Ուսուցչի մասնագիտական պատրաստության համակարգերի ռազմավարությունը (Հայաստանի Հանրապետության և Մեծ Բրիտանիայի կրթական համակարգերի համեմատական վերլուծություն)

Այլ առարկաներ

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Պատմություն

Գիրքը նվիրված է Հայկական լեռնաշխարհի ուշ բրոնզեդարյան պատմության կարևորագույն պետական կազմավորումներից մեկի՝ Հայասսա-Ազզիի համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հեղինակ՝ Ռոբերտ Ղազարյան, աշխատության մեջ մանրամասն վերլուծում է մ․թ․ա․ II հազարամյակում Հայկական լեռնաշխարհում ձևավորված քաղաքական, ռազմական և մշակութային գործընթացները՝ հիմնվելով խեթական սեպագիր արձանագրությունների, հնագիտական նյութերի և պատմագիտական տարբեր ուսումնասիրությունների վրա։ Գիրքը կարևոր տեղ ունի հայ հնագույն պատմության ուսումնասիրության մեջ, քանի որ Հայասսա-Ազզին հաճախ դիտարկվում է որպես հայկական պետականության ձևավորման վաղագույն նախադրյալներից մեկը։ Հեղինակը ներկայացնում է Հայասսա-Ազզիի աշխարհագրական տեղադրության վերաբերյալ տարբեր տեսություններ, անդրադառնում է այդ պետության հարաբերություններին Խեթական թագավորության հետ, ռազմական բախումներին, դիվանագիտական կապերին և տարածաշրջանային ազդեցությանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև բնակչության էթնիկական կազմին, հավատալիքներին, տնտեսությանը, հասարակական կառուցվածքին և մշակութային առանձնահատկություններին։ Աշխատության մեջ փորձ է արվում վերականգնել Հայասսա-Ազզիի քաղաքական պատմության ամբողջական պատկերը՝ համադրելով տարբեր աղբյուրների տվյալները և ներկայացնելով դրանց գիտական մեկնաբանությունները։ Գիրքը կարևոր է ոչ միայն պատմաբանների և արևելագետների, այլ նաև բոլոր այն ընթերցողների համար, ովքեր հետաքրքրվում են Հայաստանի հնագույն պատմությամբ, Հայկական լեռնաշխարհի քաղաքակրթություններով և հայ ժողովրդի ծագումնաբանական խնդիրներով։ Այն աչքի է ընկնում գիտական լեզվով, աղբյուրագիտական հարուստ հենքով և թեմայի համակարգված ներկայացմամբ։

Պատմություն

Աշխատության առանցքում գտնվում է Հայաստանի Առաջին Հանրապետության հռչակում-ը, որը տեղի ունեցավ ծանր պատմական պայմաններում՝ Առաջին համաշխարհային պատերազմ-ի ավարտի, Հայոց ցեղասպանություն-ի հետևանքների և տարածաշրջանային քաղաքական անկայունության պայմաններում։ Վիրաբյանը մանրամասն նկարագրում է, թե ինչպես ավերված, գաղթականներով լեցուն և տնտեսական ծանր վիճակում գտնվող երկիրը կարողացավ ձևավորել պետական կառույցներ և փորձել կազմակերպել իր քաղաքական ու հասարակական կյանքը։ Գրքում կարևոր տեղ է հատկացվում պետական կառավարման համակարգի ձևավորմանը՝ խորհրդարանի, կառավարության և վարչական մարմինների գործունեությանը։ Հեղինակը ցույց է տալիս, թե ինչպիսի դժվարություններով էին ուղեկցվում պետականաշինության գործընթացները՝ ներքին քաղաքական պայքարներ, կուսակցական հակասություններ, ռեսուրսների սակավություն և արտաքին ճնշումներ։ Միևնույն ժամանակ ներկայացվում է, թե ինչպես էին այդ պայմաններում փորձ արվում ստեղծել իրավական պետություն և կազմակերպել կրթություն, առողջապահություն և տնտեսություն։ Արտաքին քաղաքականությունը գրքի առանցքային թեմաներից է։ Վիրաբյանը վերլուծում է նորաստեղծ հանրապետության հարաբերությունները հարևան երկրների՝ Վրաստանի, Ադրբեջանի և Թուրքիայի հետ, ինչպես նաև մեծ տերությունների հետ կապերը։ Նա անդրադառնում է սահմանային հակամարտություններին, դիվանագիտական բանակցություններին և այն փորձերին, որոնց միջոցով Հայաստանը փորձում էր միջազգային ճանաչում և աջակցություն ստանալ։ Այս համատեքստում հատկապես կարևոր է նաև Սևրի պայմանագիր-ի քննարկումը, որը, թեև մեծ հույսեր էր ներշնչում, իրականում չիրագործվեց։ Գիրքը նաև մանրամասն անդրադառնում է սոցիալ-տնտեսական վիճակին՝ սով, համաճարակներ, գաղթականների խնդիրներ և տնտեսական քայքայում։ Հեղինակը ցույց է տալիս, որ անկախ պետականության պահպանումը ոչ միայն քաղաքական, այլև կենսական խնդիր էր՝ կապված բնակչության գոյատևման հետ։ Այս իրողությունները հաճախ որոշիչ էին քաղաքական որոշումների ընդունման մեջ։

Մշակույթ

Այս տեղեկատուն ներկայացնում է ՀՍՍՀ կուլտուրայի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության ինֆորմացիոն ցանկը, որն ընդգրկում է վերջին հրատարակություններն ու ուսումնասիրությունները։ Գրքում ներկայացվում են արվեստի տարբեր ճյուղերի՝ մանրանկարչություն, քանդակագործություն, ճարտարապետություն, երաժշտություն և թատրոն, ինչպես նաև մշակութաբանական և գրականագիտական հետազոտություններ։ Յուրաքանչյուր աշխատության վերաբերյալ նշվում են հեղինակ, հրատարակության տարի, թեմատիկ ուղղվածություն և հակիրճ բովանդակություն, ինչը նպաստում է մատենագիտական աշխատանքի, հետազոտությունների և կրթական ծրագրերի համար տեղեկատվության համակարգմանը։ Տեղեկատուի նպատակն է ապահովել գրադարանների, ուսումնասիրման կենտրոնների, հետազոտողների և ուսուցիչների համար ժամանակակից կուլտուրայի և արվեստի ուսումնասիրության գործիքներ, աջակցել գիտական վերլուծությանը և սերտել ՀՍՍՀ մշակութային ժառանգության ընկալումն ու ուսումնասիրությունը։

Փիլիսոփայություն

«Պոլիտիկա» (Արիստոտել) դասական հույն փիլիսոփայական աշխատություն է, որը ուսումնասիրում է պետության բնույթը, կառավարման ձևերը և հասարակական կյանքի կազմակերպումը։ Արիստոտելը կարծում էր, որ մարդը բնազդով հասարակական կենդանի է, ուստի պետությունը բնական շարունակությունն է մարդու կարիքների։ Գիրքը վերլուծում է տարբեր պետական համակարգերը՝ թագավորություն, արիստոկրատիա, դեմոկրատիա և նրանց տգեղ տարբերակները։ Արիստոտելը ներկայացնում է, թե ինչպես են պետությունները ձևավորվում, ինչ է ճիշտ իշխանության նպատակը և ինչ պայմաններում են դրանք կայուն կամ փլուզվում։ Նա կարևորում է «միջին խավը»՝ որպես կայուն հասարակության և արդար կառավարման հիմք։ Գիրքը նաև քննարկում է քաղաքացիական դաստիարակության, կրթության, օրենքի և բարոյականության դերը պետությունում։ Արիստոտելը ասում է, որ նպատակը պետք է լինի ոչ թե միայն հարստությունը կամ ուժը, այլ «բարի կյանքը»՝ մարդկանց հոգեկան և բարոյական աճը։ «Պոլիտիկա»-ն ունի նաև գործնական բնույթ՝ ինչպես կազմակերպել քաղաքը, ինչպիսիք են վարչական, տնտեսական և զինվորական հարաբերությունները։ Աշխատությունը մեծ ազդեցություն է ունեցել քաղաքական գիտության, իրավունքի և հասարակագիտության զարգացման վրա։ Գիրքը հարմար է ուսանողների, քաղաքական տեսաբանների և այն մարդկանց համար, ովքեր հետաքրքրված են պետության կառուցվածքով և հասարակական զարգացման օրինաչափություններով։ Հրատարակիչ - АСТ Հրատ. տարեթիվ - 2020 ISBN - 978-5-17-099791-6

Մանկավարժություն

Այս աշխատանքը նվիրված է հանրակրթական դպրոցում տուրիստական պատրաստության մեթոդական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով աշակերտների ֆիզիկական, ճանաչողական և սոցիալական կարողությունների ձևավորման գործընթացը արտադասարանային և ուսումնական գործունեության շրջանակում։ Տուրիստական պատրաստությունը դիտարկվում է որպես համալիր մանկավարժական գործընթաց, որը միավորում է ֆիզիկական դաստիարակությունը, բնապահպանական գիտելիքները, կողմնորոշման հմտությունները և խմբային աշխատանքի կարողությունները։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են ուսուցման կազմակերպման ձևերը՝ արշավներ, էքսկուրսիաներ, մարզական-տուրիստական խաղեր, կողմնորոշման վարժություններ և անվտանգության կանոնների ուսուցում, որոնք նպաստում են աշակերտների գործնական հմտությունների զարգացմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մեթոդական մոտեցումներին՝ աստիճանական բարդացում, գործնական ուսուցում, թիմային համագործակցություն և իրական միջավայրում ուսուցման իրականացում։ Աշխատությունը ընդգծում է նաև տուրիզմի դաստիարակչական դերը՝ առողջ ապրելակերպի ձևավորման, բնության նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի և ինքնուրույնության զարգացման գործում։ Այսպիսով, տուրիստական պատրաստությունը հանրակրթական դպրոցում դիտարկվում է որպես բազմակողմանի կրթական գործընթաց, որը նպաստում է աշակերտների համակողմանի զարգացմանը։