Биофизические аспекты мембранотропного действия ядов гадюк Macrovipera lebetina obtusa Montivipera raddei

Finance

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում փոքր ձեռնարկատիրության միկրոֆինանսավորման համակարգի ձևավորման, զարգացման և տնտեսական նշանակության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում ֆինանսական սահմանափակ հնարավորություններ ունեցող փոքր տնտեսավարող սուբյեկտների համար ֆինանսական միջոցների հասանելիության խնդիրը և այդ համատեքստում միկրոֆինանսական գործիքների դերն է։ Ուսումնասիրության շրջանակում միկրոֆինանսավորումը դիտարկվում է որպես փոքր ծավալի ֆինանսական ծառայությունների համակարգ, որը կարող է լրացնել ավանդական բանկային ֆինանսավորումը և ընդլայնել փոքր ձեռնարկությունների ֆինանսական ռեսուրսների ներգրավման հնարավորությունները։ Կարևոր տեղ կարող է հատկացվել Հայաստանում միկրոֆինանսական հարաբերությունների ձևավորման տնտեսական և ինստիտուցիոնալ նախադրյալներին, համապատասխան կազմակերպությունների զարգացման փուլերին, ֆինանսավորման աղբյուրներին և փոքր բիզնեսի հետ դրանց փոխգործակցության առանձնահատկություններին։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ այն պատճառներին, որոնց հետևանքով փոքր ձեռնարկությունները հաճախ բախվում են ֆինանսավորման դժվարությունների՝ ներառյալ սահմանափակ ֆինանսական պատմությունը, գրավային հնարավորությունների պակասը, գործունեության փոքր ծավալը և ֆինանսական կազմակերպությունների համար վարկավորման համեմատաբար բարձր գործառնական ծախսերը։ Այս պայմաններում ուսումնասիրվում է միկրոֆինանսավորման հնարավորությունը՝ որպես ձեռնարկատիրական նախաձեռնությունների, ինքնազբաղվածության և փոքր բիզնեսի զարգացման ֆինանսական աջակցության միջոց։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել միկրոֆինանսական կազմակերպությունների գործունեության արդյունավետության գնահատմանը, վարկային ռիսկերի կառավարմանը, ֆինանսական ծառայությունների մատչելիությանը և վարկառուների շահերի պաշտպանության խնդիրներին։ Միաժամանակ կարևոր է գնահատել ոչ միայն տրամադրված ֆինանսավորման ծավալը, այլև դրա տնտեսական արդյունքները՝ փոքր ձեռնարկությունների գործունեության կայունության, զբաղվածության և եկամուտների ձևավորման տեսանկյունից։ Հետազոտության մեկ այլ ուղղություն կարող է լինել Հայաստանի միկրոֆինանսավորման համակարգի համեմատությունը միջազգային փորձի հետ՝ բացահայտելու տարբեր մոդելների կիրառելիությունը ազգային տնտեսական և իրավական միջավայրում։ Կարող են ուսումնասիրվել նաև պետական քաղաքականության, ֆինանսական կարգավորման և միջազգային զարգացման ծրագրերի հնարավոր դերերը ոլորտի ինստիտուցիոնալ կայացման գործում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է փոքր ձեռնարկատիրության, ֆինանսական միջնորդության և միկրոֆինանսավորման ուսումնասիրության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել Հայաստանում համակարգի զարգացման օրինաչափությունները, առկա սահմանափակումները և փոքր բիզնեսի ֆինանսական հասանելիության բարելավման տնտեսական նախադրյալները։

Literature

Սքոթ Ֆիցջերալդը (1896–1940) համարվում է ամերիկյան գրականության մեծ ազդեցիկ հեղինակներից մեկը, որի ստեղծագործություններում առկա են 20-րդ դարի ամերիկյան հասարակության հոգեբանական, սոցիալական և տնտեսական խնդիրները։ «Մեծն Գեթսբին» (1925) ստեղծագործությունը ներկայացնում է Ամերիկայի «Խնդրահարույց քսաներ» (Roaring Twenties) դարաշրջանի սոցիալական ու բարոյական արժեքների կերպարանքը, դասակարգային բարդությունները և անձնական երազանքների իրագործման դժվարությունները։ Գրքում ներկայացված է Ջեյ Գեթսբիի կերպարը, որը ապրում է իրեն բնորոշ ռոմանտիկ երազանքի, համառության ու օբսեսիվ ընդունակության միջոցով, նպատակ ունենալով վերականգնել անցյալի սիրո հնարավորությունը և հասնել բարօրության, սակայն իրականության անխուսափելի սահմանափակումները ցույց են տալիս մարդու երազանքների սահմանները։ Ֆիցջերալդի գեղարվեստական ոճը աչքի է ընկնում մանրամասն նկարագրություններով, սիմվոլիկ տարրերով և հոգեբանական խորությամբ, հատկապես գրքի լողացող գեղագիտական կառուցվածքում՝ օգտագործելով խորհրդանշական առարկաներ՝ օրինակ՝ կանաչ լույսը՝ որպես ապագայի և երազանքի սիմվոլ։ «Մեծն Գեթսբի» ստեղծագործությունը ուսումնասիրում է սիրո, ընկերության, շնորքի, մոլորության և ինքնահավանության թեմաները, ինչպես նաև քննադատում է նյութականության, սոցիալական հավակնությունների և բարոյական անկման ազդեցությունը մարդու վրա։ Գեղարվեստականորեն գործը համարվում է ամերիկյան ժամանակակից արձակի գագաթնակետը, որն ընդգծում է անհատի պայքարը հասարակական պայմանների, ինքնության և երազանքների իրականացման սահմանների դեմ։ Այսպիսով, «Մեծն Գեթսբի» ոչ միայն դասական գրականություն է, այլև սոցիալական, բարոյագիտական ու հոգեբանական կարևոր ուսումնասիրություն, որը պահպանել է արդիականությունը նաև մեր ժամանակներում և շարունակում է ազդեցություն ունենալ համաշխարհային գրականության և մշակույթի վրա։

Economics

Այս աշխատանքը նվիրված է արտաքին առևտրի և տնտեսական աճի փոխկապակցվածության մոդելավորման հիմնահարցերին՝ Հայաստանի Հանրապետության օրինակով, որտեղ ուսումնասիրվում է արտաքին տնտեսական կապերի ազդեցությունը երկրի մակրոտնտեսական ցուցանիշների վրա և տնտեսական զարգացման դինամիկայի ձևավորման մեխանիզմները։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում են արտահանման և ներմուծման ծավալների, փոխարժեքի, օտարերկրյա ներդրումների և համաշխարհային շուկաների տատանումների ազդեցությունը Հայաստանի տնտեսական աճի վրա՝ օգտագործելով տնտեսամաթեմատիկական և էկոնոմետրիկ մոդելավորման մոտեցումներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բաց տնտեսության պայմաններում փոքր երկրների զարգացման առանձնահատկություններին, որտեղ արտաքին առևտուրը կարող է հանդես գալ ինչպես աճի խթանիչ, այնպես էլ ռիսկային գործոն։ Վերլուծվում են նաև կառուցվածքային խնդիրները, արտահանման դիվերսիֆիկացիայի մակարդակը և տնտեսության մրցունակության վրա ազդող գործոնները Հայաստան-ում։ Մոդելավորման նպատակն է բացահայտել այն պատճառահետևանքային կապերը, որոնք թույլ են տալիս կանխատեսել տնտեսական աճի վարքագիծը և ձևավորել ավելի արդյունավետ արտաքին առևտրային քաղաքականություն՝ երկարաժամկետ կայուն զարգացման ապահովման համար Հարավային Կովկաս։

Literature

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է հայկական հրաշապատում հեքիաթներում պառավի կերպարի բազմակողմանի ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով դրա ձևավորման առանձնահատկությունները, գեղարվեստական գործառույթները, խորհրդանշական իմաստները և կապը հայկական ժողովրդական աշխարհընկալման հետ։ Հետազոտության կենտրոնում տարեց կնոջ կերպարն է, որը հեքիաթային պատումներում կարող է հանդես գալ տարբեր և երբեմն հակադիր դերերով՝ որպես իմաստուն խորհրդատու, գաղտնի գիտելիքի կրող, փորձության կազմակերպիչ, օգնական, կախարդական ուժերի միջնորդ կամ, ընդհակառակը, բացասական հատկանիշներով օժտված կերպար։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ պառավի կերպարը հայկական բանահյուսության մեջ չի սահմանափակվում միայն տարիքային կամ սոցիալական բնութագրով, այլ հաճախ ձեռք է բերում խորքային խորհրդանշական նշանակություն։ Նրա տարիքը կարող է կապվել կենսափորձի, իմաստության և անցյալի հիշողության հետ, իսկ հեքիաթային աշխարհում նրա ունեցած հատուկ գիտելիքը նրան առանձնացնում է մյուս կերպարներից։ Պառավը երբեմն հայտնվում է հերոսի ճանապարհին՝ փոխանցելով կարևոր տեղեկություն, խորհուրդ կամ առարկա, որը հետագայում վճռորոշ նշանակություն է ունենում սյուժեի զարգացման համար։ Մյուս դեպքերում նա դառնում է հերոսի փորձության կամ ընտրության կարևոր մասնակից՝ ստիպելով նրան դրսևորել խելամտություն, բարություն, համբերություն կամ քաջություն։ Աշխատանքում ուշադրություն է դարձվում նաև պառավի կերպարի երկակի բնույթին։ Մի կողմից նա կարող է մարմնավորել մայրական հոգատարությունը, կենսափորձը, ժողովրդական իմաստությունը և բարեգործությունը, իսկ մյուս կողմից՝ հանդես գալ որպես վտանգավոր, խորամանկ կամ կախարդական ուժ ունեցող հակառակորդ։ Այս երկակիությունը հեքիաթային կերպարին հաղորդում է բազմաշերտություն և թույլ է տալիս ուսումնասիրել բարու ու չարի, իմաստության ու խորամանկության, մարդկայինի ու գերբնականի սահմանագծերը։ Քննության են առնվում նաև կերպարի արտաքին նկարագրությունը, խոսքը, վարքագիծը, գործողությունները և մյուս հերոսների հետ փոխհարաբերությունները։

Pedagogy

Աշխատությունը ներկայացնում է սեմինար պարապմունքների համար նախատեսված ուսումնական նյութերի համակարգված ժողովածու, որը նպատակ ունի աջակցել ուսանողների տեսական գիտելիքների խորացմանը և գործնական քննարկումների կազմակերպմանը։ Այն ընդգրկում է տարբեր թեմատիկ բաժիններ՝ կախված ուսումնասիրվող առարկայից, և առաջարկում է հարցադրումներ, քննարկման խնդիրներ, վերլուծական առաջադրանքներ և ինքնուրույն աշխատանքի նյութեր։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սեմինարների կառուցվածքի մեթոդական ապահովմանը՝ նպատակների ձևակերպում, քննարկման փուլերի կազմակերպում, ուսանողների ակտիվ ներգրավում և գնահատման չափանիշների սահմանում։ Աշխատությունում ներկայացված նյութերը նպաստում են քննադատական մտածողության, վերլուծական կարողությունների և ակադեմիական քննարկման հմտությունների զարգացմանը։ Հեղինակը կամ կազմողները ընդգծում են նաև դասախոս-ուսանող ինտերակտիվ փոխգործակցության կարևորությունը ուսումնական գործընթացում։ Այս աշխատանքը կարող է օգտագործվել որպես մեթոդական ուղեցույց բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների դասախոսների և ուսանողների համար՝ սեմինարների արդյունավետ կազմակերպման նպատակով։

History

Հրատարակությունը ներկայացնում է ապրիլ, մայիս և հունիս ամիսներին նշվող կարևոր պատմական, մշակութային, գիտական և հասարակական իրադարձությունների, ինչպես նաև նշանավոր անձանց ծննդյան և հիշատակի օրերի օրացույցը։ Նյութերը դասավորված են օրացուցային սկզբունքով՝ ընդգրկելով հոբելյանական տարեթվեր, պատմական դեպքեր և տարբեր ոլորտներում նշանակալի ներդրում ունեցած անհատների վերաբերյալ համառոտ տեղեկություններ։ Հրատարակությունը նախատեսված է գրադարանների, կրթական և մշակութային հաստատությունների, ինչպես նաև տեղեկատվական և դաստիարակչական միջոցառումների կազմակերպման համար՝ նպաստելով հիշարժան տարեթվերի հանրահռչակմանը և պատմամշակութային ժառանգության ճանաչմանը։