ԻՆՖՈՐՄԱՏԻԿԱ ԵՒ ՏԵՂԵԿԱՏՎԱԿԱՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ՀԻՄՈՒՆՔՆԵՐ

Պատմություն

Աշխատությունը ներկայացնում է 1977 թվականի հունվար, փետրվար և մարտ ամիսների հիշարժան տարեթվերի և կարևոր իրադարձությունների տեղեկատու, որը նախատեսված է պատմական, հասարակական, մշակութային և գիտական նշանակություն ունեցող ամսաթվերի համակարգված ներկայացման համար։ Նյութում մեկտեղվում են տարբեր ժամանակաշրջանների և բնագավառների հետ կապված տարեդարձեր, հիշատակի օրեր, նշանավոր անձանց ծննդյան կամ մահվան տարեթվեր, պատմական իրադարձությունների տարելիցներ, ինչպես նաև մշակույթի, գրականության, գիտության և հասարակական կյանքի կարևոր իրադարձություններ։ Ամսաթվերի ժամանակագրական դասավորությունը հնարավորություն է տալիս յուրաքանչյուր ամսվա ընթացքում արագ գտնել համապատասխան հիշարժան դեպքը կամ տարեդարձը և օգտագործել տեղեկությունը կրթական, մշակութային, գրադարանային ու կազմակերպչական նպատակներով։ Հրատարակությունը կարող է ծառայել որպես օժանդակ նյութ դասախոսների, ուսուցիչների, գրադարանավարների, մշակույթի աշխատողների և տարբեր միջոցառումներ կազմակերպող մասնագետների համար։ Հատկապես օգտակար է այն գրականության և տեղեկատվական աշխատանքի ընթացքում, երբ անհրաժեշտ է հիշատակի օրերի, նշանավոր գործիչների տարեդարձերի կամ պատմական իրադարձությունների վերաբերյալ ժամանակին և համակարգված տեղեկատվություն տրամադրել։ Նման տեղեկատուները հնարավորություն են տալիս ոչ միայն հիշատակել առանձին ամսաթվեր, այլև դրանք կապել համապատասխան պատմական և մշակութային գործընթացների հետ՝ նպաստելով պատմական հիշողության պահպանմանը և հասարակական ու մշակութային գիտելիքների տարածմանը։ Աշխատության կառուցվածքը, որը հիմնված է տարվա առաջին երեք ամիսների հաջորդականության վրա, այն դարձնում է գործնական օգտագործման համար հարմար օրացուցային տեղեկատու։ Այն կարող է օգտագործվել գրադարաններում և մշակութային հաստատություններում թեմատիկ ցուցահանդեսների, գրական երեկոների, հուշ-ցերեկույթների, գիտաժողովների և այլ միջոցառումների պլանավորման ժամանակ։ Միաժամանակ այն արժեքավոր է որպես ժամանակաշրջանի տեղեկատվական մշակույթի և մատենագիտական-տեղեկատու աշխատանքի օրինակ, քանի որ արտացոլում է հիշարժան ամսաթվերի հավաքագրման, դասակարգման և հանրությանը ներկայացնելու խորհրդային շրջանի մոտեցումները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, մշակութաբաններին, գրականագետներին, մանկավարժներին, գրադարանագետներին, մատենագետներին և XX դարի երկրորդ կեսի տեղեկատվական ու մշակութային հրատարակությունների ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, այն հանդիսանում է տարվա առաջին եռամսյակի կարևոր պատմական, մշակութային և հասարակական ամսաթվերը համակարգող գործնական տեղեկատու, որը նպաստում է հիշարժան իրադարձությունների և նշանավոր անձանց մասին տեղեկատվության պահպանմանը, տարածմանը և կրթական ու մշակութային նպատակներով օգտագործմանը։

Այլ առարկաներ

Այս ուսումնասիրությունը վերաբերում է Հայաստանի Հանրապետության ճանապարհամերձ ռեկրեացիոն օբյեկտների և համալիրների տեղաբաշխման ցանցի ձևավորմանը և դրանց ճարտարապետական կազմակերպման սկզբունքներին՝ դիտարկելով դրանք որպես զբոսաշրջային ենթակառուցվածքի և տարածքային պլանավորման կարևոր բաղադրիչ։ Ճանապարհամերձ ռեկրեացիոն համակարգը ներառում է հանգստի գոտիներ, զբոսաշրջային կանգառներ, հյուրանոցային և սպասարկման փոքր համալիրներ, դիտակետեր և հասարակական սննդի կետեր, որոնք տեղակայվում են հիմնական ավտոմայրուղիների և զբոսաշրջային ուղիների երկայնքով։ Հետազոտության շրջանակում վերլուծվում են այդ օբյեկտների տեղաբաշխման աշխարհագրական, տրանսպորտային և էկոլոգիական գործոնները՝ ընդգծելով մատչելիության, անվտանգային պայմանների և բնական լանդշաֆտի պահպանության կարևորությունը։ Ճարտարապետական կազմակերպման տեսանկյունից դիտարկվում են տարածական լուծումները, տեղական նյութերի օգտագործումը, ազգային ճարտարապետական ավանդույթների ինտեգրումը ժամանակակից ֆունկցիոնալ պահանջների հետ, ինչպես նաև օբյեկտների ներդաշնակությունը շրջակա միջավայրի հետ։ Աշխատությունը շեշտում է նաև ռեկրեացիոն ենթակառուցվածքների դերը ներքին և միջազգային զբոսաշրջության զարգացման, տնտեսական ակտիվության խթանման և տարածաշրջանային համաչափ զարգացման ապահովման գործում։

Lեզվաբանություն

Հայագիտության զուգահեռականներում-ը հայագիտական ուղղվածության տեսական և վերլուծական աշխատություն է, որը նպատակ ունի դիտարկել հայ ժողովրդի պատմության, լեզվի, մշակույթի և ինքնության ուսումնասիրությունը համեմատական և միջգիտակարգային դիտանկյունից՝ ընդգրկելով տարբեր գիտական դպրոցների մոտեցումները և հետազոտական մեթոդաբանությունները, աշխատությունում քննարկվում են հայագիտության զարգացման հիմնական փուլերը, արևելյան և արևմտյան գիտական ավանդույթների ազդեցությունը, ինչպես նաև այն, թե ինչպես են տարբեր պատմագիտական և լեզվաբանական դպրոցներ մեկնաբանել Հայաստանի և հայ ժողովրդի պատմական փորձը, առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում համեմատական ուսումնասիրություններին՝ հայ և հարևան ժողովուրդների պատմության, լեզվական կապերի, մշակութային փոխազդեցությունների և տարածաշրջանային քաղաքակրթական գործընթացների միջև, միաժամանակ վերլուծվում են հայագիտության արդի մարտահրավերները՝ գլոբալ գիտական միջավայրում ինքնության պահպանման, աղբյուրագիտական մոտեցումների արդիականացման և միջգիտակարգային համագործակցության զարգացման համատեքստում, աշխատությունը ընդգծում է, որ հայագիտությունը ոչ միայն ազգային գիտական ուղղություն է, այլ նաև միջազգային գիտական դաշտի մաս, որտեղ հայ ժողովրդի ուսումնասիրությունը դիտարկվում է ավելի լայն քաղաքակրթական և համեմատական շրջանակներում։

Իրավաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում գործադիր իշխանության սահմանադրաիրավական կարգավիճակի, դրա ձևավորման սկզբունքների, կառուցվածքի և գործունեության իրավական հիմքերի ուսումնասիրությանը։ Այն ներկայացնում է գործադիր իշխանության տեղը պետական իշխանության համակարգում՝ դիտարկելով դրա փոխհարաբերությունները օրենսդիր և դատական իշխանությունների հետ՝ իշխանությունների բաժանման և հավասարակշռման սկզբունքի շրջանակներում։ Նյութում վերլուծվում են գործադիր իշխանության իրականացման հիմնական մարմինները, հատկապես Կառավարության սահմանադրական դերը, լիազորությունները, պատասխանատվության սահմանները և պետական քաղաքականության մշակման ու իրականացման գործառույթները։ Աշխատությունը անդրադառնում է նաև Հայաստանի սահմանադրական բարեփոխումների ազդեցությանը գործադիր իշխանության կազմակերպման վրա՝ ուսումնասիրելով կառավարման համակարգի փոփոխությունները և դրանց իրավական հետևանքները։ Քննարկվում են գործադիր մարմինների գործունեության սկզբունքները, դրանց իրավասությունների շրջանակը, հարաբերությունները պետական կառավարման այլ օղակների հետ, ինչպես նաև գործադիր իշխանության արդյունավետության, վերահսկողության և հաշվետվողականության հիմնախնդիրները։ Հետազոտությունը կարևոր նշանակություն ունի Հայաստանի պետական կառավարման համակարգի առանձնահատկությունները հասկանալու համար, քանի որ ներկայացնում է այն իրավական մեխանիզմները, որոնց միջոցով իրականացվում է պետական քաղաքականությունը և ապահովվում սահմանադրական կարգի պահպանումը։

Փիլիսոփայություն

Աշխատությունը նվիրված է ազատության և անհրաժեշտության փոխհարաբերության փիլիսոփայական խնդրի մեկնաբանությանը մարքսիստական-լենինյան գաղափարախոսության և դիալեկտիկական մատերիալիզմի տեսական սկզբունքների շրջանակում։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է այն հարցի վրա, թե ինչպես են օբյեկտիվ օրինաչափությունները, հասարակական պայմանները և մարդու գիտակցված գործունեությունը փոխկապակցվում պատմական զարգացման ընթացքում։ Ազատությունը դիտարկվում է ոչ թե որպես արտաքին պայմաններից լիովին անկախ կամ կամայական գործողություն, այլ որպես իրականության օրինաչափությունների ճանաչման և այդ գիտելիքի հիման վրա նպատակաուղղված գործունեություն իրականացնելու հնարավորություն։ Անհրաժեշտությունը ներկայացվում է որպես բնության, հասարակության և մտածողության մեջ գործող օբյեկտիվ կապերի ու օրինաչափությունների արտահայտություն, որոնք գոյություն ունեն անհատական ցանկություններից անկախ։ Քննարկվում է այն գաղափարը, որ մարդու ազատության հնարավորությունները ընդլայնվում են իրական աշխարհի օրինաչափությունների ճանաչման և դրանք գործնական գործունեության մեջ հաշվի առնելու միջոցով։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ազատության և անհրաժեշտության դիալեկտիկական կապին, պատճառականության, պատահականության, գիտակցության, ընտրության և պատասխանատվության խնդիրներին։ Փիլիսոփայական վերլուծությունը տարածվում է նաև հասարակական հարաբերությունների և պատմական գործընթացների վրա՝ դիտարկելով անհատի գործունեության, սոցիալական պայմանների և հասարակության զարգացման օրինաչափությունների փոխազդեցությունը։ Կարևորվում է պրակտիկայի դերը որպես մարդու գիտելիքների և նպատակների իրականացման ոլորտ, որտեղ տեսական ճանաչողությունը կապվում է հասարակական գործունեության հետ։ Անդրադարձ է կատարվում նաև նախորդ փիլիսոփայական ուղղություններում ազատության և անհրաժեշտության վերաբերյալ ձևավորված պատկերացումներին՝ դրանք համադրելով մարքսիստական փիլիսոփայության հիմնական դրույթների հետ։ Նյութը հնարավորություն է տալիս հասկանալ, թե խորհրդային փիլիսոփայական գրականության մեջ ինչպես էր մեկնաբանվում անհատի ազատության խնդիրը սոցիալական և պատմական պայմանավորվածության համատեքստում։ Միաժամանակ աշխատությունը կարող է դիտարկվել որպես տվյալ ժամանակաշրջանի գաղափարական և փիլիսոփայական մտքի ուսումնասիրության աղբյուր, ուստի դրա դրույթները կարևոր է դիտարկել ստեղծման պատմական և քաղաքական միջավայրի շրջանակում։ Այն կարող է օգտակար լինել փիլիսոփայության պատմությամբ, քաղաքական գաղափարախոսությունների պատմությամբ, դիալեկտիկական մատերիալիզմով և խորհրդային մտավոր ժառանգությամբ զբաղվող հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Գրականություն

Աշխատությունը կազմված է որպես հարցաշարային-ուսումնական ձեռնարկ՝ նվիրված XX դարի արևմտահայ գրականության հիմնական խնդիրներին, զարգացման միտումներին և գեղարվեստական առանձնահատկություններին։ Այն ընդգրկում է ժամանակաշրջանի գրական գործընթացների կարևոր հարցադրումները՝ կապված պատմական պայմանների, մշակութային փոփոխությունների և ազգային ինքնության պահպանման ու վերաիմաստավորման հետ։ Ներկայացվում են արևմտահայ արձակի և պոեզիայի հիմնական ուղղությունները, հեղինակային դպրոցներն ու անհատական ստեղծագործական ձեռագրերը, ինչպես նաև լեզվական ու ոճական զարգացումները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գրականության թեմատիկ բազմազանությանը, արտագաղթի և պատմական ողբերգությունների արտացոլմանը, ինչպես նաև գրական ավանդույթի շարունակականության խնդիրներին։ Ձեռնարկը նպատակ ունի համակարգել ուսումնական նյութը հարցերի և վերլուծական մոտեցումների միջոցով՝ նպաստելով ուսանողների և հետազոտողների կողմից թեմայի խորքային յուրացմանը և քննադատական մտածողության զարգացմանը։