և մշակութային ժառանգության արժևորմանը։ Պատմությունը ներկայացվում է որպես սերունդներին կապող հիշողության շարունակականություն, որի միջոցով պահպանվում են ժողովրդի ձեռքբերումները, փորձությունները և ինքնության հիմնարար արժեքները։ Այսպիսի մոտեցումը հատկապես կարևոր էր այն հայ համայնքների համար, որոնք բնակվում էին պատմական հայրենիքից դուրս և ազգային ինքնությունը պահպանելու համար կարիք ունեին հայոց պատմության ու մշակույթի վերաբերյալ մատչելի կրթական գրականության։ Գրական և պատմագիտական առումով աշխատությունը տեղավորվում է հայոց պատմության ուսուցողական ու պատմական շարադրանքի ավանդույթի շրջանակում։ Նման գրքերը նպատակ ունեին պատմական նյութը ներկայացնելու ընթերցողի համար հասկանալի և հաջորդական ձևով՝ կարևորելով պատմական իրադարձությունների ճանաչումը, ազգային հիշողության փոխանցումը և անցյալի դասերի գիտակցումը։ Դրանց շարադրական առանձնահատկությունը պայմանավորված է պատմական փաստերի, ազգային ավանդությունների և հայրենասիրական գաղափարների համադրմամբ։ Հայոց պատմության վերաբերյալ այսպիսի հրատարակությունները կարևոր դեր են ունեցել ինչպես կրթական միջավայրում, այնպես էլ հայ հասարակական մտքի զարգացման գործում՝ ձևավորելով պատմական գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրություն և խթանելով ազգային ինքնագիտակցությունը։ Պատմական ու մշակութային առումով հրատարակությունը առանձնահատուկ նշանակություն ունի Կալկաթայի հայ համայնքի և Հնդկաստանի հայ տպագրական ժառանգության ուսումնասիրության համար։ Կալկաթան տասնութերորդ և տասնիններորդ դարերում հայ գաղթօջախների կարևոր կենտրոններից էր, որտեղ ձևավորվել էին կրթական, եկեղեցական և մշակութային հաստատություններ։ Հեռավորության պայմաններում հայ համայնքը մեծ նշանակություն էր տալիս մայրենի լեզվի պահպանմանը, ազգային պատմության ուսուցմանը և երիտասարդ սերնդի կրթությանը։ Մարդասիրական ճեմարանի գործունեությունն այդ միջավայրում արտահայտում էր հայ կրթական կյանքի կազմակերպման և ազգային գիտելիքի տարածման ձգտումը։ Հայոց պատմության վերաբերյալ գրքի հրատարակումը նման հաստատության տպարանում վկայում է ազգային պատմական ժառանգությունը պահպանելու և այն հայ ընթերցողին հասանելի դարձնելու կարևորության մասին։ Այն նաև արտացոլում է հայկական տպագրության աշխարհագրական ընդլայնումը և հայ մտավոր կյանքի միջազգային բնույթը։ Այս աշխատությունը արժեքավոր է հայ պատմագրության, հայկական կրթության պատմության, ազգային ինքնագիտակցության զարգացման և Հնդկաստանի հայ գաղթօջախների մշակութային կյանքի ուսումնասիրության համար։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում պատմաբանների, հայագետների, պատմական կրթության մասնագետների, մշակութաբանների և հայ ժողովրդի անցյալով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։ Հատկապես կարևոր է դրա նշանակությունը որպես հայերեն պատմական գիտելիքի տարածման և ազգային հիշողության պահպանման վկայություն։ Աշխատության ընթերցողական արժեքը պայմանավորված է հայ ժողովրդի պատմական ուղու, պետականության ավանդույթների, հոգևոր ու մշակութային ձեռքբերումների և ազգային ինքնության շարունակականության վերաբերյալ հետաքրքրություն ձևավորելու հնարավորությամբ։
Обновлено. 2026-11-12
Педагогика
Методический аспект единичности и множественности в cистеме обучения русскому языку
Աշխատությունը նվիրված է ռուսաց լեզվի ուսուցման համակարգում եզակիության և հոգնակիության քերականական կարգերի ուսումնասիրման ու դասավանդման մեթոդական առանձնահատկություններին։ Դիտարկվում են թվի քերականական կարգի լեզվաբանական հիմքերը, եզակի և հոգնակի ձևերի կազմության օրինաչափությունները, դրանց իմաստային տարբերությունները և գործառությունը խոսքային տարբեր իրավիճակներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գոյականների թվային ձևերի յուրացման ընթացքում առաջացող դժվարություններին, քերականական կանոնների բացատրության արդյունավետ եղանակներին և սովորողների լեզվական կարողությունների զարգացման մեթոդներին։ Քննարկվում են եզակիության և հոգնակիության արտահայտման ձևաբանական, շարահյուսական և իմաստաբանական միջոցները, ինչպես նաև դրանց ուսուցման հաջորդականության, վարժությունների համակարգի մշակման և գործնական կիրառման հարցերը։ Անդրադարձ է կատարվում ռուսաց լեզվի՝ որպես մայրենի կամ օտար լեզու դասավանդման առանձնահատկություններին, սովորողների տարիքային և լեզվական պատրաստվածության մակարդակների հաշվառմանը, ինչպես նաև մայրենի լեզվի ազդեցությամբ առաջացող քերականական սխալների կանխարգելման հնարավորություններին։ Կարևորվում են հաղորդակցական և գործնական ուղղվածություն ունեցող ուսուցման մեթոդները, լեզվական նյութի համակարգված ներկայացումը և ձեռք բերված գիտելիքների ամրապնդումը բանավոր ու գրավոր խոսքում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի ուսուցիչների, լեզվաբանների, մանկավարժների, մեթոդիստների և լեզուների դասավանդման տեսությամբ ու պրակտիկայով հետաքրքրվող ուսանողների համար։
Обновлено. 2026-10-11
Другие предметы
Նոր գրքեր: Տեխնիկա: (Ինֆորմացիոն ցանկ)= Новые книги: Техника. Новая техническая литература
Այս ինֆորմացիոն ցուցիչը ներկայացնում է տեխնիկական թեմաներով նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցանկը՝ նախատեսված ընթերցողներին, մասնագետներին և հետազոտողներին ժամանակակից տեխնիկական գրականության մասին արագ և ճշգրիտ տեղեկատվություն տրամադրելու համար։ Այն ընդգրկում է տարբեր ուղղությունների հրատարակություններ՝ ինժեներական գիտություններից և մեքենաշինությունից մինչև էլեկտրոնիկա, ավտոմատացում, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ, էներգետիկ համակարգեր և շինարարական տեխնոլոգիաներ՝ արտացոլելով գիտատեխնիկական զարգացման արդի միտումները։ Ցուցիչը կազմվում է գրադարանային հավաքածուների և նոր ստացվող հրատարակությունների հիման վրա և ծառայում է որպես օժանդակ գործիք գիտական ու կիրառական գործունեությամբ զբաղվող մասնագետների համար՝ հնարավորություն տալով հետևել ոլորտի նորություններին, բացահայտել արդիական հետազոտություններ և ընտրել անհրաժեշտ գրականություն մասնագիտական աշխատանքի համար։ Այն նաև կարևոր դեր ունի տեղեկատվության կազմակերպման և տարածման գործում՝ ապահովելով տեխնիկական գիտելիքների հասանելիությունը և աջակցելով գիտական հաղորդակցության շարունակականությանը։
Обновлено. 2026-09-11Педагогика
Семидесятипятилетие Лазаревского института восточных языков
Հրատարակությունը նվիրված է Լազարյան արևելյան լեզուների ինստիտուտի հիմնադրման 75-ամյակին և ներկայացնում է այդ կրթական ու գիտական հաստատության գործունեության պատմական ուղին, նշանակությունն ու ձեռքբերումները։ Նյութում անդրադարձ է կատարվում հաստատության ստեղծման նախադրյալներին, զարգացման հիմնական փուլերին և արևելյան լեզուների ու արևելագիտության ուսումնասիրման գործում ունեցած դերին։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթական գործընթացի կազմակերպմանը, դասավանդվող լեզուների շրջանակին, ուսումնական ծրագրերի զարգացմանը և այն մասնագետների պատրաստմանը, որոնք հետագայում նշանակալի դեր են ունեցել գիտության, կրթության, մշակույթի և հասարակական կյանքի տարբեր ոլորտներում։ Հրատարակությունը կարող է ներառել տեղեկություններ հաստատության դասախոսական կազմի, շրջանավարտների, գիտական գործունեության և գրադարանային ու մշակութային ժառանգության վերաբերյալ՝ հնարավորություն տալով պատկերացում կազմել դրա ձևավորման և կայացման գործընթացների մասին։ Կարևոր տեղ է հատկացվում արևելյան լեզուների ուսուցման մեթոդների զարգացմանը, լեզվաբանական և արևելագիտական հետազոտություններին, ինչպես նաև տարբեր ժողովուրդների լեզուների, պատմության և մշակույթի ուսումնասիրման գործում հաստատության ներդրմանը։ Հոբելյանական հրատարակությունը կարող է ներկայացնել նաև ինստիտուտի գործունեության ընթացքում ունեցած հասարակական և կրթամշակութային նշանակությունը՝ ընդգծելով դրա դերը գիտական կապերի և միջազգային մշակութային փոխանակումների զարգացման գործում։ Նյութը արժեքավոր է որպես կրթական հաստատության պատմության վերաբերյալ աղբյուր, քանի որ մեկտեղում է նրա անցած ճանապարհի, գործունեության և ձեռքբերումների մասին տեղեկությունները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել արևելագետներին, պատմաբաններին, լեզվաբաններին, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, բուհերի դասախոսներին, ուսանողներին և արևելյան լեզուների ու ռուսական կրթամշակութային պատմության նկատմամբ հետաքրքրություն ունեցող ընթերցողներին։
Обновлено. 2026-09-11