Ամուր ձեռք

Pedagogy

Այս գիրքը նվիրված է ֆիզիկական դաստիարակության համակարգի գիտակիրառական հիմունքների ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով մարդու ֆիզիկական զարգացման, առողջության ամրապնդման և շարժողական կարողությունների կատարելագործման գիտական մոտեցումները։ Աշխատանքում քննարկվում են ֆիզիկական դաստիարակության նպատակները, խնդիրները, կազմակերպման սկզբունքները և կիրառվող մեթոդները՝ հիմնված ժամանակակից մանկավարժական, ֆիզիոլոգիական և մարզական հետազոտությունների վրա։ Գրքում ներկայացվում են մարդու օրգանիզմի զարգացման առանձնահատկությունները, ֆիզիկական վարժությունների ազդեցությունը առողջության և աշխատունակության վրա, ինչպես նաև արդյունավետ ուսուցման և մարզման կազմակերպման եղանակները։ Այն կարող է օգտակար լինել ֆիզիկական դաստիարակության մասնագետների, մարզիչների, մանկավարժների, ուսանողների, հետազոտողների և առողջ ապրելակերպով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Biology

Աշխատությունը նվիրված է վիրահատական միջամտությունների ընթացքում սրտանոթային համակարգի վիճակի վերահսկման և գնահատման մեթոդների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ներվիրահատական մոնիթորինգի հիմնական սկզբունքները, դրա նշանակությունը հիվանդի կենսական գործառույթների շարունակական հսկողության և հնարավոր բարդությունների ժամանակին հայտնաբերման համար։ Ներկայացվում են սրտի հաճախության և ռիթմի, զարկերակային ճնշման, արյան շրջանառության և հյուսվածքների թթվածնային ապահովման հետ կապված ցուցանիշների գնահատման մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում էլեկտրասրտագրությանը, զարկերակային ճնշման ոչ ինվազիվ և ինվազիվ չափմանը, պուլսօքսիմետրիային, ինչպես նաև հեմոդինամիկ վիճակի գնահատման լրացուցիչ եղանակներին։ Քննարկվում են տարբեր մոնիթորինգային մեթոդների տեղեկատվական հնարավորությունները, կիրառման առանձնահատկությունները և սահմանափակումները՝ կախված վիրահատության տեսակից, հիվանդի ընդհանուր վիճակից և սրտանոթային ռիսկի աստիճանից։ Դիտարկվում է ստացված տվյալների համակցված գնահատման կարևորությունը, քանի որ առանձին ցուցանիշների փոփոխությունները կարող են ամբողջությամբ չարտացոլել արյան շրջանառության ընդհանուր վիճակը։ Անդրադարձ է կատարվում անեսթեզիայի ընթացքում սրտանոթային համակարգի փոփոխությունների վաղ հայտնաբերմանը և բժշկական անձնակազմի կողմից դրանց շարունակական գնահատման նշանակությանը։ Կարևորվում է համապատասխան մոնիթորինգի մեթոդների անհատական ընտրությունը և տեխնիկական միջոցների ճիշտ կիրառումը՝ հիվանդի անվտանգության բարձրացման նպատակով։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել ներվիրահատական հսկողության կազմակերպման սկզբունքների համակարգմանը, հեմոդինամիկ փոփոխությունների գնահատման արդյունավետության բարձրացմանը և անեսթեզիոլոգիական ու վիրաբուժական օգնության որակի բարելավմանը։

Culture

Սա ժամանակակից գիտական և տեսական գրականության ընտրովի մատենագիտական հավաքածու է, որը նպատակ ունի ներկայացնելու կուլտուրայի, արվեստի և մշակութային հետազոտությունների հիմնական ուղղությունները վերջին տասնամյակների ակադեմիական դաշտում։ Այն ներառում է ինչպես արևմտյան մշակութաբանության և արվեստի տեսության առանցքային հեղինակների աշխատություններ, այնպես էլ արդի սոցիալական և փիլիսոփայական մոտեցումներ, որոնք ձևավորում են մշակույթի ընկալման նոր մոդելներ։ Ցանկում ընդգրկված աղբյուրները անդրադառնում են մշակույթի՝ որպես նշանակությունների համակարգի, իշխանության և սոցիալական հարաբերությունների դաշտի, ինչպես նաև արվեստի՝ որպես հանրային, քաղաքական և ինտերակտիվ պրակտիկայի ուսումնասիրությանը։ Առանձնահատուկ շեշտ է դրվում հետարդիականության, ներկայացման տեսությունների, տեսողական մշակույթի, ինչպես նաև գլոբալիզացիայի պայմաններում մշակութային ինքնությունների ձևավորման խնդիրների վրա։ Նյութը օգտակար է հետազոտողների, ուսանողների և արվեստի ու մշակույթի ոլորտում հետաքրքրված ընթերցողների համար, քանի որ տալիս է տեսական ամուր հիմք և ուղղորդում դեպի հիմնական հեղինակներ ու գաղափարական հոսանքներ, որոնք ձևավորել են ժամանակակից հումանիտար գիտությունների քարտեզը։

Literature

Գրականագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայ գրող Հովհաննես Ղուկասյանի ստեղծագործական ժառանգության, գրական աշխարհայացքի և գեղարվեստական մտածողության առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում հեղինակի գրական գործունեության ձևավորման նախադրյալները, ստեղծագործությունների թեմատիկ ու գաղափարական ուղղվածությունը և դրանց կապը ժամանակաշրջանի պատմական, հասարակական ու մշակութային իրողությունների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրողի ստեղծագործություններում մարդու և հասարակության փոխհարաբերությունների, ազգային ինքնագիտակցության, բարոյական արժեքների, մարդկային ապրումների և պատմական հիշողության արտացոլման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են ստեղծագործությունների կառուցվածքային առանձնահատկությունները, կերպարների գեղարվեստական բնութագրումները, սյուժետային զարգացումները, հեղինակային խոսքի կազմակերպումը և լեզվաոճական արտահայտչամիջոցները։ Դիտարկվում են գրողի անհատական ստեղծագործական ձեռագիրը, պատկերավորման միջոցների կիրառությունը և գրական կերպարների միջոցով գաղափարական ու գեղագիտական հարցադրումների ներկայացման եղանակները։ Քննարկվում են նաև Հովհաննես Ղուկասյանի ստեղծագործության առնչությունները հայ գրական ավանդույթների, ազգային մշակութային արժեքների և գրական զարգացման ընդհանուր միտումների հետ։ Ուսումնասիրության շրջանակներում ուշադրություն է դարձվում գրական երկերի մեկնաբանության, թեմատիկ ու կառուցվածքային վերլուծության և հեղինակի ստեղծագործական ժառանգության գնահատման գրականագիտական մոտեցումներին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել հայ գրականության պատմության, գրականագիտության, գրական քննադատության և հայ արձակի գեղարվեստական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների, ուսանողների ու հետազոտողների համար։

History

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Հայաստանի օգնության կոմիտեի գործունեությանը 1921–1937 թվականների ընթացքում՝ դիտարկելով այն որպես սփյուռքահայ հասարակական-մարդասիրական կարևոր կառույց, որը ձևավորվել էր Առաջին համաշխարհային պատերազմի և դրա հետևանքով առաջացած հայության ծանր սոցիալ-տնտեսական ու մարդասիրական ճգնաժամերի պայմաններում։ Կոմիտեի հիմնական նպատակը եղել է օգնության կազմակերպումը գաղթական հայ բնակչությանը, ինչպես նաև խորհրդային Հայաստանի սոցիալ-տնտեսական վերականգնմանն աջակցելը՝ սննդի, հագուստի, դեղորայքի և ֆինանսական միջոցների հավաքագրման ու բաշխման միջոցով։ Նրա գործունեությունը ծավալվել է տարբեր երկրներում ձևավորված մասնաճյուղերի և տեղական հանձնախմբերի միջոցով, որոնք համագործակցում էին հայկական համայնքների, եկեղեցական կառույցների և միջազգային մարդասիրական կազմակերպությունների հետ։ Այս գործընթացում առանձնահատուկ նշանակություն է ունեցել սփյուռքահայության համախմբումը համազգային օգնության գաղափարի շուրջ, որը ոչ միայն նյութական աջակցություն էր ապահովում, այլ նաև ուժեղացնում էր ազգային ինքնության և համերաշխության զգացումը օտար միջավայրերում։

Culture

Աշխատությունը նվիրված է XIX դարի երկրորդ կեսից մինչև XX դարն ընկած ժամանակահատվածում հայ երաժշտագեղագիտական մտքի ձևավորման, զարգացման և գաղափարական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման պատմական նախադրյալները, ազգային երաժշտական ինքնագիտակցության ձևավորման գործընթացները, ինչպես նաև երաժշտության գեղագիտական ընկալման և տեսական մեկնաբանության հիմնական ուղղությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայ երաժշտական մտածողների, կոմպոզիտորների, երաժշտագետների և մշակութային գործիչների հայացքներին, երաժշտության հասարակական նշանակության, գեղարվեստական արժեքի և ազգային ինքնության պահպանման գործում ունեցած դերի վերաբերյալ նրանց պատկերացումներին։ Ուսումնասիրվում են ժողովրդական և հոգևոր երաժշտության փոխհարաբերությունները, ազգային երաժշտական ավանդույթների պահպանման ու զարգացման խնդիրները, ինչպես նաև եվրոպական և ռուսական երաժշտական մշակույթների ազդեցությունը հայկական երաժշտագիտական և գեղագիտական մտքի վրա։ Անդրադարձ է կատարվում Կոմիտասի երաժշտագիտական ժառանգությանը, ազգային երաժշտության ինքնատիպության վերաբերյալ նրա մոտեցումներին, ինչպես նաև հայ երաժշտական մշակույթի զարգացման գործում այլ նշանավոր գործիչների ունեցած ներդրմանը։ Կարևորվում են երաժշտության բովանդակության և ձևի փոխհարաբերության, գեղարվեստական արտահայտչամիջոցների, երաժշտական ստեղծագործության ազգային առանձնահատկությունների և կատարողական արվեստի գեղագիտական սկզբունքների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են նաև XX դարի ընթացքում երաժշտագեղագիտական հայացքների փոփոխությունները, խորհրդային ժամանակաշրջանի գաղափարական և մշակութային ազդեցությունները, մասնագիտական երաժշտական կրթության զարգացումը և երաժշտագիտական հետազոտությունների ընդլայնումը։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել երաժշտագիտական աշխատությունները, քննադատական հոդվածները, հրապարակախոսական նյութերը և երաժշտական գործիչների տեսական ժառանգությունը՝ հայ երաժշտագեղագիտական մտածողության զարգացման հիմնական օրինաչափությունները բացահայտելու նպատակով։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ երաժշտության պատմության, ազգային գեղագիտական մտածողության և երաժշտական մշակույթի տեսական հիմքերի ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է օգտակար լինել երաժշտագետների, արվեստաբանների, մշակութաբանների, փիլիսոփաների, երաժշտական կրթության մասնագետների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։