Հոգեբանական օտարացման պատճառները օժտված երեխաների փոխհարաբերություններում և դրանց հաղթահարման հոգեբանական ուղիները

Другие предметы

Հայաստանում «նոր գրքերի» մասին ինֆորմացիոն ցանկերը սովորաբար ներկայացվում են որպես մատենագիտական կամ գրադարանային տեղեկատուներ, որտեղ համակարգված ձևով ամփոփվում են տարբեր հրատարակչությունների նոր լույս տեսած աշխատությունները։ Այդպիսի ցանկերի հիմնական նպատակն է ընթերցողներին, գրադարաններին և հետազոտողներին տրամադրել արագ կողմնորոշվելու հնարավորություն ժամանակակից գրական հոսքերում՝ ընդգրկելով գիտական, գեղարվեստական, ուսումնական և տեղեկատու բնույթի հրատարակություններ։ Օրինակ՝ Հայաստանում ակտիվորեն գործում են պարբերական «Նոր գիրք» նախագծերը, որտեղ յուրաքանչյուր շաբաթ կամ ամիս ներկայացվում են նոր հրատարակություններ տարբեր ոլորտներից՝ գրականություն, պատմություն, հասարակագիտություն, արվեստ և գիտություն, ինչը թույլ է տալիս հետևել հրատարակչական գործընթացների ընթացիկ զարգացումներին և գրքային շուկայի միտումներին ։ Բացի այդ, մատենագիտական ցանկերի ավելի մասնագիտական ձևաչափերը, որոնք պատրաստվում են գրադարանային և գիտական հաստատությունների կողմից, ընդգրկում են նաև գրքերի ամբողջական տվյալներ՝ հեղինակ, վերնագիր, հրատարակության վայր, տարեթիվ և թեմատիկ դասակարգում, ինչը նպաստում է գիտական տեղեկատվության համակարգմանն ու որոնելիության բարձրացմանը ։ Նման տեղեկատուները կարևոր դեր ունեն ազգային գրադարանային համակարգում՝ ապահովելով նոր գրականության մատչելիությունը և աջակցելով կրթական ու գիտական գործընթացներին, ինչպես նաև նպաստելով ընթերցանության մշակույթի զարգացմանը Հայաստանում։

Информатика

Այս աշխատանքը վերաբերում է մոդուլյար թվաբանության վրա հիմնված թվաբանական սարքերի նախագծման մեթոդների մշակմանը և դրանց տեսական ու գործնական հետազոտությանը։ Ուսումնասիրության կենտրոնում գտնվում են այն ալգորիթմներն ու կառուցվածքային լուծումները, որոնք թույլ են տալիս արդյունավետ իրականացնել մեծ թվերի հաշվարկներ՝ օգտագործելով մնացորդային դասերի համակարգեր, ինչը զգալիորեն բարձրացնում է հաշվարկային արագությունը և նվազեցնում սխալների տարածման հավանականությունը։ Աշխատությունում դիտարկվում են թվաբանական օպերացիաների՝ գումարման, հանման, բազմապատկման և բաժանման իրականացումը մոդուլյար ներկայացման շրջանակում, ինչպես նաև դրանց կիրառումը թվային սարքերում և պրոցեսորային ճարտարապետություններում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում զուգահեռ հաշվարկների հնարավորություններին, քանի որ մոդուլյար համակարգերը թույլ են տալիս բարդ հաշվարկները բաժանել անկախ ենթախնդիրների, որոնք կարող են մշակվել միաժամանակ։ Վերլուծվում են նաև սխալների հայտնաբերման և ուղղման մեխանիզմները, որոնք կարևոր դեր ունեն բարձր հուսալիությամբ համակարգերի նախագծման մեջ։ Գործնական մասում ներկայացվում են սարքավորումների մոդելավորման և ալգորիթմների փորձարկման արդյունքներ, որոնք ցույց են տալիս արդյունավետության աճ ավանդական դիրքային համակարգերի համեմատ։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը միավորում է թվաբանության տեսական հիմքերը և ինժեներական կիրառությունները՝ նպատակ ունենալով ստեղծել ավելի արագ, հուսալի և օպտիմալ թվային հաշվարկային համակարգեր։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է Երևան քաղաքի դպրոցների առաջին դասարաններում սովորող երեխաների առողջական վիճակի և ուսումնական գործընթացի հիգիենիկ պայմանների համալիր ուսումնասիրությանը՝ փոխկապակցված դիտարկելով երեխայի առողջությունը, ֆիզիկական և ֆունկցիոնալ զարգացումը, դպրոցական միջավայրը և ուսումնական ծանրաբեռնվածությունը։ Հետազոտության արդիականությունը պայմանավորված է նրանով, որ դպրոցական կրթության սկզբնական փուլը երեխայի կյանքում կարևոր հարմարվողական շրջան է, երբ փոխվում են օրվա ռեժիմը, շարժողական ակտիվությունը, մտավոր աշխատանքի ծավալը, քնի և հանգստի հարաբերակցությունը, ինչպես նաև շրջակա միջավայրի նկատմամբ ներկայացվող պահանջները։ Աշխատության շրջանակում կարող են գնահատվել առաջին դասարանցիների առողջական վիճակի հիմնական ցուցանիշները, ֆիզիկական զարգացման մակարդակը, առողջական խմբերի բաշխվածությունը, տարածված հիվանդությունների և ֆունկցիոնալ շեղումների հաճախականությունը, ինչպես նաև դպրոցական միջավայրին հարմարվելու առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական գործընթացի հիգիենիկ գնահատմանը՝ հաշվի առնելով դասերի տևողությունը, դասացուցակի կառուցվածքը, դասերի միջև ընդմիջումները, մտավոր և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածության հարաբերակցությունը, շարժողական ակտիվության հնարավորությունները և երեխայի հանգստի համար նախատեսված պայմանները։ Կարևոր ուղղություն է նաև դասասենյակների սանիտարահիգիենիկ պայմանների ուսումնասիրությունը՝ բնական և արհեստական լուսավորության, օդափոխության, ջերմաստիճանի, խոնավության, աղմուկի, կահույքի համապատասխանության և աշակերտի աշխատատեղի կազմակերպման տեսանկյունից։ Այս գործոնների գնահատումը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե որքանով է դպրոցական միջավայրը համապատասխանում առաջին դասարաններում սովորող երեխաների տարիքային և ֆիզիոլոգիական առանձնահատկություններին։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև ուսումնական գործընթացի ընթացքում երեխաների աշխատունակության փոփոխություններին՝ ուշադրության, հոգնածության, ֆունկցիոնալ վիճակի և դասի տարբեր փուլերում առաջացող լարվածության գնահատմամբ։ Այդպիսի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պարզելու, թե ուսումնական ծանրաբեռնվածության որ պայմաններն են առավել մեծ ազդեցություն ունենում երեխայի աշխատունակության և ինքնազգացողության վրա։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև դպրոցական օրվա ռեժիմի ուսումնասիրությունը՝ ներառյալ սնունդը, քունը, ֆիզիկական ակտիվությունը, հանգիստը և տնային առաջադրանքների կատարման համար ծախսվող ժամանակը։ Աշխատության արդյունքները կարող են հիմք ծառայել առաջին դասարանցիների համար առավել բարենպաստ կրթական և հիգիենիկ պայմանների մշակման ու կատարելագործման համար։ Հետազոտության մեջ կարող են առաջարկվել ուսումնական ծանրաբեռնվածության օպտիմալացման, դասասենյակների պայմանների բարելավման, շարժողական դադարների արդյունավետ կազմակերպման, երեխաների առողջության պարբերական հսկողության և առողջ ապրելակերպի հմտությունների ձևավորման ուղղություններ։ Հատկապես կարևոր է առողջապահական և կրթական համակարգերի համագործակցությունը, քանի որ երեխայի առողջության պահպանումը դպրոցական միջավայրում պահանջում է ոչ միայն բժշկական հսկողություն, այլև ճիշտ կազմակերպված ուսումնական ռեժիմ և հիգիենիկ պայմաններ։ Թեման ունի նաև գործնական նշանակություն, քանի որ առաջին դասարաններում երեխաների առողջական վիճակի և ուսումնական միջավայրի փոխկապակցված գնահատումը կարող է նպաստել հետագա կրթական տարիներին առողջական խնդիրների կանխարգելմանը և դպրոցական հարմարվողականության բարելավմանը։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել դպրոցական հիգիենայի և հանրային առողջապահության մասնագետների, մանկաբույժների, դպրոցների բուժաշխատողների, ուսուցիչների, կրթության կազմակերպիչների և համապատասխան ոլորտների հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս համալիր գնահատելու Երևանի դպրոցների առաջին դասարաններում սովորող երեխաների առողջական վիճակը և նրանց ուսումնական միջավայրի հիգիենիկ համապատասխանությունը՝ բացահայտելով հնարավոր ռիսկային գործոնները և առաջարկելով կանխարգելիչ ու կազմակերպչական միջոցառումներ, որոնք կարող են նպաստել երեխաների առողջության պահպանմանը, արդյունավետ ուսուցմանը և դպրոցական միջավայրին բարեհաջող հարմարմանը։

Экономика

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության էներգետիկայի ոլորտում ներդրումային գործոնի մոդելավորման հիմնահարցերի ուսումնասիրությանը՝ անորոշության պայմաններում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել և գնահատել այն տնտեսական, ֆինանսական, տեխնոլոգիական և արտաքին գործոնները, որոնք կարող են ազդել էներգետիկ ոլորտում ներդրումային որոշումների ընդունման, ներդրումների ծավալի և դրանց արդյունավետության վրա։ Էներգետիկայի ոլորտը առանձնահատուկ նշանակություն ունի երկրի տնտեսական և սոցիալական կայունության համար, քանի որ դրա զարգացումը կապված է ոչ միայն էներգիայի արտադրության և մատակարարման, այլև ենթակառուցվածքների արդիականացման, էներգետիկ անվտանգության, նոր տեխնոլոգիաների ներդրման և երկարաժամկետ տնտեսական զարգացման հետ։ Աշխատության շրջանակում անորոշությունը դիտարկվում է որպես ներդրումային որոշումների վրա ազդող էական գործոն, որը կարող է առաջանալ էներգակիրների գների փոփոխությունից, պահանջարկի տատանումներից, մակրոտնտեսական իրավիճակից, փոխարժեքների փոփոխությունից, տոկոսադրույքների շարժից, կարգավորող միջավայրի փոփոխություններից, տեխնոլոգիական զարգացումներից և արտաքին տնտեսական պայմաններից։ Ուսումնասիրությունը կարող է ներառել ՀՀ էներգետիկ համակարգի կառուցվածքի և զարգացման միտումների վերլուծություն՝ գնահատելով տարբեր էներգետիկ ուղղությունների ներդրումային գրավչությունը և դրանց զարգացման ներուժը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել վերականգնվող էներգետիկայի, էլեկտրաէներգիայի արտադրության, էներգետիկ ենթակառուցվածքների, ցանցերի արդիականացման և էներգաարդյունավետության ոլորտներում ներդրումային հնարավորություններին։ Կարևոր խնդիր է ներդրումային գործոնի վրա ազդող փոփոխականների բացահայտումը և դրանց միջև փոխկապակցվածությունների գնահատումը։ Այդ նպատակով կարող են կիրառվել տնտեսական և վիճակագրական մոդելավորման մեթոդներ, սցենարային վերլուծություն, ռիսկերի գնահատման մոտեցումներ և այլ քանակական գործիքներ, որոնք հնարավորություն են տալիս տարբեր պայմաններում կանխատեսել ներդրումային գործընթացների հնարավոր զարգացումները։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է անորոշության պայմաններում ներդրումային որոշումների կայացման մեխանիզմների ուսումնասիրությունը։ Ներդրողը պետք է հաշվի առնի ոչ միայն ակնկալվող եկամտաբերությունը, այլև հնարավոր ռիսկերի մակարդակը, ներդրման վերադարձի ժամկետը, կապիտալի արժեքը և ապագա դրամական հոսքերի անկայունությունը։ Այդ համատեքստում կարող են մշակվել տարբեր սցենարներ՝ լավատեսական, բազային և վատատեսական պայմաններով, ինչը հնարավորություն է տալիս գնահատել ներդրումային նախագծերի կայունությունը արտաքին միջավայրի փոփոխությունների նկատմամբ։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև պետական քաղաքականության և կարգավորման ազդեցությանը ներդրումային ակտիվության վրա։ Էներգետիկ ոլորտում ներդրումների համար կարևոր են իրավական և կարգավորող կանխատեսելիությունը, սակագնային քաղաքականությունը, պետական աջակցության մեխանիզմները, հարկային պայմանները, ներդրումային երաշխիքները և շուկայի մրցակցային միջավայրը։ Աշխատության շրջանակում կարող են առաջարկվել ներդրումային ռիսկերի նվազեցման և ոլորտի ներդրումային գրավչության բարձրացման մեխանիզմներ՝ ուղղված ֆինանսական կայունության, տեխնոլոգիական արդիականացման և մասնավոր կապիտալի ներգրավման ապահովմանը։ Մոդելավորման արդյունքները կարող են օգտագործվել նաև էներգետիկ քաղաքականության տարբեր սցենարների համեմատության և երկարաժամկետ ռազմավարական որոշումների հիմնավորման համար։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, էներգետիկայի ոլորտի մասնագետների, ներդրումային վերլուծաբանների, պետական կառավարման մարմինների, էներգետիկ ընկերությունների ղեկավարների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի ձևավորել ՀՀ էներգետիկայի ոլորտում ներդրումային գործոնի գնահատման և մոդելավորման մեթոդական հիմք՝ անորոշության պայմաններում տարբեր ռիսկերի և տնտեսական փոփոխականների ազդեցությունը հաշվի առնելու միջոցով, ինչը կարող է նպաստել ներդրումային որոշումների հիմնավորվածության բարձրացմանը, էներգետիկ համակարգի կայուն զարգացմանը և ոլորտում երկարաժամկետ ներդրումային քաղաքականության կատարելագործմանը։

Технология

Աշխատությունը նվիրված է կարմրահյութ խաղողի սորտերից վարդագույն գինու արտադրության տեխնոլոգիայի մշակմանը և ստացված արտադրանքի որակական հատկանիշների համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Հեղինակը վերլուծում է խաղողի հումքի տեխնոլոգիական առանձնահատկությունները, գինեգործական մշակման տարբեր փուլերը և այն գործոնները, որոնք ազդում են վարդագույն գինու գույնի, բույրի, համի և ընդհանուր որակի ձևավորման վրա։ Քննարկվում են հումքի ընտրության, խաղողի վերամշակման, խմորման, մացերացիայի, կայունացման և հասունացման գործընթացների օպտիմալացման մեթոդները՝ նպատակ ունենալով ստանալ բարձրորակ և կայուն բնութագրերով արտադրանք։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գինու ֆիզիկաքիմիական, օրգանոլեպտիկ և կենսաքիմիական ցուցանիշների գնահատմանը, ինչպես նաև տեխնոլոգիական ռեժիմների ազդեցությանը պատրաստի արտադրանքի որակի և պահպանման հատկությունների վրա։ Հետազոտությունը համադրում է փորձարարական արդյունքները և տեխնոլոգիական վերլուծությունները՝ առաջարկելով արտադրական գործընթացի կատարելագործման և մրցունակ գինու ստացման գործնական լուծումներ։ Աշխատությունը նախատեսված է գինեգործների, սննդի տեխնոլոգների, ագրարային ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և խաղողի վերամշակման ու գինու արտադրության ժամանակակից տեխնոլոգիաներով հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Математика

Լոկալիզացիայի սկզբունքը մաթեմատիկական անալիզում կարևոր գաղափար է, որը վերաբերում է ֆունկցիայի կամ հավասարման վարքագծի ուսումնասիրությանը փոքր, «տեղային» միջակայքում՝ առանց ամբողջ տիրույթի մանրամասն դիտարկման։ Այս սկզբունքի էությունը այն է, որ բարդ խնդիրները հաճախ կարելի է ուսումնասիրել փոքր հատվածներում, որտեղ ֆունկցիայի վարքագիծը ավելի պարզ է և վերահսկելի։ Լոկալիզացիայի սկզբունքը լայն կիրառություն ունի սահմանների, անընդհատության, դիֆերենցելիության և ինտեգրելիության ուսումնասիրության մեջ։ Օրինակ՝ եթե ֆունկցիան անընդհատ է որոշ կետում կամ դրա փոքր շրջակայքում, ապա այդ հատկությունը կարելի է ուսումնասիրել հենց այդ տեղային հատվածում՝ առանց ամբողջ ֆունկցիան դիտարկելու։ Այս մոտեցումը հատկապես կարևոր է դիֆերենցիալ և ինտեգրալ հաշվարկներում, որտեղ հաճախ անհրաժեշտ է ուսումնասիրել ֆունկցիայի վարքագիծը փոքր փոփոխությունների դեպքում։ Լոկալիզացիայի սկզբունքը նաև օգտագործվում է շարքերի և ֆունկցիոնալ շարքերի կոնվերգենցիայի ուսումնասիրության մեջ, որտեղ որոշ հատկություններ կարելի է ստուգել տեղային հատվածներում և ապա ընդհանրացնել ամբողջ տիրույթի համար։ Այս սկզբունքը թույլ է տալիս պարզեցնել բարդ խնդիրները՝ դրանք բաժանելով փոքր, կառավարելի մասերի։ Այն նաև կարևոր դեր ունի մաթեմատիկական մոդելավորման մեջ, որտեղ իրական երևույթները հաճախ ուսումնասիրվում են տեղային մոտեցմամբ՝ փոքր ժամանակային կամ տարածական միջակայքերում։ Այսպիսով, լոկալիզացիայի սկզբունքը մաթեմատիկական անալիզի հիմնարար գաղափարներից մեկն է, որը հնարավորություն է տալիս բարդ խնդիրները ուսումնասիրել պարզեցված տեղային պայմաններում և այդ արդյունքները կիրառել ավելի ընդհանուր դեպքերում։