Գենետիկայի դասավանդման արդյունավետության բարձրացման ուղիները բուհում

Պատմություն

Գիրքը ուսումնասիրում է Պարսկաստանում տեղի ունեցած ժողովրդավարական շարժումը, որի նպատակն էր սահմանադրության ընդունումը, միապետական իշխանության սահմանափակումը և պետական բարեփոխումների իրականացումը։ Հիմնական բովանդակությունը․ Հեղափոխության պատճառները Սոցիալ-տնտեսական ճգնաժամ, քաղաքական անարդարություն և հասարակական դժգոհություն։ Սահմանադրական շարժում Պայքար սահմանադրության ընդունման և խորհրդարանի (մեջլիս) ստեղծման համար։ Հայերի մասնակցությունը Հրաչիկ Սիմոնյան-ի ուսումնասիրությամբ՝ հայ համայնքները ակտիվ մասնակցություն են ունեցել հեղափոխական շարժումներին, մամուլին և քաղաքական կազմակերպություններին։ Քաղաքական և ռազմական զարգացումներ Հեղափոխական և հակահեղափոխական ուժերի պայքարը, ներքին բախումները։ Հեղափոխության հետևանքները Սահմանադրության հաստատում, բայց նաև երկարատև անկայունություն տարածաշրջանում։

Մանկական

«Առակներ, բանաստեղծություններ» Աթաբեկ Խնկոյանի գրքի մեջ ներառված են հեղինակային տարբեր առակներ ու բանաստեղծություններ, որոնք արտահայտում են գրողի աշխարհայացքը, հասարակական և բարոյական արժեքները։ Խնկոյանի երկերը, որոնք հաճախ խառնվում են հումորային ու ֆիլոսոֆիական տարրեր, ունեն խորքային իմաստ և ուսուցանող բնույթ։ **Առակները** հաճախ վերաբերում են մարդկային հարաբերություններին, հասարակական անարդարություններին ու մարդկային թերություններին, որոնք կատակներով ու խորհրդանշական կերպերով ներկայացվում են ընթերցողին։ Դրանք սովորաբար մի փոքրիկ պատմություն են, որի միջոցով հեղինակը փորձում է համարձակորեն ու կատակով ընդգծել մարդկային սխալները, նույն ժամանակ, սակայն, հասնելու դրանցում բարոյական ու ճիշտ լուծումների։ Օրինակ, առակներում կարող են հանդիպել կենդանիների կերպարներ, որոնք խորհրդանշում են որոշակի մարդկային հատկանիշներ՝ ծույլությունը, գռեհկությունը, հիմարությունը կամ խիզախությունը։ **Բանաստեղծությունները** ավելի էմոցիոնալ ու դիպուկ են, հեղինակը պոեզիայի միջոցով արտահայտում է իր մտքերը կյանքի, սիրո, հայրենիքի, մարդուն արժեհամակարգի մասին։ Խնկոյանի բանաստեղծությունները պարունակում են դրամատիկ տարրեր, որոնք հաճախ պայմանավորված են հասարակական ու սոցիալական հարցերով։ Այս բանաստեղծություններում արտացոլվում են նաև այն արժեքները, որոնք թևակոխում են նրա բարդ, բայց հստակ ու ազնիվ մտածողությունը։ Խնկոյանը ոչ միայն մի շարք հարցեր բարձրաձայնող գրող է, այլ նաև իր արվեստով նպաստում է ուսուցմանը՝ հասարակությանը հարցերի ու խնդիրների շուրջ խորապես մտածելու։ Նոր կյանք և արտահայտության ձև բերելով ժողովրդական առակներին ու բանաստեղծություններին, նա ստեղծում է գործեր, որոնք ոչ միայն ժամանցային են, այլև խթանում են մտավոր զարգացմանը։ Հրատարակիչ - ՄՀՄ Գրատուն Հրատ. տարեթիվ - 2015 ISBN - 978-9939-842-31-8

Գրականություն

Սա գրականագիտական և ազգագրական ուսումնասիրություն է, որը նվիրված է Ջիվանիի բանաստեղծական ժառանգությանը, որտեղ վերլուծվում են նրա ստեղծագործությունների թեմատիկ բազմազանությունը, ժողովրդական մտածողության արտահայտման ձևերը և աշուղական արվեստի գեղարվեստական առանձնահատկությունները, աշխատանքը ընդգծում է Ջիվանիի պոեզիայում առկա սոցիալական արդարության, մարդկային արժանապատվության, հայրենասիրության և բարոյական արժեքների գաղափարական շերտերը, ինչպես նաև նրա լեզվի պարզության ու պատկերային հարստության համադրությունը, որը հնարավորություն է տալիս նրա երգերն ու բանաստեղծությունները հասանելի դարձնել լայն ժողովրդական լսարանի համար, միաժամանակ դիտարկվում է նրա ազդեցությունը հայկական աշուղական դպրոցի զարգացման վրա և նրա ստեղծագործական ավանդի շարունակականությունը ժողովրդական երգարվեստում։

Տնտեսագիտություն

Ապահովագրությունը հասարակության կողմից ճանաչված է որպես տարբեր անկանխատեսելի երևույթների անբարենպաստ հետևանքներից պաշտպանվելու հուսալի համակարգ / Результаты изучения и сделанные в диссертации предложения, по мнению автора, могут служить повышению финаисовой устойчивости армянских страховщиков, давая возможность заранее выявить направления ухудшения финансового положения и предотвратить их переход в кризисное состояние Հրատ.՝ Հայաստանի պետական տնտեսագիտական համալսարան, Երևան, 2009, Սեղմագիր՝ 24 էջ [src=123456789/2478] [dspace.nla.am]

Lեզվաբանություն

Այս աշխատանքը նվիրված է փոխաբերության լեզվաբանաստեղծական արժեքի ուսումնասիրությանը գեղարվեստական գրականության մեջ՝ ժամանակակից անգլիական գեղարվեստական արձակի փաստական նյութի հիման վրա, դիտարկելով փոխաբերությունը որպես լեզվի արտահայտչականության և գեղարվեստական պատկերավորման կարևորագույն միջոցներից մեկը։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են փոխաբերության կառուցվածքային, իմաստաբանական և գործառական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրա դերը հեղինակային աշխարհայացքի, կերպարների հոգեբանական նկարագրության և գեղարվեստական իրականության ձևավորման գործընթացներում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ժամանակակից անգլիական արձակում կիրառվող փոխաբերական մոդելներին, դրանց ճանաչողական հիմքերին և այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով փոխաբերությունը նպաստում է բարդ գաղափարների, զգացմունքների և փորձառությունների արտահայտմանը։ Քննարկվում են նաև փոխաբերության ազդեցությունը ընթերցողի ընկալման վրա, դրա գեղագիտական, հաղորդակցական և ոճական գործառույթները, ինչպես նաև լեզվաբանական և գրականագիտական տարբեր մոտեցումները փոխաբերության մեկնաբանության հարցում։ Աշխատությունը եզրակացնում է, որ փոխաբերությունը ոչ միայն գեղարվեստական խոսքի զարդարանք է, այլև մտածողության և իմաստաստեղծման կարևոր գործիք, որը հնարավորություն է տալիս խորացնել գրական տեքստի բովանդակային և հուզական ազդեցությունը՝ ապահովելով լեզվի արտահայտչականության և ստեղծագործականության բարձր մակարդակ:

Մանկավարժություն

Աշխատությունը նվիրված է անգլերենի մասնագիտական դասընթացում իրադրային (situational) քերականության ուսուցման մեթոդական առանձնահատկություններին՝ ընդգծելով լեզվի գործառական կիրառման վրա հիմնված ուսուցման արդյունավետությունը։ Հեղինակը վերլուծում է քերականության ուսուցման ավանդական և հաղորդակցական մոտեցումների տարբերությունները և հիմնավորում իրադրային ուսուցման դերը ուսանողների լեզվական կարողությունների զարգացման գործում։ Գրքում դիտարկվում է քերականական նյութի ներկայացման և ամրապնդման գործընթացը իրական կամ մոդելավորված հաղորդակցական իրավիճակների միջոցով, որոնք նպաստում են քերականական կառուցվածքների գիտակցված և գործնական յուրացմանը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնագիտական անգլերենի ուսուցման առանձնահատկություններին՝ որտեղ քերականությունը դիտարկվում է որպես մասնագիտական հաղորդակցության արդյունավետության ապահովման միջոց։ Հեղինակը ներկայացնում է դասի կազմակերպման մեթոդական մոդելներ, դերային խաղերի, իրավիճակային վարժությունների և խնդիրահեն ուսուցման կիրառման ձևեր։ Աշխատությունը ընդգծում է, որ իրադրային քերականության ուսուցումը նպաստում է ուսանողների հաղորդակցական կոմպետենցիայի ձևավորմանը, լեզվական ճկունությանը և մասնագիտական խոսքի զարգացմանը։ Այն օգտակար է անգլերենի դասավանդողների, լեզվաբանների և բարձրագույն կրթության ոլորտի մանկավարժների համար։