Հայաստանի Հանրապետությունում մակրոտնտեսական կանխատեսումների կատարելագործման մեթոդական և ինստիտուցիոնալ-կազմակերպա մոտեցումները

Технология

Սա գյուղատնտեսական ինժեներիայի և մեքենաշինության ոլորտին պատկանող գիտատեխնիկական հետազոտություն է, որը նվիրված է լանջային պայմաններում աշխատող, ակոսում ինքնահաստատվող շրջադարձային (ճակատային) գութանի թևի նախագծման, մշակման և դրա հիմնական աշխատանքային պարամետրերի հիմնավորմանը, որտեղ ուսումնասիրվում են հողի կտրման և շրջման գործընթացների մեխանիկան, գութանի թևի երկրաչափական ձևի ազդեցությունը հողամշակման որակի վրա, ինչպես նաև սարքի կայուն աշխատանքն ապահովող կառուցվածքային լուծումները տարբեր թեքություններով լանջերում աշխատելիս, աշխատանքը ընդգրկում է նաև ագրոտեխնիկական պահանջների վերլուծություն՝ կապված հողի շերտերի շրջման միատարրության, դիմադրության նվազեցման և վառելիքային արդյունավետության բարձրացման հետ, միաժամանակ հիմնավորվում են գութանի թևի օպտիմալ անկյունները, կորության շառավիղները և աշխատանքային խորության պարամետրերը՝ նպատակ ունենալով բարձրացնել հողամշակման արդյունավետությունը և սարքի հուսալիությունը բարդ ռելիեֆային պայմաններում։

Другие предметы

Հրատարակությունը ուսումնամեթոդական բնույթի նյութերի ժողովածու է, որը նախատեսված է հանրային սպասարկում իրականացնող գրադարանների աշխատողների մասնագիտական պատրաստվածության բարձրացման և սեմինար պարապմունքների կազմակերպման համար։ Այն կարող է ընդգրկել գրադարանային աշխատանքի հիմնական ուղղություններին վերաբերող տեսական պարզաբանումներ, գործնական հանձնարարականներ, քննարկման թեմաներ, մեթոդական խորհուրդներ և մասնագիտական գրականության ցանկեր։ Նյութերի միջոցով ուշադրություն է դարձվում ընթերցողների սպասարկման կազմակերպմանը, գրքային հավաքածուների համալրմանն ու օգտագործմանը, գրականության դասակարգմանն ու մատենագիտական մշակմանը, տեղեկատու-մատենագիտական աշխատանքին և ընթերցանության կազմակերպման տարբեր ձևերին։ Կարևոր տեղ կարող են զբաղեցնել գրքային ցուցահանդեսների, թեմատիկ դիտումների, գրական երեկոների, ընթերցողական քննարկումների և այլ մշակութային-լուսավորական միջոցառումների նախապատրաստման վերաբերյալ մեթոդական առաջարկությունները։ Սեմինարային ձևաչափը հնարավորություն է տալիս նյութը կիրառել ոչ միայն ինքնուրույն ուսումնասիրության, այլև խմբային մասնագիտական քննարկումների, փորձի փոխանակման և գործնական խնդիրների վերլուծության ընթացքում։ Առանձին թեմաներ կարող են վերաբերել տարբեր տարիքային և մասնագիտական խմբերի ընթերցողների պահանջների ուսումնասիրմանը, գրադարանային սպասարկման որակի բարձրացմանը և գրադարանավարի մասնագիտական հմտությունների զարգացմանը։ Ժողովածուն կարող է ներառել նաև վերահսկողական հարցեր և գործնական առաջադրանքներ, որոնց օգնությամբ հնարավոր է ամրապնդել սեմինարների ընթացքում ձեռք բերված գիտելիքները։ Պատմական տեսանկյունից նման նյութերը կարևոր սկզբնաղբյուր են գրադարանային կրթության և մասնագիտական վերապատրաստման համակարգի ուսումնասիրության համար, քանի որ արտացոլում են տվյալ ժամանակաշրջանում գրադարանավարներին ներկայացվող մասնագիտական պահանջները, աշխատանքի կազմակերպման սկզբունքները և ընթերցողների հետ հաղորդակցության ընդունված ձևերը։ Դրանք նաև հնարավորություն են տալիս հետևելու գրադարանների հասարակական և մշակութային գործառույթների վերաբերյալ պատկերացումների զարգացմանը։ Ընդհանուր առմամբ հրատարակությունը համատեղում է ուսումնական ձեռնարկի և մեթոդական ուղեցույցի գործառույթները՝ նպաստելով գրադարանային աշխատանքի համակարգված կազմակերպմանը, մասնագիտական գիտելիքների կատարելագործմանը և աշխատողների փորձի փոխանակմանը։

Биология

Կենսաբանական և բուսաքիմիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Իրանի ֆլորայի որոշ բուսատեսակների մեկուսացված կուլտուրաներում երկրորդային մետաբոլիտների առաջացման և դրանց հատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում բուսական բջիջների ու հյուսվածքների կուլտուրաների աճի առանձնահատկությունները, նյութափոխանակային գործընթացները և կենսաբանորեն ակտիվ միացությունների սինթեզի վրա ազդող պայմանները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Citrullus colocynthis, Artemisia aucheri և Onosma sericeum տեսակներից ստացված կուլտուրաների կենսաքիմիական առանձնահատկություններին և դրանցում ձևավորվող երկրորդային նյութափոխանակության արգասիքներին։ Վերլուծվում են այդ միացությունների առաջացման օրինաչափությունները, կուտակման պայմանները, ֆիզիկաքիմիական որոշ հատկությունները և հնարավոր կենսաբանական նշանակությունը։ Քննարկվում են նաև կուլտուրացման պայմանների, սննդային միջավայրի և աճի տարբեր փուլերի ազդեցությունները մետաբոլիտների կազմի ու քանակական փոփոխությունների վրա։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու բուսական կուլտուրաների ներուժը արժեքավոր բնական միացությունների ուսումնասիրման և ստացման տեսանկյունից։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել բուսաքիմիայի, բույսերի կենսատեխնոլոգիայի, կենսաքիմիայի և Իրանի բուսական աշխարհի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների համար։

Биология

Աշխատությունը նվիրված է քաղաքային տեխնածին միջավայրում աճող ծառատեսակների էկոլոգիական և կենսաքիմիական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ Երևանի պայմաններում։ Հետազոտության կենտրոնում տարբեր ծառատեսակների արձագանքն է մարդածին ազդեցությունների համալիրին, որը կարող է ներառել տրանսպորտային և արդյունաբերական արտանետումները, օդում ու հողում տարբեր աղտոտիչների կուտակումը, քաղաքային փոշին, հողի ֆիզիկաքիմիական հատկությունների փոփոխությունները, ջրային ռեժիմի խախտումները և քաղաքային միկրոկլիմայի առանձնահատկությունները։ Ծառաբույսերը դիտարկվում են միաժամանակ որպես քաղաքային էկոհամակարգի կարևոր բաղադրիչներ և շրջակա միջավայրի վիճակի հնարավոր կենսացուցիչներ, քանի որ դրանց ֆիզիոլոգիական ու կենսաքիմիական փոփոխությունները կարող են արտացոլել տեխնածին ծանրաբեռնվածության աստիճանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում տարբեր տեսակների դիմադրողականության համեմատական գնահատմանը և այն կենսաքիմիական ցուցանիշների ուսումնասիրմանը, որոնք կապված են շրջակա միջավայրի անբարենպաստ գործոններին բույսերի հարմարվողական արձագանքի հետ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են դիտարկվել տերևների պիգմենտային համակարգի, հակաօքսիդանտային պաշտպանության, նյութափոխանակության որոշ բաղադրիչների և բույսերի ընդհանուր ֆիզիոլոգիական վիճակի փոփոխությունները՝ տեխնածին ազդեցության տարբեր մակարդակներում։ Կարևորվում է նաև ծառատեսակների կողմից որոշ աղտոտիչների կուտակման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատելու ինչպես դրանց կենսացուցչային նշանակությունը, այնպես էլ քաղաքային կանաչապատման համար համապատասխան տեսակների ընտրության հնարավորությունները։ Տարբեր տարածքներում աճող բույսերի համեմատությունը կարող է նպաստել քաղաքի տեխնածին ծանրաբեռնվածության տարածական տարբերությունների բացահայտմանը և շրջակա միջավայրի վիճակի համալիր գնահատմանը։ Ուսումնասիրության կիրառական նշանակությունը կապված է Երևանի կանաչ տարածքների կառավարման, քաղաքային միջավայրին առավել դիմացկուն ծառատեսակների ընտրության և կանաչապատման համակարգի էկոլոգիական արդյունավետության բարձրացման հետ։ Միաժամանակ ծառային բուսականության վիճակի ուսումնասիրությունը կարևոր է քաղաքային կենսաբազմազանության պահպանման և բնակավայրերի էկոլոգիական պայմանների բարելավման տեսանկյունից։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է բույսերի էկոլոգիայի, կենսաքիմիայի, քաղաքային էկոլոգիայի և շրջակա միջավայրի կենսամոնիթորինգի մոտեցումները՝ բացահայտելով տեխնածին միջավայրի նկատմամբ տարբեր ծառատեսակների արձագանքման և հարմարվողականության հիմնական առանձնահատկությունները։

Культура

Այս նախագիծը նվիրված է մասսայական, այսինքն՝ հանրային գրադարանների տարեկան աշխատանքի գնահատման համակարգի մշակմանը և դրա կիրառման համար միասնական մոտեցումների ձևավորմանը։ Աշխատության հիմնական նպատակը գրադարանի մեկ տարվա գործունեությունը ոչ միայն կատարված աշխատանքների թվային հաշվետվության տեսքով ներկայացնելն է, այլև դրա արդյունավետության, սպասարկման որակի, ընթերցողների հետ աշխատանքի, մշակութային և կրթական դերակատարության ու կազմակերպչական գործունեության համակողմանի գնահատումը։ Նախագիծը ենթադրում է այնպիսի չափորոշիչների և ցուցանիշների համակարգի ձևավորում, որը հնարավորություն կտա համեմատելի և ավելի օբյեկտիվ կերպով գնահատել տարբեր գրադարանների աշխատանքը՝ հաշվի առնելով դրանց գործունեության պայմանները, սպասարկվող բնակչության թվաքանակը, ֆոնդերի ծավալը և նյութատեխնիկական հնարավորությունները։ Գնահատման շրջանակում կարևոր տեղ կարող են զբաղեցնել գրադարանի այցելությունների թիվը, գրանցված և ակտիվ ընթերցողների քանակը, գրքերի և այլ տեղեկատվական ռեսուրսների շրջանառությունը, ընթերցողական պահանջարկի բավարարման աստիճանը, նոր գրականության համալրումը և ֆոնդերի օգտագործման արդյունավետությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նաև ընթերցողների սպասարկման որակին, քանի որ ժամանակակից գրադարանի գործունեության արդյունավետությունը չի սահմանափակվում միայն գրքային ֆոնդի պահպանմամբ և տրամադրմամբ։ Գնահատման համակարգը կարող է ներառել նաև մշակութային, կրթական և տեղեկատվական միջոցառումների կազմակերպումը՝ գրական երեկոներ, հանդիպումներ, ցուցահանդեսներ, քննարկումներ, ընթերցանության խթանման ծրագրեր և տարբեր տարիքային խմբերի համար նախատեսված նախաձեռնություններ։ Կարևոր բաղադրիչ է նաև գրադարանի աշխատանքի հասանելիության գնահատումը, ներառյալ տարբեր սոցիալական և տարիքային խմբերի սպասարկումը, նոր տեխնոլոգիաների կիրառումը և էլեկտրոնային տեղեկատվական ռեսուրսների օգտագործումը։ Նախագծի կառուցվածքում կարող է նախատեսվել աշխատանքի արդյունքների ինչպես քանակական, այնպես էլ որակական գնահատում։ Քանակական ցուցանիշները հնարավորություն են տալիս ստանալ գործունեության չափելի պատկերը, մինչդեռ որակական գնահատումը կարող է հիմնվել ընթերցողների կարծիքների, հարցումների, առաջարկությունների, սպասարկման մակարդակի և գրադարանի ծրագրերի արդյունավետության վրա։ Այս համադրումը թույլ է տալիս խուսափել այն իրավիճակից, երբ մեծ թվով միջոցառումների կամ այցելությունների առկայությունը ինքնաբերաբար դիտարկվում է որպես բարձր արդյունավետության ապացույց՝ առանց դրանց իրական ազդեցությունը գնահատելու։ Աշխատությունը կարևորում է նաև գրադարանի անձնակազմի գործունեության գնահատումը, մասնագիտական պատրաստվածությունը, աշխատանքի կազմակերպումը և աշխատակիցների մասնակցությունը գրադարանի զարգացման ծրագրերին։ Տարեկան գնահատման արդյունքները կարող են օգտագործվել ոչ միայն հաշվետվություն կազմելու, այլև հաջորդ տարվա աշխատանքային պլանավորման, խնդիրների բացահայտման, ռեսուրսների ավելի արդյունավետ բաշխման և գրադարանի զարգացման առաջնահերթությունների սահմանման համար։ Քանի որ նախագիծը ներկայացված է քննարկման համար, այն կարելի է դիտարկել որպես մեթոդական հիմք, որը նախատեսված է հետագա մասնագիտական քննարկումների, առաջարկությունների և հնարավոր ճշգրտումների համար։ Ընդհանուր առմամբ, առաջարկվող մոտեցումը ձգտում է ձևավորել հանրային գրադարանների տարեկան գործունեության գնահատման ավելի համակարգված և բազմակողմանի մեխանիզմ, որը միավորում է վիճակագրական տվյալները, ընթերցողների սպասարկման արդյունքները, մշակութային և կրթական գործունեությունը, կազմակերպչական արդյունավետությունն ու գրադարանի զարգացման հեռանկարները։

Другие предметы

Այս երկլեզու տեղեկատվական հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի համակարգված ցանկ՝ ընդգրկելով ինչպես հայերեն, այնպես էլ ռուսերեն գրականության նմուշներ, որոնք ուղղված են երիտասարդ ընթերցողների հետաքրքրությունների և կրթական կարիքների բավարմանը։ Նյութը ծառայում է որպես տեղեկատվական ուղեցույց՝ օգնելով կողմնորոշվել ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության բազմազան աշխարհում և ընտրել ընթերցանության համար առավել համապատասխան գրքեր՝ ըստ թեմատիկ, ժանրային և ճանաչողական հետաքրքրությունների։ Ցանկում ընդգրկված ստեղծագործությունները ներառում են արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, հոգեբանական և սոցիալական թեմաներով վեպեր, ինչպես նաև կրթական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են լեզվական հմտությունների, ստեղծագործական մտածողության և աշխարհընկալման զարգացմանը։ Հրատարակությունը կարևորում է ընթերցանության դերը պատանեկան զարգացման գործընթացում՝ որպես գիտելիքի ընդլայնման, արժեքային համակարգի ձևավորման և ինքնաճանաչման միջոց, միաժամանակ աջակցելով գրադարանային և կրթական հաստատությունների աշխատանքին՝ ընթերցողների համար գրքերի ընտրության գործընթացը դյուրացնելու նպատակով։