Երկու ճշմարտությունների համառոտ բացատրություն՝ ընդդեմ երկու մոլորությունների

Biology

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է համակարգչով իրականացվող օպերատորական գործունեության նեյրոֆիզիոլոգիական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է մարդու նյարդային համակարգի աշխատանքի առանձնահատկությունները, տեղեկատվության ընկալման և մշակման գործընթացները, ուշադրության, հիշողության, արձագանքման արագության և որոշումների ընդունման մեխանիզմները համակարգչային միջավայրում։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են օպերատորի արդյունավետության վրա ազդող ֆիզիոլոգիական և հոգեբանական գործոնները, մտավոր ծանրաբեռնվածության, հոգնածության, սթրեսի և աշխատանքի կազմակերպման ազդեցությունը գործունեության արդյունքների վրա։ Ներկայացվում են մարդու և համակարգչի փոխազդեցության օպտիմալացման մոտեցումներ, ինչպես նաև առաջարկություններ՝ ուղղված աշխատանքային պայմանների բարելավմանը և օպերատորական գործունեության հուսալիության բարձրացմանը։ Հրատարակությունը նախատեսված է հոգեֆիզիոլոգների, նյարդաբանների, աշխատանքի հոգեբանության մասնագետների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի հետազոտողների, ուսանողների և մարդու-համակարգիչ փոխազդեցությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Literature

Վերնագիրը խորհրդանշական կերպով միավորում է արծվի կերպարը և Վասպուրականի պատմական ու աշխարհագրական միջավայրը՝ ստեղծելով ուժի, ազատության, արժանապատվության և ազգային ինքնության հետ կապված իմաստային շրջանակ։ Հայ գրականության մեջ արծիվը հաճախ հանդես է գալիս որպես հզորության, խիզախության, բարձր ձգտումների և հայրենիքի պաշտպանության խորհրդանիշ, իսկ Վասպուրականը՝ որպես հայկական պատմական հիշողության, մշակույթի և ինքնության կարևոր տարածք։ Այս համադրությունը թույլ է տալիս ստեղծագործությունը դիտարկել ազգային-հայրենասիրական գրականության համատեքստում՝ ուշադրություն դարձնելով հայրենի հողի, պատմական ժառանգության և ժողովրդի հավաքական ինքնագիտակցության թեմաներին։ Վերնագիրը կարող է հուշել նաև կենտրոնական հերոսի կամ խորհրդանշական կերպարի առկայություն, որի միջոցով արտահայտվում են քաջության, տոկունության և հայրենասիրության գաղափարները։ Ստեղծագործության գրական արժեքը կարելի է կապել 19-րդ դարի վերջի հայ մշակութային միջավայրում ազգային հիշողության պահպանման և պատմական ինքնության կարևորության հետ։ Այն հետաքրքրություն է ներկայացնում Վասպուրականի հետ կապված գրական պատկերացումների, հայրենասիրական մտածողության և ժամանակաշրջանի հայ գրական ճաշակի ուսումնասիրության տեսանկյունից։

Technology

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է արագագործ ինտեգրալ սխեմաների մուտքային և ելքային հանգույցների ավտոմատ կարգաբերման սարքի մշակմանը և հետազոտմանը։ Ուսումնասիրության հիմնական նպատակն է ստեղծել այնպիսի տեխնիկական լուծում, որը կկարողանա ավտոմատ կերպով հարմարեցնել ինտեգրալ սխեմայի մուտք/ելք հանգույցների աշխատանքային պարամետրերը՝ ապահովելով ազդանշանների փոխանցման անհրաժեշտ որակը, ժամանակային ճշգրտությունը և համակարգի կայուն աշխատանքը տարբեր պայմաններում։ Արագագործ թվային համակարգերում տվյալների փոխանցման արագության աճի հետ մեկտեղ մեծանում է մուտքային և ելքային հանգույցների նկատմամբ ներկայացվող պահանջների խստությունը․ ազդանշանի փոքր ժամանակային շեղումները, լարման մակարդակների փոփոխությունները, ջերմաստիճանային տատանումները և արտադրական տեխնոլոգիական շեղումները կարող են ազդել ամբողջ համակարգի աշխատանքի հուսալիության վրա։ Այդ պատճառով ավտոմատ կարգաբերման մեխանիզմների կիրառումը կարևոր նշանակություն ունի բարձր արագությամբ ինտեգրալ սխեմաների նախագծման և շահագործման համար։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել մուտքային և ելքային հանգույցների հիմնական էլեկտրական և ժամանակային պարամետրերը, դրանց փոխկապակցվածությունը և արտաքին պայմանների փոփոխության նկատմամբ զգայունությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն մեխանիզմներին, որոնց միջոցով սարքը կարող է հայտնաբերել աշխատանքային ռեժիմի շեղումները և համապատասխանաբար փոփոխել հանգույցների կարգավորումները։ Ավտոմատ կարգաբերման համակարգը կարող է հիմնվել հետադարձ կապի սկզբունքի վրա, երբ իրական աշխատանքային պարամետրերը համեմատվում են պահանջվող արժեքների հետ, իսկ հայտնաբերված տարբերությունը օգտագործվում է կարգավորման ազդանշան ստեղծելու համար։ Այս մոտեցումը հնարավորություն է տալիս նվազեցնել ձեռքով կարգաբերման անհրաժեշտությունը և համակարգը հարմարեցնել աշխատանքի փոփոխվող պայմաններին։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ է սարքի կառուցվածքային և ֆունկցիոնալ սխեմայի մշակումը, ինչպես նաև դրա առանձին հանգույցների աշխատանքի մոդելավորումն ու փորձարարական ստուգումը։ Կարող են ուսումնասիրվել կարգավորման արագությունը, ճշգրտությունը, կայունությունը, արձագանքման ժամանակը և էներգիայի սպառումը։ Առանձին ուշադրություն կարող է դարձվել մուտքային և ելքային ազդանշանների ժամանակային համաժամացմանը, ազդանշանների ձևի պահպանմանը և բարձր հաճախականությունների դեպքում առաջացող անցումային գործընթացների նվազեցմանը։ Աշխատության մեջ կարող են դիտարկվել նաև ջերմաստիճանի, սնուցման լարման և տեխնոլոգիական շեղումների ազդեցությունները, քանի որ իրական ինտեգրալ սխեմաների պարամետրերը կարող են զգալիորեն տարբերվել նախագծային իդեալական արժեքներից։ Ավտոմատ կարգավորման կիրառումը թույլ է տալիս որոշ չափով փոխհատուցել այդ տարբերությունները և բարձրացնել սարքի աշխատանքի կայունությունը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են կիրառվել բարձր արագագործ պրոցեսորների, հիշողության համակարգերի, կապի սարքավորումների, թվային ազդանշանների մշակման համակարգերի և այլ ինտեգրալ էլեկտրոնային սարքերի նախագծման ժամանակ։ Գիտական և գործնական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ մուտք/ելք հանգույցների արդյունավետ ավտոմատ կարգավորումը կարող է նպաստել բարձր արագության, հուսալիության և արտադրական կայունության ապահովմանը՝ առանց սխեմայի յուրաքանչյուր օրինակ անհատական ձեռքով կարգաբերելու անհրաժեշտության։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել միկրոէլեկտրոնիկայի, թվային էլեկտրոնիկայի, ինտեգրալ սխեմաների նախագծման, ավտոմատ կառավարման և բարձր արագագործ տվյալների փոխանցման համակարգերի մասնագետներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը համադրում է ինտեգրալ սխեմաների նախագծման և ավտոմատ կառավարման սկզբունքները՝ նպատակ ունենալով մշակել արագագործ մուտքային և ելքային հանգույցների ինքնակարգավորվող համակարգ, որը կբարձրացնի էլեկտրոնային սարքերի աշխատանքի ճշգրտությունն ու հուսալիությունը փոփոխվող աշխատանքային պայմաններում։

Psychology

Աշխատությունը նվիրված է քարտեզագրական նշանների դերի ուսումնասիրությանը դեռահասների մտածողական և իմացական գործունեության գործընթացում՝ բացահայտելով քարտեզի լեզվի, պայմանական նշանների և տարածական պատկերների ազդեցությունը սովորողների ճանաչողական զարգացման վրա։ Հետազոտության հիմքում ընկած է այն գաղափարը, որ քարտեզագրական նշանը պարզապես աշխարհագրական օբյեկտի կամ երևույթի պայմանական պատկերումը չէ, այլ տեղեկատվության ընկալման, վերլուծության, համակարգման, համադրման և վերարտադրման կարևոր միջոց։ Ուսումնասիրության շրջանակում դիտարկվում են դեռահասների կողմից քարտեզագրական նշանների ընկալման և մեկնաբանման առանձնահատկությունները, դրանց միջոցով տարածական հարաբերությունների ըմբռնումը, խորհրդանշական տեղեկատվության վերածումը մտավոր պատկերների և այդ պատկերների կիրառումը խնդիրների լուծման ընթացքում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հանգամանքին, որ քարտեզը սովորողից պահանջում է ոչ միայն տեսողական ընկալում, այլև վերացական մտածողություն, քանի որ իրական աշխարհում գոյություն ունեցող առարկաներն ու երևույթները քարտեզի վրա ներկայացվում են պայմանական, ընդհանրացված և համակարգված նշանների միջոցով։ Այս գործընթացը նպաստում է վերլուծության, համեմատության, ընդհանրացման, դասակարգման, պատճառահետևանքային կապերի բացահայտման և տարածական մտածողության զարգացմանը։ Աշխատությունը կարևոր է նաև մանկավարժական տեսանկյունից, քանի որ քարտեզագրական նյութի ճիշտ կիրառումը կարող է բարձրացնել աշխարհագրության և հարակից առարկաների ուսուցման արդյունավետությունը՝ սովորողներին ներգրավելով ոչ միայն պատրաստի տեղեկատվության ընկալման, այլև ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության մեջ։ Ուսումնասիրության մեջ կարող են քննության առնվել տարբեր տեսակի քարտեզագրական նշաններ, դրանց կառուցվածքը, նշանակությունը և տեղեկատվական հնարավորությունները, ինչպես նաև այն եղանակները, որոնց միջոցով դեռահասները յուրացնում և գործնականում կիրառում են այդ նշանների համակարգը։ Կարևորվում է նաև քարտեզագրական պատկերների և լեզվական կամ թվային տեղեկատվության փոխկապակցվածությունը, քանի որ քարտեզի ընթերցումը պահանջում է տարբեր տեղեկատվական ձևերի համադրում և դրանց հիման վրա ամբողջական մտավոր պատկերների ձևավորում։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել աշխարհագրության ուսուցիչներին, մանկավարժներին, կրթական հոգեբաններին, քարտեզագրության և աշխարհագրության մեթոդիկայի մասնագետներին, ինչպես նաև սովորողների ճանաչողական զարգացման և տարածական մտածողության ձևավորման հարցերով զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, հետազոտությունը բացահայտում է քարտեզագրական նշանների ճանաչողական նշանակությունը և ցույց տալիս, թե ինչպես կարող է քարտեզի պայմանական լեզվի յուրացումը նպաստել դեռահասների մտածողության ակտիվացմանը, տարածական պատկերացումների ընդլայնմանը և բարդ տեղեկատվության ինքնուրույն ընկալման ու վերլուծության կարողությունների զարգացմանը։

History

Աշխատությունը նվիրված է տարբեր ժողովուրդների և ազգերի պատմության համառոտ ներկայացմանը՝ նպատակ ունենալով ընթերցողին ծանոթացնել նրանց ծագման, պատմական զարգացման, քաղաքական կազմավորումների ձևավորման և հասարակական կյանքի փոփոխությունների հետ։ Ժողովուրդների պատմության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու մարդկային հասարակությունների զարգացման ընդհանուր օրինաչափությունները, տարբեր քաղաքակրթությունների փոխազդեցությունը և պատմական իրադարձությունների ազդեցությունը ազգային ինքնության ձևավորման վրա։ Այսպիսի պատմական շարադրանքները կարևոր նշանակություն ունեն համաշխարհային պատմության ամբողջական ընկալման համար, քանի որ առանձին ժողովուրդների անցյալը դիտարկում են ավելի լայն պատմական համատեքստում՝ ընդգծելով պետությունների կազմավորման, տարածքային փոփոխությունների, պատերազմների, դիվանագիտական հարաբերությունների, մշակութային փոխանակումների և հասարակական վերափոխումների դերը։ Աշխատության համառոտ ներկայացման սկզբունքը նպաստում է պատմական գիտելիքների համակարգմանը և տարբեր ազգերի անցյալի վերաբերյալ ընդհանուր պատկերացման ձևավորմանը։ Այն ընթերցողին հնարավորություն է տալիս համեմատելու ժողովուրդների պատմական ուղիները, ճանաչելու նրանց առանձնահատկություններն ու փոխադարձ կապերը և ավելի խորությամբ ըմբռնելու համաշխարհային պատմական գործընթացների բազմազանությունը։ Գիրքը նաև արտացոլում է պատմական գիտելիքների տարածման և աշխարհագրական ու ազգային պատկերացումների ընդլայնման նկատմամբ XIX դարի կրթական հետաքրքրությունը։ Հայերեն պատմագիտական գրականության շրջանակում նման հրատարակությունները նպաստել են համաշխարհային պատմության վերաբերյալ գիտելիքների հասանելիությանը և ընթերցողների պատմական աշխարհայացքի ձևավորմանը։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել համաշխարհային պատմությամբ, ազգերի ու ժողովուրդների պատմական զարգացմամբ, քաղաքակրթությունների փոխհարաբերություններով և հայերեն պատմական գրքի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև պատմական գիտելիքների համակարգված ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Culture

Մատենագիտական բնույթի այս հրատարակությունը նախատեսված է մշակույթի և արվեստի ոլորտներին վերաբերող նոր լույս տեսած գրականության վերաբերյալ համակարգված տեղեկատվություն տրամադրելու համար։ Այն ծառայում է որպես մասնագիտական տեղեկատվական գործիք՝ հնարավորություն տալով գիտաշխատողներին, արվեստաբաններին, մշակութաբաններին, դասախոսներին, ուսանողներին, գրադարանավարներին և այլ հետաքրքրված ընթերցողներին հետևել համապատասխան բնագավառներում հրատարակվող գրականությանը և արագ գտնել անհրաժեշտ աղբյուրները։ Նյութերի ընդգրկման շրջանակը բազմաբնույթ է և ներառում է մշակութային կյանքի, մշակութային-լուսավորական գործունեության, թանգարանագիտության, պատմամշակութային հուշարձանների պահպանության, արվեստի տարբեր ճյուղերի, գրադարանագիտության և մատենագիտության վերաբերյալ հրատարակություններ։ Տեղեկատվական ցանկում կարող են ներկայացվել ինչպես առանձին գրքեր և ժողովածուներ, այնպես էլ պարբերական մամուլում տպագրված հոդվածներ ու մասնագիտական այլ նյութեր։ Հատուկ նշանակություն ունի գրականության թեմատիկ համակարգումը, որի շնորհիվ ընթերցողը կարող է ընդհանուր տեղեկատվական զանգվածից առանձնացնել իրեն հետաքրքրող ոլորտի հրապարակումները։ Մատենագիտական նկարագրությունների կազմակերպված ներկայացումը հեշտացնում է անհրաժեշտ աշխատության նույնականացումը և գրադարանային հավաքածուներում դրա որոնումը։ Նման հրատարակությունները միաժամանակ կատարում են ընթացիկ մատենագիտության գործառույթ՝ արձանագրելով որոշակի ժամանակահատվածում գիտական և մշակութային շրջանառության մեջ հայտնված նոր նյութերը։ Դրանք հնարավորություն են տալիս հետևելու նաև տարբեր ոլորտների հետազոտական հետաքրքրությունների փոփոխություններին, հրատարակչական ակտիվությանը և մշակութային կյանքի թեմատիկ ուղղություններին։ Առանձին կարևորություն ունի հայկական մշակույթին և արվեստին վերաբերող գրականության ընդգրկումը, քանի որ այդ կերպ մեկ տեղեկատվական համակարգում կարող են համախմբվել ինչպես հանրապետությունում, այնպես էլ դրա սահմաններից դուրս հրատարակված համապատասխան նյութերի մասին տվյալները։ Հրատարակությունն ունի նաև պատմական աղբյուրագիտական արժեք. տարիների ընթացքում կազմված նման ցանկերի հաջորդական ուսումնասիրությունը կարող է պատկերացում տալ տարբեր ժամանակաշրջաններում մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ հրատարակված գրականության ծավալի, թեմատիկ կառուցվածքի և մասնագիտական հետաքրքրությունների մասին։ Այս առումով այն ոչ միայն գործնական որոնողական միջոց է, այլև տվյալ ժամանակաշրջանի մշակութային ու գիտական տեղեկատվական միջավայրն արտացոլող մատենագիտական փաստաթուղթ։ Այն կարևոր նշանակություն ունի գրադարանային սպասարկման, գիտական աշխատանքի և մշակութային ժառանգության վերաբերյալ տեղեկատվության պահպանման ու համակարգման համար։