Մամուլի տեղեկատվական արդյունավետ միջոցներ (ղարաբաղյան հիմնահարց)

Pedagogy

Այս գիտական-մանկավարժական աշխատանքը նվիրված է ավագ դպրոցականների արժեքային կողմնորոշումների ձևավորման գործընթացի ուսումնասիրությանը՝ ընդգծելով կրթական միջավայրի, ընտանիքի և սոցիալական ազդեցությունների փոխազդեցությունը։ Գրքում վերլուծվում են արժեքային համակարգի ձևավորման հոգեբանական հիմքերը՝ ներառյալ անձի ինքնագիտակցության զարգացումը, սոցիալականացման գործընթացները և բարոյական նորմերի յուրացումը դեռահասության տարիքում։ Հեղինակը ներկայացնում է ավագ դպրոցականների արժեքային կողմնորոշումների ձևավորման հիմնական ուղիները՝ կրթական ծրագրերի բովանդակության բարելավում, ուսուցչի դաստիարակչական դերը, արտադասարանային գործունեությունը և սոցիալ-հոգեբանական միջավայրի ազդեցությունը։ Աշխատության մեջ առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում արժեքների ինտեգրման մեթոդներին ուսումնական գործընթացում, ինչպես նաև քննադատական մտածողության և ինքնուրույն դատողության զարգացմանը՝ որպես արժեքային համակարգի կայացման կարևոր նախապայմաններ։ Ներկայացվում են նաև գործնական առաջարկություններ՝ ուղղված դպրոցական միջավայրում արժեքային դաստիարակության արդյունավետ կազմակերպմանը և ուսումնական գործընթացի հումանիզացմանը։ Գիրքը օգտակար է մանկավարժների, հոգեբանների, կրթության ոլորտի մասնագետների, ուսանողների և դպրոցական դաստիարակության խնդիրներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Mathematics

Աշխատությունը նվիրված է ինդուկցված ֆիզիկական գործընթացներում դիտարկվող կոհերենտ երևույթների տեսական ուսումնասիրությանը և դրանց առաջացման հիմնական օրինաչափությունների բացահայտմանը։ Քննարկվում են կոհերենտության ֆիզիկական բնույթը, ալիքային գործընթացների փուլային համաձայնեցվածությունը և արտաքին ազդեցությունների պայմաններում նյութի ու ճառագայթման փոխազդեցության առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ինդուկցված անցումներին, էներգետիկ մակարդակների միջև փոխազդեցություններին, քվանտային վիճակների փոխկապակցվածությանը և համակարգերի կոլեկտիվ վարքագծի ձևավորման պայմաններին։ Ուսումնասիրվում են արտաքին էլեկտրամագնիսական դաշտերի ազդեցությամբ առաջացող կոհերենտ էֆեկտները, դրանց կախվածությունը դաշտի ինտենսիվությունից, հաճախականությունից և փոխազդող մասնիկների ֆիզիկական բնութագրերից։ Անդրադարձ է կատարվում քվանտային մեխանիկայի, ալիքային օպտիկայի և ոչ գծային փոխազդեցությունների տեսական մոտեցումներին, որոնք հնարավորություն են տալիս նկարագրելու ինդուկցված գործընթացների դինամիկան։ Կարևորվում են փուլային հարաբերակցությունների պահպանման, ինտերֆերենցիոն երևույթների, ռեզոնանսային փոխազդեցությունների և կոհերենտության խախտման մեխանիզմների ուսումնասիրությունը։ Դիտարկվում են նաև կոհերենտ երևույթների հնարավոր դրսևորումները լազերային ֆիզիկայում, քվանտային օպտիկայում և նյութի ու ճառագայթման փոխազդեցության տարբեր համակարգերում։ Հետազոտության շրջանակում կարևոր նշանակություն ունեն մաթեմատիկական մոդելավորումը, քվանտային վիճակների ժամանակային էվոլյուցիայի վերլուծությունը և համապատասխան ֆիզիկական պարամետրերի գնահատումը։ Թեման կարող է նպաստել կոհերենտ փոխազդեցությունների վերաբերյալ տեսական պատկերացումների խորացմանը և դրանց կիրառական հնարավորությունների բացահայտմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է տեսական ֆիզիկոսների, օպտիկայի և քվանտային մեխանիկայի մասնագետների, հետազոտողների, ասպիրանտների և ֆիզիկայի համապատասխան ուղղություններով սովորող ուսանողների համար։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է լեզվի քաղաքական գործառույթի ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով լեզվի դերը հասարակական և քաղաքական հարաբերությունների ձևավորման, պահպանման ու վերափոխման գործընթացներում։ Ուսումնասիրության շրջանակում լեզուն դիտարկվում է ոչ միայն որպես հաղորդակցության միջոց, այլև որպես սոցիալական իշխանության, ինքնության, գաղափարների տարածման և հասարակական խմբերի փոխհարաբերությունների վրա ազդեցություն ունեցող կարևոր գործոն։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լեզվի քաղաքական գործառույթի էությանը, դրա բովանդակությանը և տարբեր հասարակական միջավայրերում դրսևորման ձևերին։ Քննարկվում են լեզվական քաղաքականության, պետական լեզվի կարգավիճակի, լեզվական իրավունքների, կրթության և վարչարարության ոլորտներում լեզվի կիրառության հետ կապված հարցերը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև լեզվի և ազգային ինքնության փոխկապակցվածությանը՝ ցույց տալով, թե ինչպես կարող է լեզուն նպաստել մշակութային ժառանգության պահպանմանը, ազգային համախմբմանը և պատմական հիշողության փոխանցմանը։ Միաժամանակ ուսումնասիրվում են բազմալեզու և բազմամշակութային հասարակություններում լեզվական հարաբերությունների առանձնահատկությունները, տարբեր լեզվական խմբերի շահերի հավասարակշռման խնդիրները և լեզվական քաղաքականության ազդեցությունը հասարակական ինտեգրման վրա։ Կարևոր տեղ է հատկացվում լեզվի քաղաքական գործառույթի արտահայտմանը պետական կառավարման, կրթության, զանգվածային հաղորդակցության, քաղաքական խոսույթի և հասարակական տեղեկատվության ոլորտներում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես կարող են լեզվական ընտրությունը, բառապաշարը, հաղորդակցության ձևերը և լեզվական նորմերի սահմանումը կապված լինել քաղաքական նպատակների ու հասարակական գործընթացների հետ։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել լեզվաբաններին, քաղաքագետներին, սոցիոլոգներին, կրթության ոլորտի մասնագետներին և լեզվական քաղաքականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, այն ներկայացնում է լեզուն որպես հասարակական և քաղաքական կյանքի ակտիվ բաղադրիչ՝ ընդգծելով դրա նշանակությունը ինքնության, իշխանության, հանրային հաղորդակցության և հասարակական հարաբերությունների ձևավորման գործում։

Linguistics

Պատմալեզվաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է XVIII դարի առաջին երրորդի ռուս գրական լեզվի բառային և քերականական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Իվան Տիխոնովիչ Պոսոշկովի ստեղծագործությունների լեզվական նյութի հիման վրա։ Քննության են առնվում ռուս գրական լեզվի ձևավորման և զարգացման պատմական պայմանները, տվյալ ժամանակաշրջանի լեզվական փոփոխությունները և գրավոր խոսքի նորմավորման գործընթացները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Պոսոշկովի երկերում կիրառված բառապաշարին, բառերի իմաստային առանձնահատկություններին, հնացած և նոր ձևավորվող լեզվական միավորներին, ինչպես նաև հասարակական, տնտեսական ու քաղաքական հարաբերություններն արտահայտող բառերին։ Վերլուծվում են գոյականների, ածականների, դերանունների և բայերի քերականական ձևերը, հոլովման ու խոնարհման առանձնահատկությունները, բառակազմական միջոցները և շարահյուսական կառույցների կազմակերպման սկզբունքները։ Քննարկվում են նաև եկեղեցասլավոներենի, ժողովրդախոսակցական լեզվի և գրավոր գրական ավանդույթների փոխազդեցությունները՝ ռուս գրական լեզվի զարգացման համատեքստում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Պոսոշկովի ստեղծագործությունների լեզվական ոճը, հեղինակային արտահայտչամիջոցները և ժամանակաշրջանի լեզվական նորմերի արտացոլումը գրավոր աղբյուրներում։ Անդրադարձ է կատարվում պատմական բառագիտության, ձևաբանության և շարահյուսության մեթոդների կիրառմանը, ինչպես նաև XVIII դարի ռուսերենում տեղի ունեցած լեզվական փոփոխությունների բացահայտման հնարավորություններին։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ռուսաց լեզվի պատմության, պատմական քերականության, բառագիտության, լեզվական ոճագիտության և ռուս գրական լեզվի զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Biology

Աշխատությունը նվիրված է որոշ համեմունքներ աղտոտող սնկերի տեսակային կազմի, տարածվածության և թունավոր հատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության հիմքում ընկած է սննդամթերքի մանրէաբանական անվտանգության կարևոր խնդիրը, քանի որ համեմունքները մշակման, չորացման, պահպանման և տեղափոխման տարբեր փուլերում կարող են ենթարկվել սնկային աղտոտման։ Աշխատանքում ուսումնասիրվում են համեմունքներում հայտնաբերվող սնկային միկրոօրգանիզմների տեսակային բազմազանությունը, դրանց տարածման առանձնահատկությունները և զարգացմանը նպաստող պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն սնկատեսակներին, որոնք կարող են արտադրել կենսաբանական ակտիվ կամ թունավոր նյութեր՝ առաջացնելով սննդամթերքի որակի և անվտանգության խնդիրներ։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է սնկերի նույնականացումը և դրանց միջև տարբերությունների բացահայտումը՝ հաշվի առնելով ինչպես ձևաբանական, այնպես էլ կենսաբանական հատկանիշները։ Միաժամանակ գնահատվում է հայտնաբերված սնկերի հնարավոր թունածինությունը՝ հնարավորություն տալով տարբերակել համեմատաբար անվնաս աղտոտիչները այն տեսակներից, որոնք կարող են վտանգ ներկայացնել մարդու առողջության համար։ Աշխատությունը ուշադրություն է դարձնում նաև համեմունքների պահպանման պայմաններին, խոնավությանը, ջերմաստիճանին և այլ գործոններին, որոնք կարող են նպաստել սնկերի աճին և դրանց կողմից անցանկալի մետաբոլիտների առաջացմանը։ Հետազոտության արդյունքները կարող են հիմք ծառայել համեմունքների մանրէաբանական որակի վերահսկման, պահպանման պայմանների բարելավման և սննդամթերքի անվտանգության ապահովման միջոցառումների մշակման համար։ Թեմայի կարևորությունը պայմանավորված է նրանով, որ սնկային աղտոտումը կարող է ոչ միայն փոխել արտադրանքի արտաքին տեսքը, հոտը և համային հատկությունները, այլև որոշ դեպքերում հանգեցնել մարդու առողջության համար վտանգավոր նյութերի կուտակման։ Ուսումնասիրությունը համադրում է սնկաբանության, մանրէաբանության և սննդի անվտանգության մոտեցումները՝ հնարավորություն տալով ամբողջական պատկերացում կազմել համեմունքների սնկային աղտոտման բնույթի և հնարավոր ռիսկերի վերաբերյալ։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել մանրէաբանների, սնկաբանների, սննդի անվտանգության մասնագետների, սննդի արտադրության և որակի վերահսկման ոլորտի աշխատակիցների, ինչպես նաև կենսաբանության, սննդագիտության և հարակից մասնագիտությունների ուսանողների ու հետազոտողների համար։

Literature

Բանագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հայ ժողովրդական բանավոր մշակույթի՝ երեխաների միջավայրում ձևավորված և սերնդեսերունդ փոխանցված ստեղծագործությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում մանկական բանահյուսության հիմնական ժանրերը՝ օրորոցայիններն ու մանկական երգերը, խաղերգերը, հաշվերգերը, հանելուկները, շուտասելուկները, զվարճախոսությունները և ժողովրդական խաղերին ուղեկցող բանավոր ստեղծագործությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում դրանց լեզվական կառուցվածքին, պատկերային համակարգին, ռիթմին, կրկնություններին և հիշողության միջոցով փոխանցմանը նպաստող արտահայտչամիջոցներին։ Վերլուծվում են մանկական բանահյուսության ճանաչողական, դաստիարակչական, հաղորդակցական և ժամանցային գործառույթները, ինչպես նաև դրանց դերը երեխայի լեզվամտածողության և մշակութային պատկերացումների ձևավորման գործընթացում։ Քննարկվում են տարբեր ժանրերի ծագման, տարածման, տարբերակային դրսևորումների և ժողովրդական ավանդույթների հետ ունեցած կապերի հարցերը։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու մանկական բանավոր ստեղծագործության տեղը հայկական ավանդական մշակույթի համակարգում և գնահատելու դրա նշանակությունը ոչ նյութական մշակութային ժառանգության պահպանման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել բանագետների, ազգագրագետների, մանկավարժների, գրականագետների և ժողովրդական մշակույթն ուսումնասիրող հետազոտողների համար։