Բարոյական պատմություններ երեխաների համար, տետրակ Ա

Педагогика

Այս աշխատանքը ուսումնասիրում է ուսուցչի մասնագիտական պատրաստության համակարգերի ռազմավարությունները Հայաստանի Հանրապետության և Մեծ Բրիտանիայի կրթական համակարգերում՝ իրականացնելով համեմատական վերլուծություն կրթական քաղաքականության, ուսուցչի պատրաստման կառուցվածքի և մասնագիտական զարգացման մոտեցումների միջև։ Նյութում քննարկվում են ուսուցիչների նախնական պատրաստության փուլերը՝ բուհական կրթություն, մանկավարժական պրակտիկա և որակավորման պահանջներ, ինչպես նաև շարունակական մասնագիտական զարգացման համակարգերը, որոնք ապահովում են ուսուցչի հմտությունների արդիականացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցչի դերի ընկալման տարբերություններին երկու համակարգերում՝ որտեղ Հայաստանի Հանրապետությունում շեշտը հաճախ դրվում է տեսական պատրաստվածության վրա, իսկ Մեծ Բրիտանիայում՝ գործնական հմտությունների, դպրոցական ինտեգրված փորձառության և ստանդարտացված գնահատման համակարգերի վրա։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է կրթական քաղաքականության ազդեցությունը ուսուցչի մասնագիտական որակի, ուսուցման արդյունավետության և կրթության ընդհանուր որակի վրա՝ ընդգծելով լավագույն փորձերի փոխանակման հնարավորությունները և բարեփոխումների ուղղությունները։

Политология

Աշխատությունը նվիրված է հայ ժողովրդի քաղաքական դրության և ազգային կյանքի հիմնախնդիրների քննարկմանը՝ արտացոլելով տասնիններորդ դարի հայ հասարակական մտքի կարևոր հարցադրումներից մեկը՝ հայության քաղաքական վիճակի ըմբռնումն ու դրա բարելավման ուղիների որոնումը։ Վերնագիրը մատնանշում է ազգային կյանքի քաղաքական կողմերի քննությանն ուղղված բովանդակություն, որը հնարավորություն է տալիս հրատարակությունը դիտարկելու ժամանակաշրջանի պատմական իրադարձությունների, հասարակական հարաբերությունների և ազգային ինքնագիտակցության ձևավորման համատեքստում։ Տասնիններորդ դարում հայ ժողովրդի քաղաքական կացությունը պայմանավորված էր տարբեր կայսրությունների տիրապետության ներքո ապրող հայ համայնքների դրությամբ, նրանց իրավական ու հասարակական հնարավորություններով, ինչպես նաև ազգային, կրթական և մշակութային կյանքի պահպանման խնդիրներով։ Այս պայմաններում հայ մտավորականության շրջանում կարևոր նշանակություն էին ձեռք բերում ազգային իրավունքների, հասարակական կազմակերպման, կրթության տարածման, համայնքային ինքնակառավարման և ժողովրդի ապագայի վերաբերյալ քննարկումները։ Նման թեմաներին նվիրված հրապարակումները նպաստում էին քաղաքական իրադրության մասին պատկերացումների ձևավորմանը, ազգային խնդիրների շուրջ մտքերի փոխանակությանը և հայ հասարակության պատմական փորձի իմաստավորմանը։ Աշխատության ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ուշադրություն դարձնելու այն գաղափարական միջավայրին, որտեղ քննարկվում էին հայ ժողովրդի հավաքական շահերը, ազգային կյանքի կազմակերպման սկզբունքները և քաղաքական հանգամանքների ազդեցությունը հասարակության զարգացման վրա։ Այն կարևոր է նաև հայ քաղաքական մտքի պատմության տեսանկյունից, քանի որ նման հրատարակությունները վկայում են ազգային հարցերի շուրջ տպագիր խոսքի և հրապարակային քննարկումների նշանակության մասին։ Գիրքը կարող է հետաքրքրել հայոց պատմությամբ, քաղաքական գաղափարների պատմությամբ, ազգային ինքնագիտակցության զարգացմամբ և տասնիններորդ դարի հայ հասարակական մտքով զբաղվող հետազոտողներին։ Այն օգտակար է նաև պատմաբանների, քաղաքագետների, բանասերների և մատենագետների համար՝ որպես հայերեն պատմական ու հասարակական գրականության ուսումնասիրության նյութ։ Հրատարակությունը կարևոր տեղ ունի հայ հին տպագիր ժառանգության մեջ՝ նպաստելով հայ ժողովրդի քաղաքական պատմության վերաբերյալ գաղափարների, հարցադրումների և մտավոր ավանդույթների ուսումնասիրությանը։

Экономика

Տնտեսագիտական և կառավարչական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության առողջապահության ոլորտում մեդիամարքեթինգի զարգացման առանձնահատկությունների և դրա արդյունավետ կիրառման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում առողջապահական կազմակերպությունների և ծառայությունների առաջխաղացման ընթացքում հաղորդակցական ու մարքեթինգային գործիքների կիրառման հիմնական ուղղությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում զանգվածային լրատվամիջոցների, թվային հարթակների, սոցիալական ցանցերի և առցանց հաղորդակցության հնարավորություններին՝ առողջապահական տեղեկատվության տարածման և թիրախային լսարանների հետ փոխգործակցության տեսանկյունից։ Վերլուծվում են սպառողների տեղեկատվական վարքագծի, վստահության ձևավորման, ծառայությունների ճանաչելիության բարձրացման և մարքեթինգային հաղորդակցության արդյունավետության հետ կապված խնդիրները։ Քննարկվում են նաև մեդիամարքեթինգային ռազմավարությունների մշակման, տեղեկատվական բովանդակության կառավարման, հաղորդակցական ուղիների ընտրության և արդյունքների գնահատման մոտեցումները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու առողջապահության ոլորտում ժամանակակից մեդիամարքեթինգային գործիքների զարգացման և արդյունավետ օգտագործման հիմնական ուղղությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել մարքեթինգի, առողջապահության կառավարման, հաղորդակցության և առողջապահական ծառայությունների կազմակերպման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

История

Աշխատությունը նվիրված է Մկրտիչ Խրիմյանի հասարակական և քաղաքական գործունեության ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով նրա դերակատարությունը XIX դարի երկրորդ կեսի և XX դարի սկզբի հայ ազգային-հասարակական կյանքի կարևորագույն գործընթացներում։ Հետազոտության շրջանակում լուսաբանվում է նրա գործունեությունը հոգևոր, կրթական, հասարակական և ազգային-քաղաքական ոլորտներում, ինչպես նաև նրա գաղափարական հայացքների ձևավորումն ու զարգացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդման, կրթության և մշակույթի զարգացման, հասարակական համախմբման և հայ ժողովրդի իրավունքների պաշտպանության ուղղությամբ նրա նախաձեռնություններին։ Ուսումնասիրության մեջ դիտարկվում են նաև նրա հարաբերությունները ժամանակի հասարակական և քաղաքական գործիչների հետ, ազգային հարցի վերաբերյալ դիրքորոշումները և այն քաղաքական ու պատմական պայմանները, որոնցում ծավալվել է նրա գործունեությունը։ Կարևոր տեղ է հատկացվում արևմտահայության խնդիրներին, Օսմանյան կայսրության պայմաններում հայ բնակչության սոցիալական ու քաղաքական դրությանը և այդ խնդիրների վերաբերյալ նրա արտահայտած տեսակետներին։ Հետազոտությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես է նա իր հասարակական գործունեությունը կապել ազգային շահերի պաշտպանության, կրթական առաջընթացի և հասարակական կյանքի բարեփոխման գաղափարների հետ։ Աշխատությունը նաև արժեքավոր է նրա գործունեությունը ժամանակաշրջանի ավելի լայն քաղաքական իրադարձությունների համատեքստում դիտարկելու տեսանկյունից՝ բացահայտելով նրա ազդեցությունը հայ ազգային-ազատագրական մտքի և հասարակական գիտակցության զարգացման վրա։ Այն կարող է հետաքրքրել հայոց պատմության, հասարակական-քաղաքական մտքի, եկեղեցու պատմության, ազգային շարժումների և հայագիտության ոլորտների մասնագետներին, հետազոտողներին, ուսանողներին և XIX դարի հայ հասարակական կյանքի պատմությամբ հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Лингвистика

Աշխատանքը նվիրված է Նիկողայոս Ադոնցի լեզվաբանական ժառանգության ուսումնասիրությանը և հայ լեզվաբանության զարգացման գործում նրա ունեցած գիտական ներդրման բացահայտմանը։ Հետազոտության շրջանակում ներկայացվում են Ադոնցի լեզվաբանական հայացքները, լեզվի պատմական զարգացման, բառապաշարի, անվանաբանության, տեղանունների և լեզվական տարբեր երևույթների վերաբերյալ նրա ուսումնասիրություններն ու դիտարկումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նրա կողմից պատմական, բանասիրական և լեզվաբանական նյութերի համադրմանը, որի միջոցով փորձ է արվում վերականգնել լեզվական երևույթների ծագումն ու զարգացման ընթացքը և բացահայտել դրանց կապը տվյալ ժողովրդի պատմության ու մշակույթի հետ։ Աշխատանքը կարևորում է Ադոնցի գիտական մեթոդաբանությունը, որը հիմնված էր տարբեր աղբյուրների քննության, լեզվական փաստերի համեմատության և պատմական համատեքստի հաշվառման վրա։ Նրա ուսումնասիրությունները արժեքավոր են ոչ միայն հայոց լեզվի պատմության, այլև հայ ժողովրդի պատմության, մշակույթի և հին ու միջնադարյան աղբյուրների մեկնաբանության տեսանկյունից։ Հետազոտության ընթացքում կարող են դիտարկվել Ադոնցի կողմից կիրառված լեզվաբանական և բանասիրական մոտեցումները, դրանց գիտական նշանակությունը և հետագա հայագիտական ուսումնասիրությունների վրա ունեցած ազդեցությունը։ Կարևորվում է նաև նրա աշխատությունների դերը հայերեն լեզվական նյութի պահպանման, վերլուծության և գիտական շրջանառության մեջ։ Աշխատանքը հնարավորություն է տալիս գնահատելու գիտնականի ժառանգությունը որպես հայագիտության բազմակողմանի զարգացման կարևոր բաղադրիչ և ընդգծելու նրա ուսումնասիրությունների արդիականությունը լեզվի պատմության, պատմական լեզվաբանության և բանասիրության ժամանակակից հետազոտությունների համար։

Лингвистика

Նախատեսված է բուհերի ուսանողների համար և նպատակ ունի զարգացնել հայոց լեզվի գործնական կիրառման հմտությունները՝ զուգահեռ ամրապնդելով տեսական գիտելիքները։ Գիրքը կառուցված է թեմատիկ բաժիններով, որոնք ընդգրկում են հայոց լեզվի հիմնական կառուցվածքային մակարդակները՝ ուղղագրություն, կետադրություն, ձևաբանություն, շարահյուսություն և բառագիտություն՝ հատուկ ուշադրություն դարձնելով դրանց կիրառությանը ակադեմիական և մասնագիտական գրավոր խոսքում։ Յուրաքանչյուր բաժին ուղեկցվում է բազմազան վարժություններով, վերլուծական առաջադրանքներով և ինքնաստուգման հարցերով, որոնք նպաստում են ուսանողների լեզվական մտածողության զարգացմանը և սխալների ինքնուրույն հայտնաբերմանն ու ուղղմանը։ Հեղինակը շեշտադրում է գրագետ խոսքի կարևորությունը գիտական և մասնագիտական գործունեության մեջ՝ ցույց տալով, թե ինչպես է լեզվական ճշգրտությունը ազդում մտքի հստակության և հաղորդակցության արդյունավետության վրա։ Աշխատությունը նաև օգնում է ուսանողներին կատարելագործել իրենց գրավոր խոսքը, ձևավորել լեզվական նորմերի ճիշտ ընկալում և կիրառել դրանք տարբեր ակադեմիական իրավիճակներում։ Գիրքը նախատեսված է բուհական ուսանողների, լեզվաբանության և բանասիրության մասնագիտություններով սովորողների համար՝ ծառայելով որպես գործնական և մեթոդական կարևոր ուղեցույց հայոց լեզվի խորացված ուսումնասիրության համար։