Готовые материалы

Գրադարանագիտական, կազմակերպական և մեթոդական բնույթի այս հրահանգչա-մեթոդական նամակը նվիրված է գրադարանների գրքային ֆոնդերի արդյունավետ օգտագործման, պատշաճ պահպանման և սպասարկման գործընթացների բարելավման հարցերին։ Քննության են առնվում գրադարանային հավաքածուների կազմակերպման հիմնական սկզբունքները, գրքային ֆոնդերի հաշվառման, դասակարգման, տեղաբաշխման և ընթերցողներին տրամադրման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գրքերի ֆիզիկական վիճակի պահպանմանը, վնասվածքների կանխարգելմանը, պահեստավորման պայմանների բարելավմանը և գրադարանային նյութերի երկարաժամկետ օգտագործման ապահովմանը։ Ներկայացվում են գրքային ֆոնդերի պահպանության կազմակերպական միջոցառումները, գրքերի շրջանառության վերահսկման, պարբերական ստուգումների և հաշվառման փաստաթղթերի վարման մեթոդական մոտեցումները։ Քննարկվում են գրադարանային սպասարկման արդյունավետության բարձրացման, ընթերցողների պահանջմունքների ուսումնասիրման և գրականության մատչելիության ապահովման խնդիրները։ Հրահանգչա-մեթոդական նամակը կարող է անդրադառնալ գրադարանավարների մասնագիտական պարտականություններին, գրքային ֆոնդերի օգտագործման կանոնների պահպանմանը և ընթերցողների շրջանում գրքի նկատմամբ պատասխանատու վերաբերմունքի ձևավորմանը։ Կարևորվում են գրադարանային տարածքների նպատակահարմար կազմակերպումը, գրքերի պահպանության համար անհրաժեշտ միջավայրային պայմանների ապահովումը և ֆոնդերի մաշվածության նվազեցման միջոցառումները։ Հրատարակության գործնական նշանակությունը պայմանավորված է գրադարանների աշխատանքի միասնական կազմակերպական մոտեցումների տարածմամբ, գրքային հավաքածուների պահպանության որակի բարձրացմամբ և գրադարանային ռեսուրսների առավել արդյունավետ օգտագործմամբ։ Նյութը կարող է օգտակար լինել գրադարանների ղեկավարների, գրադարանավարների, գրքային ֆոնդերի պահպանության պատասխանատուների, գրադարանագիտության մասնագետների և մշակութային հաստատությունների աշխատակիցների համար։

Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների, համակարգչային տեսողության և պատկերների մշակման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ձեռագիր ստորագրությունների ավտոմատ ճանաչման մեթոդների մշակմանը, ծրագրային իրականացմանը և դրանց արդյունավետության գնահատմանը։ Քննության են առնվում ձեռագիր ստորագրության՝ որպես անձի նույնականացման կենսաչափական հատկանիշի առանձնահատկությունները, ստորագրությունների անհատական տարբերությունները և դրանց ճանաչման տեխնոլոգիական հիմնախնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ստորագրության պատկերների նախնական մշակմանը, աղմուկների հեռացմանը, չափերի նորմավորմանը, ուրվագծերի առանձնացմանը և բնութագրական հատկանիշների որոշմանը։ Վերլուծվում են ստորագրությունների երկրաչափական, կառուցվածքային և վիճակագրական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց կիրառման հնարավորությունները ճանաչման ու իսկության ստուգման ալգորիթմներում։ Քննարկվում են պատկերների համեմատության, օրինաչափությունների ճանաչման, մեքենայական ուսուցման և նեյրոնային ցանցերի կիրառման մոտեցումները՝ հաշվի առնելով միևնույն անձի ստորագրությունների բնական փոփոխականությունը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել ստատիկ պատկերների հիման վրա և ստորագրման գործընթացի դինամիկական տվյալներով իրականացվող ճանաչման մեթոդները, դրանց համեմատական առավելություններն ու սահմանափակումները։ Անդրադարձ է կատարվում մշակված ալգորիթմների ծրագրային իրականացմանը, փորձարարական տվյալների հավաքածուների կիրառմանը, ճանաչման ճշգրտության գնահատմանը և սխալ նույնականացումների նվազեցման հնարավորություններին։ Կարևորվում են համակարգի հուսալիության, հաշվարկային արդյունավետության, տվյալների անվտանգության և գործնական կիրառելիության ապահովման հարցերը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել համակարգչային տեսողության, պատկերների թվային մշակման, կենսաչափական նույնականացման, մեքենայական ուսուցման և տեղեկատվական անվտանգության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մանկավարժական, գեղարվեստական կրթության և մշակութաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է սովորողների գեղարվեստական ընկալունակության ձևավորման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը պատմամշակութային կոթողների պատկերագրման գործընթացում։ Քննության են առնվում գեղարվեստական ընկալման հոգեբանամանկավարժական հիմունքները, տեսողական դիտարկման, պատկերային մտածողության և գեղագիտական գնահատման կարողությունների զարգացման օրինաչափությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պատմամշակութային հուշարձանների ճարտարապետական, գեղարվեստական և խորհրդանշական առանձնահատկությունների ճանաչմանը, ինչպես նաև դրանց պատկերագրման կրթադաստիարակչական նշանակությանը։ Վերլուծվում են գծանկարի, ուրվանկարի, համամասնությունների, հեռանկարի, լուսաստվերի և կոմպոզիցիոն կառուցվածքի ուսումնասիրման հնարավորությունները սովորողների ստեղծագործական կարողությունների զարգացման գործում։ Քննարկվում են պատմամշակութային կոթողների անմիջական դիտարկման, բնօրինակից նկարելու, տեսողական հիշողության զարգացման և գեղարվեստական մեկնաբանության մեթոդական մոտեցումները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել կերպարվեստի ուսուցման տարբեր մեթոդները, գործնական առաջադրանքների կազմակերպման սկզբունքները, սովորողների տարիքային առանձնահատկությունները և գեղարվեստական ընկալունակության զարգացման արդյունքների գնահատման չափանիշները։ Անդրադարձ է կատարվում ազգային մշակութային ժառանգության ճանաչման, պատմական հուշարձանների նկատմամբ արժեքային վերաբերմունքի ձևավորման և գեղագիտական դաստիարակության փոխկապակցվածությանը։ Կարևորվում է պատմության, մշակույթի և կերպարվեստի միջառարկայական կապերի կիրառումը՝ սովորողների դիտողականության, տարածական պատկերացման, ստեղծագործական ինքնարտահայտման և մշակութային ինքնագիտակցության զարգացման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել կերպարվեստի դասավանդման մեթոդիկայի, գեղագիտական դաստիարակության, մանկավարժության, արվեստի կրթության և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Հոգեբանական, սոցիալ-հոգեբանական և մասնագիտական զարգացման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է անձի արժեքային ոլորտում տեղի ունեցող վերակառուցումների ուսումնասիրությանը մասնագիտական կարգավիճակի փոփոխության պայմաններում։ Քննության են առնվում անձի արժեքային համակարգի ձևավորման տեսական հիմունքները, արժեքային կողմնորոշումների կառուցվածքը, դրանց փոխկապակցվածությունը անհատական ինքնության, սոցիալական դերերի և մասնագիտական գործունեության հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնագիտական առաջխաղացման, աշխատանքային դիրքի փոփոխության, նոր պարտականությունների ստանձնման և մասնագիտական միջավայրին հարմարվելու գործընթացների հոգեբանական առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են մասնագիտական կարգավիճակի փոփոխության ազդեցությունները անձի նպատակների, առաջնահերթությունների, ինքնագնահատականի, մասնագիտական ինքնագիտակցության և սոցիալական հարաբերությունների վրա։ Քննարկվում են արժեքային համակարգի կայունության ու փոփոխականության, ներքին հակասությունների, անձնային հարմարման և մասնագիտական ինքնիրացման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել տարբեր մասնագիտական խմբերի արժեքային կողմնորոշումների համեմատական առանձնահատկությունները, սոցիալ-հոգեբանական հարցումների, հոգեախտորոշիչ մեթոդիկաների և որակական հետազոտությունների կիրառման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում մասնագիտական ինքնության վերաիմաստավորմանը, աշխատանքային մոտիվացիայի փոփոխություններին, անձնային զարգացման հնարավորություններին և նոր սոցիալական կարգավիճակին համապատասխան վարքագծային ռազմավարությունների ձևավորմանը։ Կարևորվում է մասնագիտական անցումային փուլերում հոգեբանական աջակցության, կազմակերպական միջավայրի և սոցիալական փոխհարաբերությունների նշանակությունը անձի արժեքային համակարգի ներդաշնակ զարգացման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել անձի հոգեբանության, սոցիալական և կազմակերպական հոգեբանության, մասնագիտական կողմնորոշման, մարդկային ռեսուրսների կառավարման և անձնային զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մանկավարժական, ֆիզիկական դաստիարակության և սպորտային կրթության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է կրտսեր դպրոցականների օլիմպիական դաստիարակության մեթոդիկայի առանձնահատկությունների, դրա կազմակերպման սկզբունքների և կրթադաստիարակչական նշանակության ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում օլիմպիական կրթության տեսական հիմունքները, օլիմպիական շարժման պատմական և գաղափարական արժեքները, ինչպես նաև դրանց կիրառման հնարավորությունները տարրական դպրոցում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երեխաների տարիքային, հոգեբանական և ֆիզիկական զարգացման առանձնահատկություններին համապատասխան ուսուցման ու դաստիարակության մեթոդների ընտրությանը։ Վերլուծվում են արդար մրցակցության, փոխադարձ հարգանքի, համագործակցության, ազնվության, պատասխանատվության և առողջ ապրելակերպի գաղափարների ձևավորման մանկավարժական հնարավորությունները։ Քննարկվում են ֆիզիկական կուլտուրայի դասերի, շարժախաղերի, մարզական միջոցառումների, թեմատիկ զրույցների և ճանաչողական առաջադրանքների կիրառման առանձնահատկությունները օլիմպիական արժեքների յուրացման գործընթացում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել օլիմպիական դաստիարակության կազմակերպման տարբեր մեթոդական մոտեցումները, ուսուցիչների մանկավարժական գործունեությունը, սովորողների մասնակցության խթանման միջոցները և կրթական արդյունքների գնահատման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում ընտանիքի, դպրոցի և մարզական կազմակերպությունների համագործակցության նշանակությանը երեխաների ֆիզիկական ակտիվության, սոցիալական հմտությունների և դրական արժեքային կողմնորոշումների զարգացման գործում։ Կարևորվում է օլիմպիական դաստիարակության ներառումը տարրական կրթության ընդհանուր համակարգում՝ երեխաների բազմակողմանի զարգացման, թիմային աշխատանքի և առողջ մրցակցային վարքագծի ձևավորման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել տարրական կրթության մանկավարժության, ֆիզիկական դաստիարակության մեթոդիկայի, սպորտային մանկավարժության և օլիմպիական կրթության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Լրագրագիտական, հաղորդակցագիտական և տեղեկատվական անվտանգության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է տեղեկատվական պատերազմների էության, դրանց լուսաբանման առանձնահատկությունների և հայկական լրատվամիջոցների մասնագիտական փորձի ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տեղեկատվական պատերազմի հասկացությունը, դրա առաջացման նախադրյալները, նպատակները և ժամանակակից հասարակական ու քաղաքական գործընթացներում տեղեկատվության ունեցած նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում զանգվածային լրատվության միջոցների, թվային հաղորդակցական հարթակների և սոցիալական ցանցերի դերին տեղեկատվական հակամարտությունների ձևավորման ու զարգացման գործընթացներում։ Վերլուծվում են տեղեկատվական ազդեցության, քարոզչության, ապատեղեկատվության, հանրային կարծիքի ձևավորման և տեղեկատվական մանիպուլյացիայի հիմնական մեխանիզմները։ Քննարկվում են հայկական լրատվամիջոցների կողմից հակամարտությունների և ճգնաժամային իրավիճակների լուսաբանման առանձնահատկությունները, տեղեկատվության աղբյուրների ստուգման, փաստերի հավաստիության ապահովման և լրագրողական մասնագիտական սկզբունքների պահպանման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել հայկական տեղեկատվական դաշտի զարգացման փուլերը, տարբեր լրատվամիջոցների հաղորդակցական ռազմավարությունները, հրապարակումների բովանդակային առանձնահատկությունները և միջազգային լրատվական փորձի հետ դրանց համեմատությունը։ Անդրադարձ է կատարվում տեղեկատվական անվտանգության, մեդիագրագիտության, հանրային իրազեկման և ապատեղեկատվության բացահայտման նշանակությանը՝ տեղեկատվական ազդեցությունների նկատմամբ հասարակության դիմակայունության բարձրացման համատեքստում։ Կարևորվում են լրագրողական պատասխանատվության, հավասարակշռված լուսաբանման, տեղեկատվության բազմակողմանի ներկայացման և մասնագիտական էթիկայի պահպանման սկզբունքները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել լրագրության, զանգվածային հաղորդակցության, մեդիահետազոտությունների, տեղեկատվական անվտանգության և հայկական լրատվական դաշտի ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Լեզվաբանական, տեսական և մեթոդաբանական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է շարույթի հասկացության մեկնաբանությանը, դրա կառուցվածքային ու գործառական առանձնահատկություններին և լեզվաբանական տարբեր ուղղություններում ունեցած նշանակությանը։ Քննության են առնվում շարույթի՝ որպես լեզվական միավորի սահմանման տեսական հիմունքները, դրա հարաբերակցությունը բառի, բառակապակցության, նախադասության և շարահյուսական այլ կառուցվածքների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում շարույթի բաղադրիչների միջև ձևավորվող քերականական, իմաստային և շարահյուսական կապերին, ինչպես նաև դրանց դերին լեզվական արտահայտությունների կազմակերպման գործում։ Վերլուծվում են շարույթի ըմբռնման տարբեր մոտեցումները կառուցվածքային, գործառական և ժամանակակից լեզվաբանական տեսությունների շրջանակներում։ Քննարկվում են շարույթների դասակարգման սկզբունքները, բաղադրիչների փոխհարաբերությունները, լեզվական միավորների համակցելիության օրինաչափությունները և շարահյուսական կառուցվածքների ձևավորման մեխանիզմները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել շարույթի հասկացության պատմական զարգացումը, տարբեր լեզվաբանական դպրոցների ներկայացուցիչների մեկնաբանությունները և համապատասխան տեսությունների համեմատական առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում շարույթի կառուցվածքային ամբողջականության, իմաստային միասնականության և հաղորդակցական գործառույթների փոխկապակցվածությանը, ինչպես նաև լեզվական համատեքստի ազդեցությանը դրա մեկնաբանության վրա։ Կարևորվում է շարույթի ուսումնասիրության նշանակությունը լեզվի համակարգային կազմակերպման, խոսքի կառուցման սկզբունքների և լեզվական միավորների փոխազդեցության օրինաչափությունների բացահայտման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ընդհանուր լեզվաբանության, շարահյուսության, իմաստաբանության, լեզվաբանական տեսությունների պատմության և լեզվի կառուցվածքային վերլուծության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Տնտեսագիտական, տեխնոլոգիական և միջազգային տնտեսական հարաբերությունների բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի զարգացման առանձնահատկությունների և արտահանման ծավալների աճի հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի ձևավորման նախադրյալները, զարգացման հիմնական փուլերը, տնտեսության կառուցվածքում դրա զբաղեցրած տեղը և գիտելիքահեն տնտեսական աճի ապահովման գործում ունեցած նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ծրագրային ապահովման մշակման, տեղեկատվական ծառայությունների, տեխնոլոգիական նորարարությունների և թվային լուծումների արտահանման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են ոլորտի կազմակերպությունների գործունեության առանձնահատկությունները, միջազգային շուկաներում հայկական տեխնոլոգիական արտադրանքի և ծառայությունների մրցունակությունը, ինչպես նաև արտահանման աշխարհագրական ու կառուցվածքային փոփոխությունները։ Քննարկվում են բարձր որակավորում ունեցող մասնագետների պատրաստման, մարդկային կապիտալի զարգացման, ներդրումների ներգրավման, նորաստեղծ տեխնոլոգիական ընկերությունների աջակցության և նորարարական ենթակառուցվածքների կատարելագործման հիմնախնդիրները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ոլորտի տնտեսական ցուցանիշները, արտահանման դինամիկան, պետական աջակցության ծրագրերը, հարկային կարգավորումները և միջազգային համագործակցության զարգացման հնարավորությունները։ Անդրադարձ է կատարվում տեխնոլոգիական ձեռնարկատիրության խթանմանը, հետազոտությունների ու մշակումների ֆինանսավորմանը, կրթության և մասնավոր հատվածի համագործակցությանը, ինչպես նաև արտաքին շուկաներ մուտք գործելու ընթացքում առաջացող խոչընդոտներին։ Կարևորվում են ոլորտի կայուն զարգացման, արտահանման շուկաների բազմազանեցման, տեխնոլոգիական արտադրանքի ավելացված արժեքի բարձրացման և Հայաստանի տնտեսության միջազգային մրցունակության ամրապնդման հեռանկարները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել տնտեսագիտության, միջազգային առևտրի, նորարարական կառավարման, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների տնտեսագիտության և Հայաստանի Հանրապետության տնտեսական զարգացման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Ագրոնոմիական, հողագիտական և գյուղատնտեսական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Արցախի տարբեր հողակլիմայական գոտիներում աշնանացան ցորենի ցանքերի հողի ջրային ռեժիմի ուսումնասիրությանը և դրա արդյունավետ կարգավորման ուղիների բացահայտմանը։ Քննության են առնվում հողի խոնավության ձևավորման և փոփոխության օրինաչափությունները, մթնոլորտային տեղումների, օդի ջերմաստիճանի, գոլորշիացման և հողային պայմանների ազդեցությունը ցորենի աճի ու զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարբեր հողակլիմայական գոտիների հողերի ջրաֆիզիկական հատկություններին, խոնավության կուտակման ու պահպանման հնարավորություններին և բույսերի ջրապահովվածության առանձնահատկություններին։ Վերլուծվում են աշնանացան ցորենի զարգացման փուլերում ջրի պահանջի փոփոխությունները, հողի խոնավության պակասի հնարավոր ազդեցությունը բույսերի ֆիզիոլոգիական գործընթացների, բերքի կառուցվածքային տարրերի և հատիկի արտադրողականության վրա։ Քննարկվում են հողի մշակության եղանակների, ցանքի ժամկետների, բուսական մնացորդների պահպանման, պարարտացման և ոռոգման հնարավոր ազդեցությունները հողի ջրային ռեժիմի կարգավորման վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել դաշտային փորձերի, հողի խոնավության պարբերական չափումների, ագրոօդերևութաբանական դիտարկումների և ստացված տվյալների համեմատական վերլուծության մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում հողակլիմայական տարբեր պայմաններում ջրային ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը, հողի խոնավության պահպանման ագրոտեխնիկական միջոցառումներին և երաշտային երևույթների բացասական ազդեցության մեղմացման հնարավորություններին։ Կարևորվում է աշնանացան ցորենի կայուն բերքատվության ապահովումը՝ հողի ջրային ռեժիմի գիտականորեն հիմնավորված կարգավորման և տեղական պայմաններին համապատասխան մշակության տեխնոլոգիաների ընտրության միջոցով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ագրոնոմիայի, հողագիտության, ագրոօդերևութաբանության, գյուղատնտեսական ջրային ռեսուրսների կառավարման և հացահատիկային մշակաբույսերի արտադրության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Անասնաբուժական, մանրէաբանական և կենդանիների ֆիզիոլոգիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է պրոբիոտիկների կարգավորիչ ազդեցության ուսումնասիրությանը ոչխարների աղիքային միկրոֆլորայի կազմի, կենսաբանական ակտիվության և մարսողական համակարգի գործունեության վրա։ Քննության են առնվում ոչխարների աղիքային միկրոբիոտայի ձևավորման առանձնահատկությունները, օգտակար և պայմանական ախտածին միկրոօրգանիզմների փոխհարաբերությունները, ինչպես նաև աղիքային մանրէային հավասարակշռության նշանակությունը կենդանիների առողջության պահպանման գործում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պրոբիոտիկ միկրոօրգանիզմների կենսաբանական հատկություններին, աղիքային միջավայրում դրանց հնարավոր ազդեցության մեխանիզմներին և մարսողական գործընթացների կարգավորման գործում ունեցած դերին։ Վերլուծվում են պրոբիոտիկների ազդեցությամբ աղիքային միկրոֆլորայի քանակական ու որակական կազմի հնարավոր փոփոխությունները, մանրէային հավասարակշռության վերականգնման գործընթացները և օրգանիզմի պաշտպանական գործառույթների հետ դրանց փոխկապակցվածությունը։ Քննարկվում են կենդանիների կերակրման պայմանների, տարիքային առանձնահատկությունների, պահվածքի և արտաքին միջավայրի գործոնների ազդեցությունները պրոբիոտիկների արդյունավետության վրա։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել մանրէաբանական հետազոտությունների, աղիքային միկրոֆլորայի համեմատական գնահատման, ֆիզիոլոգիական ցուցանիշների դիտարկման և փորձարարական տվյալների վիճակագրական վերլուծության մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում պրոբիոտիկների կիրառման հնարավորություններին մարսողական խանգարումների կանխարգելման, կենդանիների բնական դիմադրողականության պահպանման և անասնաբուծական արտադրության արդյունավետության բարձրացման գործում։ Կարևորվում է ոչխարների աղիքային միկրոբիոտայի կարգավորման գիտականորեն հիմնավորված մոտեցումների մշակումը՝ կենդանիների առողջության և բարեկեցության ապահովման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել անասնաբուժության, կենդանիների մանրէաբանության, ֆիզիոլոգիայի, անասնաբուծության և պրոբիոտիկների կենսաբանական ազդեցության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Նյութագիտական, ֆիզիկաքիմիական և անօրգանական քիմիայի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հիմնահալոգենիդներ պարունակող ցինկալյումաբորատային համակարգերում ձևավորվող ապակեկերպ նյութերի կառուցվածքային առանձնահատկությունների և ֆիզիկաքիմիական հատկությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում ցինկի, ալյումինի և բորի օքսիդների հիմքով ապակե համակարգերի ձևավորման օրինաչափությունները, դրանց բաղադրության առանձնահատկությունները և ապակեգոյացման գործընթացների տեսական հիմունքները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հիմնահալոգենիդային բաղադրիչների ազդեցությանը ապակեկերպ նյութերի ներքին կառուցվածքի, քիմիական կապերի բնույթի, կառուցվածքային միավորների փոխազդեցության և ապակեգոյացման տիրույթների վրա։ Վերլուծվում են նյութերի բաղադրության ու կառուցվածքի փոխկապակցվածությունը, ջերմային կայունությունը, բյուրեղացման նկատմամբ հակումը և ֆիզիկական ու քիմիական հատկությունների փոփոխության օրինաչափությունները։ Քննարկվում են ապակեկերպ համակարգերի խտության, ջերմային ընդարձակման, օպտիկական բնութագրերի, քիմիական կայունության և այլ գործառնական հատկությունների գնահատման հնարավորությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել ռենտգենակառուցվածքային վերլուծության, սպեկտրոսկոպիական հետազոտությունների, ջերմային անալիզի և ֆիզիկաքիմիական չափումների մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում հիմնահալոգենիդների ներմուծման արդյունքում ապակե ցանցի կառուցվածքային փոփոխություններին, բաղադրիչների հարաբերակցության ազդեցությանը և անհրաժեշտ հատկություններով նյութերի ստացման գիտական նախադրյալներին։ Կարևորվում է հետազոտվող համակարգերի նշանակությունը հատուկ նշանակության ապակիների, ֆունկցիոնալ անօրգանական նյութերի և ժամանակակից նյութագիտական տեխնոլոգիաների զարգացման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ապակու քիմիայի, անօրգանական նյութագիտության, ֆիզիկական քիմիայի, պինդ մարմնի ֆիզիկայի և նոր նյութերի մշակման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մաթեմատիկական, մեխանիկական և կառավարման տեսության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ֆազային սահմանափակումներով մեխանիկական համակարգերի օպտիմալ կառավարման որոշ խնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում դինամիկական համակարգերի օպտիմալ կառավարման տեսական հիմունքները, մեխանիկական շարժման մաթեմատիկական նկարագրության առանձնահատկությունները և կառավարման գործընթացում առաջացող սահմանափակումների նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆազային փոփոխականների՝ համակարգի դիրքի, արագության և վիճակը բնութագրող այլ մեծությունների նկատմամբ սահմանվող պայմաններին, ինչպես նաև դրանց ազդեցությանը թույլատրելի շարժումների և օպտիմալ հետագծերի ընտրության վրա։ Վերլուծվում են օպտիմալության չափանիշների ձևակերպման, կառավարման ֆունկցիաների որոշման և սահմանափակումների պայմաններում համակարգի նպատակային վիճակին հասնելու մաթեմատիկական խնդիրները։ Քննարկվում են օպտիմալ կառավարման անհրաժեշտ պայմանները, Պոնտրյագինի առավելագույնի սկզբունքի կիրառման հնարավորությունները, սահմանային պայմանների հաշվառումը և ֆազային սահմանափակումների ակտիվացման առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել վարիացիոն հաշվի, դիֆերենցիալ հավասարումների, օպտիմալացման մեթոդների և թվային հաշվարկների կիրառությունները մեխանիկական համակարգերի շարժման կառավարման խնդիրներում։ Անդրադարձ է կատարվում կառավարման ժամանակի, էներգետիկական ծախսերի, շարժման ճշգրտության և համակարգի կայունության հետ կապված օպտիմալացման հնարավոր չափանիշներին։ Կարևորվում է ստացված տեսական մոտեցումների նշանակությունը մեխանիկական համակարգերի շարժման պլանավորման, տեխնիկական սահմանափակումների պահպանման և կառավարման արդյունավետության բարձրացման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել կիրառական մաթեմատիկայի, տեսական մեխանիկայի, օպտիմալ կառավարման, ավտոմատացման և դինամիկական համակարգերի մաթեմատիկական մոդելավորման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Մատենագիտական, տեղեկատվական և պատմամշակութային բնույթի այս հրատարակությունը ներկայացնում է 1967 թվականի հունվար, փետրվար և մարտ ամիսներին առնչվող նշանավոր ու հիշարժան տարեթվերի օրացույցը։ Այն նախատեսված է պատմական իրադարձությունների, նշանավոր անձանց ծննդյան և մահվան տարելիցների, մշակութային, գիտական, գրական և հասարակական կյանքի կարևոր ամսաթվերի վերաբերյալ համակարգված տեղեկատվություն տրամադրելու համար։ Օրացույցում կարող են ընդգրկված լինել հայ և համաշխարհային պատմության նշանակալի իրադարձություններ, գրողների, գիտնականների, արվեստագետների, հասարակական գործիչների և այլ նշանավոր անձանց հիշարժան տարեդարձներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում տարեթվերի ժամանակագրական դասակարգմանը, համապատասխան իրադարձությունների համառոտ ներկայացմանը և դրանց պատմամշակութային նշանակության լուսաբանմանը։ Հրատարակությունը կարող է պարունակել կենսագրական տեղեկություններ, պատմական ակնարկներ և մատենագիտական հղումներ, որոնք նպաստում են ներկայացված թեմաների վերաբերյալ լրացուցիչ գրականության որոնմանը։ Քննարկվող նյութերը հնարավորություն են տալիս պատկերացում կազմելու տվյալ ժամանակաշրջանում հիշատակվող կարևոր իրադարձությունների և մշակութային արժեքների մասին։ Օրացույցը գործնական նշանակություն ունի գրադարանների, մշակութային հաստատությունների և կրթական կազմակերպությունների համար՝ թեմատիկ ցուցահանդեսների, գրական երեկոների, հիշատակի միջոցառումների և ճանաչողական ծրագրերի կազմակերպման ընթացքում։ Այն միաժամանակ արտացոլում է 1960-ական թվականների պատմամշակութային հիշողության և տարելիցների հանրային ներկայացման առանձնահատկությունները։ Հրատարակությունը կարող է օգտակար լինել գրադարանավարների, մատենագետների, մանկավարժների, պատմաբանների, մշակութային աշխատողների և պատմական ու մշակութային տարեթվերի ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Բժշկական, վիրաբուժական և էնդոկրինոլոգիական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է շաքարային դիաբետով հիվանդների շրջանում թարախաբորբոքային և նեկրոտիկ գործընթացների առաջացման կանխատեսման, կանխարգելման, վաղ ախտորոշման և համալիր բուժման հիմնական սկզբունքների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում շաքարային դիաբետի ժամանակ նյութափոխանակության խանգարումների, անոթային ախտահարումների, նյարդաբանական փոփոխությունների և իմունային համակարգի գործունեության առանձնահատկությունների ազդեցությունները վարակային ու հյուսվածքային բարդությունների զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում թարախաբորբոքային գործընթացների առաջացման ռիսկի գործոններին, հիվանդության ընթացքի ծանրության գնահատմանը և բարդությունների վաղ հայտնաբերման կլինիկական ու լաբորատոր չափանիշներին։ Վերլուծվում են դիաբետիկ ոտնաթաթի համախտանիշի, փափուկ հյուսվածքների վարակների, խոցային ախտահարումների և հյուսվածքային նեկրոզի զարգացման մեխանիզմներն ու կլինիկական առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են ախտորոշման ժամանակակից մոտեցումները, մանրէաբանական հետազոտությունների, անոթային վիճակի գնահատման և պատկերային ախտորոշման նշանակությունը բուժման համապատասխան մարտավարության ընտրության գործում։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել նյութափոխանակային խանգարումների կարգավորման, հակամանրէային բուժման, վիրաբուժական միջամտությունների, վերքերի խնամքի և վերականգնողական միջոցառումների համակցված կիրառման սկզբունքները։ Անդրադարձ է կատարվում հիվանդների շարունակական հսկողությանը, բարդությունների կրկնության կանխարգելմանը, բազմամասնագիտական բուժօգնության կազմակերպմանը և կյանքի որակի բարելավման հնարավորություններին։ Կարևորվում են ռիսկերի կանխատեսման արդյունավետ մեթոդների մշակումը, ժամանակին իրականացվող բժշկական միջամտությունները և ծանր բարդությունների հաճախականության նվազեցմանն ուղղված կանխարգելիչ ռազմավարությունները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել էնդոկրինոլոգիայի, ընդհանուր և անոթային վիրաբուժության, վարակաբանության, կլինիկական ախտորոշման և դիաբետի բարդությունների բուժման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։