Հակամանրէային դեղերի կիրառման մշտադիտարկման և գնահատման համակարգի մշակումը Հայաստանի Հանրապետությունում

Педагогика

Այս աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցում տնտեսագիտական դաստիարակության կազմակերպման մեթոդական հիմքերի ուսումնասիրությանը և արդյունավետ կրթական մոտեցումների մշակմանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է բացահայտել, թե ինչպիսի բովանդակությամբ, մեթոդներով և մանկավարժական միջոցներով կարելի է ավագ դպրոցականների շրջանում ձևավորել տնտեսագիտական մտածողություն, ֆինանսական գրագիտություն, պատասխանատու տնտեսական վարքագիծ և առօրյա կյանքում հիմնավորված որոշումներ կայացնելու կարողություն։ Աշխատության շրջանակում տնտեսագիտական դաստիարակությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես տնտեսական գիտելիքների փոխանցման գործընթաց, այլև որպես սովորողների անձնային և սոցիալական զարգացման կարևոր բաղադրիչ։ Ուսումնասիրվում են այնպիսի թեմաների ուսուցման և յուրացման մեթոդական առանձնահատկությունները, ինչպիսիք են փողի և եկամուտների կառավարումը, խնայողությունը, սպառումը, բյուջեի պլանավորումը, աշխատանքը, ձեռնարկատիրությունը, արտադրությունը, շուկան և տնտեսական պատասխանատվությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սովորողների տարիքային և հոգեբանական առանձնահատկություններին համապատասխան ուսուցման կազմակերպմանը, որպեսզի տնտեսական հասկացությունները ներկայացվեն հասկանալի, գործնական և առօրյա կյանքի հետ անմիջականորեն կապված ձևով։ Աշխատության մեջ կարող են ուսումնասիրվել ակտիվ և փոխներգործուն ուսուցման մեթոդներ, գործնական առաջադրանքներ, իրավիճակային խնդիրներ, քննարկումներ, խաղային և նախագծային աշխատանքներ, որոնց միջոցով սովորողները ոչ միայն ձեռք են բերում տեսական գիտելիքներ, այլև սովորում են կիրառել դրանք իրական կամ մոդելավորված իրավիճակներում։ Կարևոր տեղ է հատկացվում սովորողների ինքնուրույնության, նախաձեռնողականության, ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործման և տնտեսական ընտրությունների հետևանքները գնահատելու կարողությունների զարգացմանը։ Ուսումնասիրությունը նաև անդրադառնում է ուսուցչի դերին՝ որպես սովորողների տնտեսական մտածողության ձևավորման կազմակերպչի և ուղղորդողի, ինչպես նաև դպրոցական կրթության բովանդակության մեջ տնտեսագիտական թեմաների արդյունավետ ներառման հնարավորություններին։ Աշխատության մեթոդական մոտեցումները կարող են նպաստել սովորողների մոտ ոչ միայն տնտեսական գիտելիքների, այլև ֆինանսական և սոցիալական պատասխանատվության ձևավորմանը։ Տնտեսագիտական դաստիարակության ճիշտ կազմակերպումը կարող է օգնել պատանիներին ավելի գիտակցված կողմնորոշվել անձնական և հասարակական տնտեսական հարաբերություններում, գնահատել տարբեր ընտրությունների հետևանքները և պատրաստվել ինքնուրույն կյանքի ու մասնագիտական գործունեության պահանջներին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել ավագ դպրոցի ուսուցիչներին, մանկավարժներին, կրթության կազմակերպիչներին, մեթոդիստներին, մանկավարժական բուհերի դասախոսներին, հետազոտողներին և ապագա ուսուցիչներին։

Литература

Ժողովածուն ներկայացնում է հայ աշուղական արվեստի նշանավոր ներկայացուցիչ Ջիվանու ստեղծագործական ժառանգության մի մասը՝ ընդգրկելով նրա երգերը, որոնք կարևոր տեղ են զբաղեցնում 19-րդ դարի հայ ժողովրդական երաժշտական և գրական մշակույթում։ Ջիվանու ստեղծագործությունները բնորոշվում են բանաստեղծական խոսքի, մեղեդայնության և ժողովրդական մտածողության սերտ միասնությամբ։ Դրանցում արտահայտվում են մարդկային զգացմունքները, սերը, կարոտը, ուրախությունն ու տխրությունը, ինչպես նաև կյանքի, հասարակության և մարդկային հարաբերությունների վերաբերյալ հեղինակի դիտարկումները։ Աշուղական երգի ավանդույթին համապատասխան՝ ստեղծագործություններում կարևոր դեր ունեն կենդանի խոսքը, պատկերավոր արտահայտությունները, չափածո կառուցվածքը և երաժշտական կատարման հնարավորությունները։ Ջիվանու երգարվեստը միավորում է անհատական ապրումներն ու հասարակական դիտանկյունը՝ անդրադառնալով բարոյական արժեքներին, մարդկային արժանապատվությանը, արդարությանը և ժամանակի իրողություններին։ Ժողովածուն հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու աշուղի լեզվական ու բանաստեղծական առանձնահատկությունները, երգերի թեմատիկ բազմազանությունը և ժողովրդական երաժշտական ավանդույթի հետ նրա ստեղծագործության կապը։ Այն արժեքավոր նյութ է հայ աշուղական արվեստի, ժողովրդական երգի, 19-րդ դարի գրականության և երաժշտական մշակույթի պատմության ուսումնասիրության համար։

Литература

Այս ստեղծագործությունը Հերման Հեսսեի «Տափաստանի Գայլը» վեպն է, որը ներկայացնում է մարդու ներքին երկփեղկվածության, ինքնության ճգնաժամի և հոգևոր որոնումների խորքային փիլիսոփայական ուսումնասիրություն։ Վեպի գլխավոր հերոս Հարի Հալլերը ապրում է ներքին հակասության մեջ՝ մի կողմից՝ քաղաքակրթված, ինտելեկտուալ մարդու կերպար, մյուս կողմից՝ վայրենի, միայնակ «գայլի» բնույթ, որը չի կարող հարմարվել հասարակության կանոններին։ Ստեղծագործությունը բացահայտում է մարդու հոգեբանական բազմաշերտությունը, օտարացման զգացումը և կյանքի իմաստի որոնումը ժամանակակից քաղաքային միջավայրում։ Հեղինակը համադրում է ռեալիստական պատումը և սիմվոլիկ, երազային տարրերը՝ ստեղծելով խոր հոգեբանական և փիլիսոփայական մթնոլորտ։ Վեպը նաև անդրադառնում է արվեստի, սիրո, ազատության և ինքնաճանաչման թեմաներին՝ ընթերցողին մղելով ինքնավերլուծության և ներքին աշխարհի վերագնահատման։

Культура

Հրատարակությունը տեղեկատվական-մատենագիտական բնույթի ընթացիկ տեղեկատու է, որը նվիրված է ՀՍՍՀ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության համակարգված ներկայացմանը։ Այն նպատակ ունի որոշակի ժամանակահատվածում լույս տեսած կամ շրջանառության մեջ գտնվող համապատասխան գրականության մասին արագ և հուսալի մատենագիտական տեղեկատվություն տրամադրել գրադարաններին, մշակույթի և արվեստի ոլորտի մասնագետներին, գիտաշխատողներին, ուսանողներին և այլ հետաքրքրված ընթերցողներին։ Նյութում կարող են ընդգրկվել մշակույթի պատմությանը, արվեստի տարբեր ճյուղերին, գրականությանը, երաժշտությանը, թատրոնին, կերպարվեստին, ճարտարապետությանը, կինոյին, ժողովրդական ստեղծագործությանը և մշակութային ժառանգությանը վերաբերող հրատարակություններ։ Մատենագիտական նկարագրությունների համակարգված ներկայացումը հնարավորություն է տալիս հեշտությամբ նույնականացնել անհրաժեշտ աղբյուրները, հետևել նոր հրատարակությունների ի հայտ գալուն և նպատակային ձևով համալրել մասնագիտական գրականության ֆոնդերը։ Որպես ընթացիկ տեղեկատու՝ հրատարակությունը կարևոր դեր է կատարում նոր գրականության մասին օպերատիվ տեղեկատվության տարածման գործում՝ լրացնելով ընդհանուր մատենագիտական աղբյուրների և մասնագիտական տեղեկատվական սպասարկման միջև առկա բացը։ Այն կարող է օգտագործվել ինչպես ընթացիկ ընթերցողական հարցումների սպասարկման, այնպես էլ գիտահետազոտական և կրթական աշխատանքների համար անհրաժեշտ գրականության որոնման նպատակով։ Հրատարակության արժեքը պայմանավորված է նաև դրա պատմամշակութային նշանակությամբ, քանի որ այն հնարավորություն է տալիս վերականգնել տվյալ ժամանակաշրջանում մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ ստեղծված գրականության պատկերը և ուսումնասիրել թեմատիկ ուղղությունների զարգացումը։ Մատենագիտական տեղեկատվության համակարգումը նպաստում է նաև մշակութային ժառանգության վերաբերյալ աղբյուրների հայտնաբերմանը, պահպանմանը և հետագա գիտական շրջանառությանը։ Ընդհանուր առմամբ, տեղեկատուն հանդես է գալիս որպես մասնագիտական տեղեկատվական գործիք, որը միավորում է մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության մասին տվյալները և հեշտացնում դրանց որոնումն ու օգտագործումը՝ ապահովելով մասնագետների և ընթերցողների ժամանակին տեղեկացվածությունը։

Политология

Աշխատության վերնագիրը մատնանշում է հայ ազգային կյանքի, հասարակական խնդիրների և ժողովրդի առջև ծառացած հարցերի քննարկման ուղղվածություն։ «Ազգային ասպարեզ» հասկացությունը կարող է ընդգրկել այն հասարակական միջավայրը, որտեղ ձևավորվում և արտահայտվում են ազգային շահերը, գաղափարները, ձգտումներն ու հավաքական նախաձեռնությունները։ Գրքի թեմատիկ շրջանակը կարելի է կապել XIX դարի հայ մտավորականության այն մտահոգությունների հետ, որոնք առնչվում էին ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդմանը, հասարակական համախմբմանը, կրթության տարածմանը և ժողովրդի առաջընթացին։ Այս ժամանակաշրջանում հայերեն հրատարակությունները կարևոր դեր էին կատարում ազգային հարցերի շուրջ քննարկումներ ծավալելու, ընթերցողին հասարակական կյանքի խնդիրներին հաղորդակից դարձնելու և հանրային մտածողությունը զարգացնելու գործում։ Վերնագրի գաղափարական շեշտադրումը թույլ է տալիս գիրքը դիտարկել որպես ազգային կյանքի և հասարակական գործունեության վերաբերյալ մտորումների արտահայտություն։ Այն կարող է հետաքրքրել հայ հասարակական մտքի, ազգային ինքնության ձևավորման, XIX դարի հայ գրականության և Կոստանդնուպոլսի հայ մտավոր ու հրատարակչական միջավայրի ուսումնասիրողներին։

Технология

Տեխնիկական գիտությունների, վերականգնվող էներգետիկայի և էներգափոխակերպման համակարգերի բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է արդյունավետ ֆոտոէլեկտրաջերմային կայանքի մշակման, դրա կառուցվածքային և տեխնոլոգիական առանձնահատկությունների, ինչպես նաև կիրառական հնարավորությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում արևային ճառագայթման էներգիայի էլեկտրական և ջերմային էներգիայի փոխակերպման ֆիզիկական սկզբունքները, ֆոտոէլեկտրական տարրերի աշխատանքի առանձնահատկությունները և համակցված էներգետիկ համակարգերի զարգացման նախադրյալները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆոտոէլեկտրաջերմային կայանքի կառուցվածքային բաղադրիչներին, արևային մոդուլների ջերմային ռեժիմներին և առաջացող ջերմության օգտակար օգտագործման հնարավորություններին։ Վերլուծվում են ֆոտոէլեկտրական փոխակերպման արդյունավետության վրա ջերմաստիճանի ազդեցությունը, ջերմահեռացման մեխանիզմները և էլեկտրական ու ջերմային էներգիայի համատեղ արտադրության առավելությունները։ Քննարկվում են ջերմափոխանակիչների, հովացման համակարգերի, ջերմակրի շրջանառության և էներգիայի կուտակման հնարավոր տեխնիկական լուծումները։ Ուսումնասիրության շրջանակներում կարող են դիտարկվել կայանքի աշխատանքային պարամետրերի հաշվարկման, փորձարարական բնութագրերի որոշման և տարբեր շահագործման պայմաններում էներգետիկ արդյունավետության գնահատման մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում արևային ճառագայթման ինտենսիվության, շրջակա միջավայրի ջերմաստիճանի, ջերմային բեռնվածքի և կառուցվածքային պարամետրերի ազդեցությանը կայանքի արտադրողականության վրա։ Կարևորվում է մշակվող համակարգի տեխնիկատնտեսական արդյունավետության, շահագործման հուսալիության և կիրառման հնարավորությունների գնահատումը բնակելի, հասարակական ու արտադրական նշանակության օբյեկտներում։ Աշխատանքը կարող է նպաստել արևային էներգիայի համալիր օգտագործման տեխնոլոգիաների կատարելագործմանը, էներգետիկ կորուստների նվազեցմանը և համակցված արևային կայանքների նախագծման գիտատեխնիկական հիմքերի զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել արևային էներգետիկայի, ջերմատեխնիկայի, ֆոտոէլեկտրական համակարգերի նախագծման, էներգաարդյունավետության և վերականգնվող էներգիայի տեխնոլոգիաների ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։