Երկվորյակների առասպելը և դրա տարբեր դրսևորումները հայ վիպական ավանդության համակարգում

Журналистика

Այս տարեգիրքը ներկայացնում է 2005 թվականի մամուլի արձագանքների համակարգված հավաքածուն՝ ընդգրկելով տարվա ընթացքում տարբեր լրատվամիջոցներում հրապարակված հոդվածներ, մեկնաբանություններ, վերլուծություններ և տեղեկատվական նյութեր։ Հրատարակությունը նպատակ ունի փաստագրել հասարակական-քաղաքական, տնտեսական, մշակութային և սոցիալական կյանքի հիմնական իրադարձությունների վերաբերյալ մամուլի արձագանքները՝ ապահովելով տեղեկատվության մատչելի և կառուցվածքային ներկայացում։ Նյութերը խմբավորված են ըստ թեմատիկ ուղղությունների, ինչը հնարավորություն է տալիս հետևելու տարվա ընթացքում ձևավորված հանրային կարծիքի դինամիկային և լրատվական դաշտի հիմնական շեշտադրումներին։ Տարեգիրքը նաև արտացոլում է մամուլի բազմազան մոտեցումները տարբեր իրադարձությունների մեկնաբանման հարցում՝ ցույց տալով տեղեկատվական դաշտի բազմաձայնությունը և հասարակական քննարկումների ուղղությունները։ Հրատարակությունը կարևոր աղբյուր է լրագրողների, մեդիա հետազոտողների, պատմաբանների, հասարակագետների և բոլոր այն ընթերցողների համար, ովքեր ուսումնասիրում են ժամանակակից Հայաստանի տեղեկատվական և հասարակական զարգացումները։

Право

Այս աշխատությունը նվիրված է հասարակ ընկերակցությունների (պարզ գործընկերությունների և ոչ կորպորատիվ միավորումների) դերին և մասնակցությանը գործարարական հարաբերություններում ժամանակակից տնտեսական միջավայրում։ Գրքում ներկայացվում է հասարակ ընկերակցության իրավական էությունը՝ որպես երկու կամ ավելի անձանց միջև կնքված համաձայնություն, որի նպատակն է համատեղ տնտեսական գործունեության իրականացումը՝ շահույթի ստացման կամ այլ տնտեսական նպատակների հասնելու համար։ Հեղինակը անդրադառնում է նման կառույցների ստեղծման, գործունեության և դադարեցման իրավական հիմքերին, ինչպես նաև մասնակիցների իրավունքներին և պարտականություններին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պատասխանատվության բաշխմանը, ներդրումների ձևերին, կառավարման կազմակերպմանը և շահույթի ու վնասների բաժանման սկզբունքներին։ Գրքում քննարկվում է նաև հասարակ ընկերակցությունների կիրառումը գործարարական հարաբերություններում՝ որպես ճկուն և համեմատաբար պարզ կազմակերպական ձև, որը հաճախ օգտագործվում է փոքր և միջին բիզնեսում, համատեղ նախագծերում և ժամանակավոր համագործակցություններում։ Վերլուծվում են դրանց առավելություններն ու սահմանափակումները այլ կազմակերպաիրավական ձևերի համեմատությամբ։ Աշխատությունը համադրում է տեսական իրավական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ օգտակար լինելով իրավաբանների, ձեռնարկատերերի, տնտեսագետների և բիզնեսի կառավարման ոլորտով հետաքրքրվողների համար։

Экономика

Այս աշխատությունը վերաբերում է կորպորատիվ կառավարման համակարգի հիմնական ուղղությունների ուսումնասիրությանը Հայաստանի Հանրապետությունում՝ ընդգծելով ձեռնարկությունների կառավարման արդյունավետության բարձրացման, սեփականատիրական և կառավարչական հարաբերությունների կարգավորման, ինչպես նաև տնտեսական միջավայրի ինստիտուցիոնալ զարգացման հիմնախնդիրները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է վերլուծել կորպորատիվ կառավարման ժամանակակից մոդելները և դրանց կիրառելիությունը ՀՀ տնտեսության պայմաններում՝ հաշվի առնելով անցումային տնտեսության առանձնահատկությունները և շուկայական հարաբերությունների զարգացման մակարդակը։ Ուսումնասիրվում են կորպորատիվ կառավարման հիմնական սկզբունքները՝ թափանցիկություն, հաշվետվողականություն, արդարություն և պատասխանատվություն, ինչպես նաև դրանց իրականացումը բաժնետիրական ընկերությունների և խոշոր բիզնես կառույցների գործունեության մեջ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սեփականատերերի, տնօրենների խորհրդի և գործադիր ղեկավարության միջև հարաբերությունների կառուցվածքին, շահերի բախման կանխարգելման մեխանիզմներին և կորպորատիվ վերահսկողության համակարգերին։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է միջազգային փորձը և դրա ադապտացման հնարավորությունները Հայաստանի տնտեսական և իրավական միջավայրում՝ ընդգծելով ներդրումային միջավայրի բարելավման և կապիտալի շուկայի զարգացման կարևորությունը։ Միաժամանակ վերլուծվում են կորպորատիվ կառավարման բարեփոխումների ազդեցությունը ձեռնարկությունների մրցունակության, ֆինանսական կայունության և տնտեսական աճի վրա։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր նշանակություն ունի տնտեսական քաղաքականության և կառավարման գիտությունների համար՝ նպաստելով ՀՀ-ում կորպորատիվ կառավարման համակարգի զարգացման և կատարելագործման գործընթացին։

География

Անիզոտրոպ միջավայրում հրահրված բևեռացման (induced polarization, IP) մեթոդով հետազոտությունների մեթոդիկայի մշակումը ուղղված է ապարների և նստվածքային գոյացությունների էլեկտրաքիմիական հատկությունների ավելի ճշգրիտ մեկնաբանմանը՝ հաշվի առնելով միջավայրի ուղղային կախված ֆիզիկական պարամետրերը։ Հրահրված բևեռացումը հիմնված է այն երևույթի վրա, որ որոշ երկրաբանական միջավայրերում էլեկտրական հոսանքի ազդեցությամբ առաջանում է ժամանակավոր էներգիայի կուտակում և հետաձգված լիցքաթափում, ինչը պայմանավորված է իոնային փոխազդեցություններով, մակերեսային բևեռացմամբ և էլեկտրաքիմիական գործընթացներով։ Անիզոտրոպ միջավայրերում այս երևույթը դառնում է ավելի բարդ, քանի որ էլեկտրական դիմադրությունը և բևեռացման բնութագրերը կախված են ուղղությունից՝ պայմանավորված շերտավորված կառուցվածքով, հանքային բաղադրությամբ և ճեղքավորվածությամբ։ Մեթոդիկայի մշակումը ենթադրում է ինչպես դաշտային չափումների սխեմաների օպտիմալացում, այնպես էլ տվյալների մաթեմատիկական մեկնաբանության կատարելագործում։ Դաշտային փուլում կարևոր է էլեկտրոդների ճիշտ դասավորությունը՝ բազմուղղային չափումներ իրականացնելու համար, որոնք թույլ են տալիս գնահատել դիմադրության և բևեռացման տենսորային հատկությունները։ Սա ներառում է տարբեր ուղղություններով ընթացիկ ներարկում և պոտենցիալների չափում՝ ապահովելու անիզոտրոպության քանակական բնութագրում։

Литература

Այս մեթոդական հրատարակությունը նախատեսված է մասսայական գրադարանների աշխատողների սեմինար պարապմունքների կազմակերպման և անցկացման համար՝ ընդգրկելով ուսումնական տարվա երկրորդ կիսամյակին վերաբերող թեմատիկ նյութեր։ Այն նպատակ ունի աջակցել գրադարանային աշխատողների մասնագիտական գիտելիքների կատարելագործմանը, գործնական հմտությունների զարգացմանը և գրադարանային աշխատանքի ժամանակակից մեթոդների յուրացմանը։ Նյութերում կարող են ներկայացվել գրադարանային սպասարկման, ընթերցողների հետ աշխատանքի, գրականության ընտրության և տարածման, գրքային ֆոնդերի կազմակերպման ու պահպանման, մատենագիտական աշխատանքի, տեղեկատվության որոնման և մշակութային-լուսավորչական միջոցառումների անցկացման հետ կապված հարցեր։ Սեմինարային ձևաչափը հնարավորություն է տալիս ոչ միայն ծանոթանալ տեսական դրույթներին, այլև քննարկել գրադարանային առօրյա աշխատանքի ընթացքում առաջացող խնդիրները, փոխանակել մասնագիտական փորձ և մշակել դրանց լուծման գործնական մոտեցումներ։ Հրատարակությունը կարող է ներառել նաև քննարկման հարցեր, մեթոդական ցուցումներ, օրինակներ և հանձնարարություններ, որոնք նպաստում են մասնակիցների ակտիվ ներգրավմանը և ստացած գիտելիքների գործնական կիրառմանը։ Նյութը հատկապես օգտակար է հանրային և մասսայական գրադարանների աշխատողների, գրադարանային համակարգերի ղեկավարների, մեթոդիստների և գրադարանագիտության ոլորտում մասնագիտական պատրաստություն ստացող անձանց համար։ Այն կարող է ծառայել որպես օժանդակ գործնական ուղեցույց՝ նպաստելով գրադարանային աշխատանքի կազմակերպման որակի բարձրացմանը և աշխատողների մասնագիտական զարգացմանը։

Педагогика

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Իրանի ավագ դպրոցում անգլերեն քերականության փոխներգործուն ուսուցման մեթոդական համակարգի մշակմանը և կիրառման արդյունավետության ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են օտար լեզվի քերականության ուսուցման ժամանակակից մոտեցումները, փոխներգործուն մեթոդների տեսական հիմքերը և դրանց կիրառման հնարավորությունները կրթական գործընթացում։ Հեղինակը ներկայացնում է ուսուցման այնպիսի ռազմավարություններ, որոնք նպաստում են սովորողների ակտիվ մասնակցությանը, հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը, ինքնուրույն մտածողությանը և լեզվական գիտելիքների գործնական կիրառմանը։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են դասավանդման ձևերը, խմբային աշխատանքի կազմակերպման եղանակները, ուսումնական առաջադրանքների մշակման սկզբունքները և թվային ու համագործակցային գործիքների կիրառման հնարավորությունները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում Իրանի ավագ դպրոցի կրթական միջավայրի առանձնահատկություններին, սովորողների լեզվական պատրաստվածությանը և քերականական գիտելիքների արդյունավետ ձևավորման խնդիրներին։ Ներկայացված մեթոդական համակարգը նպատակ ունի բարձրացնել անգլերենի ուսուցման արդյունավետությունը և ապահովել քերականական նյութի ավելի խոր ու կիրառական յուրացում։ Գիրքը նախատեսված է անգլերենի ուսուցիչների, օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիստների, մանկավարժական հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և լեզվի ուսուցման նորարարական մեթոդներով հետաքրքրվող մասնագետների համար։