Ես սեր եմ, ﬓացածը ես չեմ

Culture

Հրատարակությունը հանդիսանում է Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր հրատարակությունների մատենագիտական ընթացիկ տեղեկատու, որի հիմնական նպատակն է համակարգված կերպով ներկայացնել տվյալ ոլորտներին առնչվող նոր գրականությունն ու տեղեկատվական նյութերը։ Այն կարող է ընդգրկել մշակույթի պատմությանը, արվեստի տարբեր ճյուղերին, գրականությանը, թատրոնին, երաժշտությանը, կերպարվեստին, ճարտարապետությանը, կինոյին, ժողովրդական ստեղծագործությանը և մշակութային կյանքի այլ ուղղություններին վերաբերող գրքեր, հոդվածներ, ժողովածուներ, կատալոգներ ու այլ հրատարակություններ։ Նյութերի մատենագիտական դասակարգումը հնարավորություն է տալիս ընթերցողին արագ կողմնորոշվել առկա գրականության մեջ, գտնել անհրաժեշտ աղբյուրները և հետևել տվյալ ժամանակաշրջանում մշակույթի ու արվեստի ուսումնասիրության զարգացմանը։ Հրատարակությունը կարևոր նշանակություն ունի նաև որպես ժամանակաշրջանի մշակութային կյանքի փաստագրական աղբյուր, քանի որ մատենագիտական գրառումների միջոցով արտացոլվում է այն գիտական, քննադատական և տեղեկատվական գրականությունը, որը շրջանառվել է ՀՍՍՀ-ում։ Այն կարող է օգտակար լինել մշակույթի և արվեստի տարբեր բնագավառների ուսումնասիրությունների համար՝ հնարավորություն տալով հետազոտողներին համակարգված կերպով բացահայտել անհրաժեշտ գրականությունը և կազմել թեմատիկ մատենագիտական շտեմարաններ։ Նման ընթացիկ տեղեկատուները հատկապես արժեքավոր են գրադարանային և տեղեկատվական աշխատանքում, գիտական հետազոտությունների նախապատրաստման, գրականության որոնման և մատենագիտական ուսումնասիրությունների իրականացման ժամանակ։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, արվեստաբաններին, մշակութաբաններին, պատմաբաններին, մատենագետներին, գրադարանավարներին, գիտաշխատողներին, ուսանողներին և հայկական մշակույթի ու արվեստի պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին։

Economics

Տնտեսագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է ինստիտուցիոնալ միջավայրի և նորարարական ձեռնարկատիրության զարգացման փոխկապակցվածության ուսումնասիրությանը Հայաստանի Հանրապետության օրինակով։ Քննության են առնվում այն ձևական և ոչ ձևական ինստիտուտները, որոնք պայմանավորում են նորարարական գաղափարների ստեղծման, առևտրայնացման և ձեռնարկատիրական գործունեության վերածման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում իրավական կարգավորմանը, սեփականության իրավունքների պաշտպանությանը, ֆինանսավորման հասանելիությանը, մրցակցային միջավայրին, պետական աջակցության մեխանիզմներին և գիտակրթական կառույցների մասնակցությանը նորարարական գործընթացներում։ Վերլուծվում է ինստիտուցիոնալ պայմանների ազդեցությունը ձեռնարկությունների նորարարական ակտիվության, ներդրումային որոշումների, տեխնոլոգիական զարգացման և շուկայական հնարավորությունների օգտագործման վրա։ Քննարկվում են նաև պետության, մասնավոր հատվածի, գիտական կազմակերպությունների և կրթական հաստատությունների փոխգործակցության մեխանիզմները, ինչպես նաև նորարարական էկոհամակարգի զարգացմանը նպաստող և խոչընդոտող գործոնները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու արդյունավետ ինստիտուցիոնալ համակարգի նշանակությունը նորարարական ձեռնարկատիրության կայուն զարգացման և տնտեսության մրցունակության բարձրացման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ինստիտուցիոնալ տնտեսագիտության, ձեռնարկատիրության, նորարարությունների կառավարման և տնտեսական քաղաքականության ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է երկլեզու անձանց մոտ աֆազիայի հետևանքով խանգարված խոսքային և լեզվական կարողությունների վերականգնման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում քննության են առնվում գլխուղեղի լեզվական գործառույթների խանգարման պայմաններում երկու լեզուների պահպանման, կորստի և աստիճանական վերականգնման օրինաչափությունները՝ հաշվի առնելով, որ երկլեզու անձանց մոտ լեզվական համակարգերի կազմակերպումը կարող է ունենալ լրացուցիչ փոխազդեցություններ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հարցին, թե երկու լեզուներից որն է ավելի արագ կամ ամբողջական վերականգնվում և ինչ գործոններ կարող են պայմանավորել այդ տարբերությունները։ Դիտարկվում են լեզուների յուրացման տարիքը, մինչև հիվանդությունը դրանց օգտագործման հաճախականությունը, լեզվական իմացության մակարդակը, հաղորդակցական միջավայրը և յուրաքանչյուր լեզվի անձնական ու սոցիալական նշանակությունը։ Հետազոտության մեթոդաբանական հիմքում կարող են ներառվել նեյրոհոգեբանական և լեզվաբանական գնահատման մեթոդներ, խոսքի ընկալման և արտադրման առաջադրանքներ, բառանվանման, կրկնության, ընթերցանության ու գրավոր խոսքի թեստեր, ինչպես նաև երկու լեզուներով կատարված արդյունքների համեմատական վերլուծություն։ Երկարաժամկետ դիտարկման մեթոդը հնարավորություն է տալիս հետևելու վերականգնման ընթացքին և գնահատելու տարբեր փուլերում լեզվական կարողությունների փոփոխությունները։ Քննության են առնվում նաև բառապաշարի, քերականության, հնչյունաբանական մշակման և հաղորդակցական հմտությունների խանգարումները, ինչպես նաև մի լեզվից մյուսին անցնելու և լեզուների փոխադարձ ազդեցության առանձնահատկությունները։ Կարևոր ուղղություն է վերականգնողական աշխատանքի կազմակերպումը՝ գնահատելու, թե մեկ լեզվով իրականացվող լեզվական վարժանքները որքանով կարող են նպաստել մյուս լեզվի համապատասխան կարողությունների բարելավմանը։ Համեմատական ուսումնասիրությունները հնարավորություն են տալիս տարբերակելու ընդհանուր լեզվական վերականգնման գործընթացները և յուրաքանչյուր լեզվին հատուկ առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև անհատական վերականգնողական ծրագրերի մշակման անհրաժեշտությանը, քանի որ երկլեզու անձանց լեզվական կենսագրությունը և երկու լեզուների օգտագործման հարաբերակցությունը կարող են զգալիորեն տարբեր լինել։ Աշխատությունն ունի տեսական և կիրառական նշանակություն նեյրոլեզվաբանության, կլինիկական լեզվաբանության, նեյրոհոգեբանության և խոսքային վերականգնման համար՝ նպաստելով երկլեզու աֆազիայով անձանց լեզվական վիճակի առավել ճշգրիտ գնահատման և վերականգնողական մոտեցումների կատարելագործմանը։

History

Ժողովածուն ամփոփում է Յուրի Մկրտումյանի ծննդյան 80-ամյակին նվիրված գիտաժողովի նյութերը՝ ներկայացնելով նրա գիտական ժառանգության, հետազոտական հետաքրքրությունների և հայ հասարակության ու մշակույթի ուսումնասիրության մեջ ունեցած ներդրման հետ առնչվող հարցեր։ Հոբելյանական գիտաժողովի նյութերի համադրումը հնարավորություն է տալիս անդրադառնալու գիտնականի գործունեության նշանակությանը, գնահատելու նրա հետազոտությունների տեղը համապատասխան գիտակարգերի զարգացման պատմության մեջ և դիտարկելու նրա առաջադրած խնդիրների շարունակական արդիականությունը։ Ազգագրական և մշակութաբանական ուսումնասիրությունների շրջանակում կարևոր տեղ են զբաղեցնում ավանդական հասարակության կառուցվածքի, կենցաղի, սովորույթների, համայնքային հարաբերությունների, մշակութային ժառանգության և պատմական փոփոխությունների ուսումնասիրությունները։ Այսպիսի գիտական ժողովածուները նպաստում են տարբեր հետազոտական մոտեցումների և մեթոդների փոխանակմանը, գիտական բանավեճի զարգացմանը և նոր սերնդի մասնագետների ներգրավմանը համապատասխան բնագավառներում։ Դրանք միաժամանակ փաստագրում են գիտական հանրության վերաբերմունքը նշանավոր հետազոտողի ժառանգությանը և պահպանելով գիտաժողովի զեկուցումները՝ ստեղծում են հետագա ուսումնասիրությունների համար կարևոր նյութական հիմք։ Հրատարակությունը հետաքրքրություն է ներկայացնում ազգագրությամբ, մարդաբանությամբ, հայագիտությամբ և մշակույթի պատմությամբ զբաղվող մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների ու ուսանողների համար։ Այն կարող է օգտակար լինել նաև Յուրի Մկրտումյանի գիտական գործունեությամբ, հայ հասարակության ավանդական մշակույթի ուսումնասիրության պատմությամբ և հայաստանյան գիտական մտքի զարգացման ընթացքով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է հայերենում, ռուսերենում և անգլերենում անձի հատկանիշներ արտահայտող դարձվածային միավորների լեզվաբանական, իմաստաբանական և համեմատական ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են դարձվածքների դերը մարդու արտաքին և ներքին առանձնահատկությունների, բնավորության գծերի, մտավոր կարողությունների, հուզական վիճակների, վարքագծի և բարոյական որակների նկարագրման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երեք լեզուներում անձի դրական և բացասական հատկանիշներն արտահայտող դարձվածքների իմաստային խմբավորմանը, դրանց կառուցվածքային առանձնահատկություններին և փոխաբերական նշանակությունների ձևավորման օրինաչափություններին։ Ուսումնասիրվում են դարձվածային միավորների բառային կազմը, պատկերավորության միջոցները, ոճական երանգավորումները և խոսքային կիրառության առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում հայերենի, ռուսերենի և անգլերենի դարձվածքների միջև առկա իմաստային ընդհանրություններին ու տարբերություններին, համարժեքության աստիճաններին և թարգմանության ընթացքում առաջացող դժվարություններին։ Կարևորվում են ազգային մտածողության, մշակութային ավանդույթների, ժողովրդական պատկերացումների և արժեքային համակարգերի արտահայտությունները դարձվածաբանության մեջ։ Դիտարկվում են նաև լեզվամշակութային առանձնահատկությունները, որոնք պայմանավորում են մարդու հատկանիշների պատկերավոր նկարագրության տարբեր ձևերը յուրաքանչյուր լեզվում։ Համեմատական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ինչպես համընդհանուր լեզվական օրինաչափությունները, այնպես էլ առանձին ժողովուրդների աշխարհընկալման և լեզվական մտածողության յուրահատկությունները։ Աշխատությունը կարող է նպաստել համեմատական դարձվածաբանության, լեզվամշակութաբանության, բառարանագրության և թարգմանության տեսության զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, թարգմանիչների, օտար լեզուների դասավանդողների, հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Biology

Աշխատությունը նվիրված է Սևանա լճի ջրհավաք ավազանի գետերի ֆիտոպլանկտոնի արդի վիճակի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ներկայացնելով տեսակային կազմը, տարածվածությունը, սեզոնային փոփոխությունները և էկոլոգիական առանձնահատկությունները։ Վերլուծվում են ջրային միջավայրի ֆիզիկաքիմիական պայմանների, հիդրոլոգիական գործոնների և մարդածին ազդեցությունների դերը ֆիտոպլանկտոնի կենսաբազմազանության և համայնքների ձևավորման գործընթացում։ Քննարկվում են ֆիտոպլանկտոնի նշանակությունը ջրային էկոհամակարգերի կենսագործունեության, նյութերի շրջապտույտի և ջրի որակի գնահատման տեսանկյունից, ինչպես նաև ներկայացվում են բնապահպանական մոնիթորինգի և բնական ռեսուրսների պահպանության համար կարևոր գիտական եզրակացություններ։ Գիրքը նախատեսված է կենսաբանների, բնապահպանների, հիդրոէկոլոգների, գիտաշխատողների, ուսանողների և քաղցրահամ ջրային էկոհամակարգերի ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։