Բժշկություն․ երկրորդ հատոր

Информатика

Теория графов աշխատությունը մաթեմատիկայի և դիսկրետ կառուցվածքների կարևոր բաժիններից մեկին նվիրված ուսումնական ձեռնարկ է, որը ուսումնասիրում է գրաֆների տեսության հիմնական հասկացությունները՝ գագաթներ, կողեր, կապակցվածություն և ենթագրաֆներ, ինչպես նաև գրաֆների տարբեր տեսակները՝ ուղղորդված և չուղղորդված, կշռված և չկշռված, ծառեր և ցանցեր, այն բացատրում է գրաֆների վրա կիրառվող հիմնական ալգորիթմները, ինչպիսիք են ամենակարճ ճանապարհի որոնումը, նվազագույն ծածկող ծառերի կառուցումը և հոսքային ցանցերի վերլուծությունը, գիրքը նաև անդրադառնում է կոմբինատոր խնդիրներին և դրանց լուծման մաթեմատիկական հիմքերին, միաժամանակ ցույց տալով գրաֆների կիրառությունները համակարգչային գիտության, լոգիստիկայի, սոցիալական ցանցերի և օպտիմալացման խնդիրների մեջ, ընդգծելով դրանց կարևորությունը ժամանակակից ալգորիթմների և տվյալների կառուցվածքների ուսումնասիրության համար։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Религия

Հին Կտակարանի բանաստեղծական և իմաստասիրական գրականության բացառիկ ստեղծագործություններից մեկի՝ Սողոմոնի Երգերի երգի մեկնությանը նվիրված այս աշխատությունը ներկայացնում է աստվածաշնչյան տեքստի հոգևոր, խորհրդաբանական, աստվածաբանական և բարոյական իմաստների բացահայտմանն ուղղված մեկնողական ուսումնասիրություն։ Երգերի երգը Սուրբ Գրքի առանձնահատուկ գրքերից է, որն իր բանաստեղծական լեզվով, պատկերների հարստությամբ և սիրո թեմայի խորքային ներկայացմամբ առանձնանում է աստվածաշնչյան մյուս գրություններից։ Ստեղծագործության հիմքում սիրո, փոխադարձ նվիրվածության, գեղեցկության, կարոտի, հանդիպման և միության թեմաներն են, որոնք արտահայտվում են երկու սիրահարների երկխոսության, բնության պատկերների և զգացմունքային բանաստեղծական խոսքի միջոցով։ Քրիստոնեական մեկնողական ավանդության մեջ այս ստեղծագործությունը ստացել է նաև խորապես հոգևոր և խորհրդաբանական մեկնություն՝ դառնալով Աստծո և մարդու, Քրիստոսի և Եկեղեցու, ինչպես նաև աստվածային սիրո և հավատացյալի հոգևոր ձգտումների խորհրդանշական արտահայտություն։ Աշխատության հիմնական գաղափարական ուղղություններից մեկը աստվածաշնչյան սիրո այլաբանական ընկալումն է։ Մեկնողական ավանդության համաձայն՝ ստեղծագործության մեջ նկարագրված սիրային հարաբերությունները կարող են մեկնաբանվել որպես Աստծո և իր ժողովրդի միջև գոյություն ունեցող ուխտային կապի պատկեր։ Քրիստոնեական աստվածաբանության մեջ սիրեցյալի և սիրեցյալի փոխհարաբերությունը հաճախ ընկալվել է Քրիստոսի և Եկեղեցու հոգևոր միության խորհրդանիշ, որտեղ սերը արտահայտում է աստվածային նվիրվածությունը, հավատարմությունը և փրկարար շնորհը։ Այս մեկնությունը հնարավորություն է տալիս բանաստեղծական պատկերների ներքո բացահայտելու քրիստոնեական հավատքի կարևորագույն գաղափարներից մեկը՝ Աստծո սերը մարդու նկատմամբ և մարդու հոգևոր ձգտումը դեպի իր Արարիչը։ Ստեղծագործության խորհրդաբանական մեկնության մյուս կարևոր ուղղությունը մարդու հոգու և աստվածային կատարելության միջև հարաբերությունն է։ Հոգևոր մեկնաբանության շրջանակում սիրեցյալի կերպարը կարող է խորհրդանշել մարդու հոգին, որը ձգտում է Աստծո հետ հաղորդակցության, իսկ սիրեցյալի որոնումը՝ հոգևոր ճշմարտության, մաքրության և աստվածային ներկայության որոնում։ Այս տեսանկյունից սիրո լեզուն վերածվում է հոգևոր կյանքի արտահայտչամիջոցի, իսկ կարոտի, հանդիպման և միության պատկերները ներկայացնում են հավատացյալի ներքին ճանապարհը՝ դեպի հոգևոր հասունություն և աստվածային սեր։ Աշխատության նշանակալի կողմերից է նաև աստվածաշնչյան բանաստեղծական պատկերների մեկնությունը։ Երգերի երգում բնությունը, այգիները, ծաղիկները, պտուղները, բույրերը, աղբյուրները, լեռները և կենդանական աշխարհի պատկերները ծառայում են սիրո ու գեղեցկության արտահայտմանը։ Դրանք մեկնողական ավանդության մեջ հաճախ ձեռք են բերում խորհրդանշական իմաստ՝ ներկայացնելով հոգևոր առաքինությունները, մաքրությունը, պտղաբերությունը, աստվածային շնորհը և դրախտային կատարելության գաղափարը։ Նման պատկերների մեկնությունը բացահայտում է աստվածաշնչյան տեքստի բազմաշերտ կառուցվածքը և ընթերցողին հնարավորություն տալիս տեսնելու բառացի ու այլաբանական իմաստների փոխկապակցվածությունը։ Երգերի երգի կարևոր թեմաներից է նաև սիրո հավերժական և հաղթական բնույթը։ Ստեղծագործության մեջ սերը ներկայացվում է որպես ուժ, որը չի սահմանափակվում արտաքին գեղեցկությամբ կամ անցողիկ զգացմունքներով, այլ արտահայտում է խոր նվիրվածություն, միասնություն և փոխադարձ պատկանելություն։ Քրիստոնեական մեկնության շրջանակում այս գաղափարը կապվում է աստվածային սիրո անսահմանության և մարդու հոգևոր փրկության հետ։ Աստծո և մարդու հարաբերությունը դիտարկվում է որպես սիրո և հավատարմության վրա հիմնված կապ, որտեղ աստվածային ողորմությունը և մարդկային հավատը փոխլրացնում են միմյանց։ Գրական-ոճական առումով մեկնության առարկա հանդիսացող աստվածաշնչյան ստեղծագործությունն առանձնանում է քնարականությամբ, երկխոսային կառուցվածքով, հուզական արտահայտչականությամբ և հարուստ փոխաբերական համակարգով։ Երգերի երգը կարևոր տեղ ունի համաշխարհային հոգևոր ու բանաստեղծական գրականության մեջ, քանի որ սիրո թեման ներկայացնում է միաժամանակ մարդկային, բարոյական և խորհրդաբանական մակարդակներում։ Մեկնողական աշխատությունը, բացահայտելով այդ պատկերների իմաստային շերտերը, նպաստում է ինչպես աստվածաբանական, այնպես էլ գրականագիտական ընկալման խորացմանը։ Հատուկ ուշադրության է արժանի հրատարակության պատմամշակութային միջավայրը։ Կալկաթան 19-րդ դարի սկզբին հայ տպագրության և մշակութային գործունեության կարևոր կենտրոններից էր։ Հնդկաստանի հայ համայնքը զգալի ներդրում ուներ հայերեն գրքի հրատարակման, կրթության տարածման և ազգային հոգևոր ժառանգության պահպանման գործում։ Ավետ Ջնթլումյանի տպագրական գործունեության հետ կապված այս հրատարակությունը վկայում է հայ գրքի աշխարհագրական տարածման և աստվածաբանական գրականության նկատմամբ հետաքրքրության մասին՝ հայ գաղթօջախներից մեկում։ Նման գրքերի հրատարակությունը նպաստում էր հայերեն կրոնական գրականության հասանելիությանը և միջնադարյան մեկնողական ավանդության շարունակականությանը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ աստվածաբանական մտքի, աստվածաշնչյան մեկնագիտության, հայրաբանության, կրոնական գրականության և հայ տպագրության պատմության ուսումնասիրության համար։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում աստվածաբանների, հայագետների, բանասերների, կրոնագետների և աստվածաշնչյան գրականության հետազոտողների համար։ Միաժամանակ այն արժեքավոր է այն ընթերցողների համար, ովքեր ցանկանում են խորությամբ ուսումնասիրել Երգերի երգի հոգևոր խորհուրդը, քրիստոնեական այլաբանական մեկնության ավանդույթը և սիրո գաղափարի աստվածաբանական ու գրական արտահայտությունները։

Экономика

Տնտեսագիտական և կառավարման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է արդյունաբերական ձեռնարկությունների նորամուծական գործունեության կազմակերպման, տնտեսական կառավարման մեխանիզմների կատարելագործման և մրցունակության բարձրացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում արդյունաբերական արտադրության զարգացման ժամանակակից միտումները, նորարարական տեխնոլոգիաների ներդրման տնտեսական նախադրյալները և ձեռնարկության կառավարման համակարգում նորամուծությունների նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նորամուծական ռազմավարությունների մշակմանը, ներդրումային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, արտադրական գործընթացների արդիականացմանը և գիտատեխնիկական առաջընթացի արդյունքների գործնական կիրառմանը։ Վերլուծվում են ձեռնարկության տնտեսական գործունեության արդյունավետության գնահատման ցուցանիշները, նորարարական նախագծերի ֆինանսավորման հնարավորությունները, արտադրական ծախսերի օպտիմալացման և կառավարչական որոշումների հիմնավորման մեթոդները։ Քննարկվում են նաև նորամուծական գործունեության հետ կապված տնտեսական ռիսկերը, մարդկային ռեսուրսների և կազմակերպական կառուցվածքի դերը, ինչպես նաև արտաքին տնտեսական միջավայրի ազդեցությունը ձեռնարկության զարգացման վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են ռազմավարական պլանավորման, նորարարական ներուժի գնահատման և տնտեսական կառավարման ճկուն մեխանիզմների կիրառման հնարավորությունները։ Աշխատանքը կարող է նպաստել արդյունաբերական ձեռնարկությունների կառավարման արդյունավետության բարձրացման և նորամուծական զարգացման առաջնահերթությունների բացահայտմանը՝ օգտակար լինելով տնտեսագիտության, արդյունաբերական կառավարման, նորարարությունների կառավարման և ձեռնարկատիրության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է աֆազիայի պայմաններում խաթարված խոսքային հաղորդակցության վերականգնման տեսական, կլինիկական և հոգեբանամանկավարժական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության առանցքում գլխուղեղի խոսքային գործառույթների խանգարման հետևանքով առաջացող հաղորդակցական դժվարություններն են, որոնք կարող են արտահայտվել բանավոր խոսքի արտադրման կամ ընկալման, անվանման, կրկնության, ընթերցանության և գրավոր խոսքի տարբեր աստիճանի փոփոխություններով։ Խոսքի վերականգնումը դիտարկվում է ոչ միայն առանձին լեզվական կարողությունների վերականգնման, այլև մարդու առօրյա հաղորդակցությանը մասնակցելու հնարավորությունների բարելավման տեսանկյունից։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում խանգարման տեսակի և արտահայտվածության գնահատմանը, պահպանված լեզվական ու ճանաչողական հնարավորությունների բացահայտմանը և դրանց հիման վրա վերականգնողական աշխատանքի անհատականացման սկզբունքներին։ Քննվում են բառապաշարի ակտիվացման, բառերի իմաստային կապերի վերականգնման, նախադասությունների կառուցման, խոսքի ընկալման և երկխոսության կարողությունների զարգացման ընդհանուր մոտեցումները։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում նյարդահոգեբանական տեսանկյունը, որը հնարավորություն է տալիս խոսքային խանգարումները կապել բարձրագույն հոգեկան գործառույթների համակարգային կազմակերպման և գլխուղեղի տարբեր գործառական համակարգերի փոխազդեցության հետ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև հիշողության, ուշադրության, մտածողության և հուզական վիճակի նշանակությանը, քանի որ դրանց փոփոխությունները կարող են ազդել հաղորդակցական վերականգնման ընթացքի վրա։ Հետազոտության շրջանակում կարևորվում է մասնագետների համատեղ աշխատանքը՝ խոսքի և լեզվի թերապիայի, նյարդաբանության, նյարդահոգեբանության և վերականգնողական բժշկության մոտեցումների համադրմամբ։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում ընտանիքի և սոցիալական միջավայրի մասնակցությանը, քանի որ բնական հաղորդակցական իրավիճակներում ձեռք բերված կարողությունների կիրառումը կարևոր նշանակություն ունի առօրյա գործունեության և սոցիալական ներգրավվածության համար։ Դիտարկվում են նաև վերականգնողական առաջընթացի գնահատման սկզբունքները՝ հաշվի առնելով ոչ միայն լեզվական առաջադրանքների կատարումը, այլև իրական հաղորդակցության արդյունավետությունը։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը ներկայացնում է խոսքային հաղորդակցության վերականգնումը որպես համալիր և անհատականացված գործընթաց, որի նպատակը լեզվական գործառույթների հնարավոր բարելավման հետ մեկտեղ մարդու հաղորդակցական ինքնուրույնության և կյանքի որակի բարձրացումն է։

Религия

Աշխատությունը ներկայացնում է բանաքաղությունների՝ տարբեր հեղինակներից, երկերից կամ աղբյուրներից նյութեր քաղելու և դրանք մեկտեղելու եղանակի քննադատական դիտարկումը։ Վերնագրում գործածված «եղծ» բառը մատնանշում է քննադատական կամ հերքող բնույթ՝ ուղղված հիշատակված բանաքաղություններին և դրանց կիրառման սկզբունքներին։ Գիրքը կարելի է դիտարկել որպես հայ մտավոր և գրական կյանքում ծավալված քննարկումների վկայություն, որտեղ ուշադրության կենտրոնում են հեղինակային խոսքի ինքնուրույնությունը, աղբյուրների օգտագործման եղանակները, քաղվածքների հավաստիությունը և գրավոր խոսքի կառուցման սկզբունքները։ Նման աշխատությունները կարևոր են գրական քննադատության և բանավիճային արձակի զարգացման պատմությունն ուսումնասիրելու համար, քանի որ արտահայտում են ոչ միայն առանձին գրական կամ մտավոր հարցերի շուրջ տարաձայնությունները, այլև ժամանակի ընթերցողական ու մտավոր միջավայրում ընդունված գնահատման չափանիշները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել հայ գրականության պատմությամբ, գրաքննադատության ձևավորմամբ, հայ հեղինակների մտավոր ժառանգությամբ և տասնիններորդ դարի հայ հասարակական քննարկումների պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Այն նաև արժեքավոր նյութ է հայ գրքի պատմության ուսումնասիրության համար՝ որպես գրավոր բանավեճի և քննադատական մտածողության արտահայտություն։