Մուրացան կենսագրություն

Քաղաքագիտություն

Հրատարակությունը նվիրված է Հայկական Խորհրդային Սոցիալիստական Հանրապետության տեղական սովետների ընտրություններին և նախատեսված է որպես մեթոդական նյութ գրադարանների համար։ Այն ներկայացնում է ընտրական գործընթացի, տեղական սովետների գործունեության և դրանց հասարակական-քաղաքական նշանակության վերաբերյալ տեղեկատվական ու կազմակերպչական նյութեր՝ հաշվի առնելով խորհրդային ժամանակաշրջանի պետական կառավարման համակարգի առանձնահատկությունները։ Նյութի հիմնական նպատակն է գրադարաններին տրամադրել անհրաժեշտ ուղղորդումներ՝ ընտրությունների թեմայով բնակչության համար տեղեկատվական, լուսավորչական և մշակութային միջոցառումներ կազմակերպելու, համապատասխան գրականություն ընտրելու և ընթերցողների շրջանում թեմատիկ աշխատանք իրականացնելու համար։ Հրատարակության մեջ ուշադրություն է դարձվում տեղական սովետների կառուցվածքին, նրանց դերին պետական կառավարման համակարգում, ընտրությունների անցկացման կարգին, ընտրողների մասնակցությանը և ընտրական գործընթացի կազմակերպման հիմնական սկզբունքներին։ Կարող են ներկայացվել նաև ընտրական քարոզչության, ցուցահանդեսների, ընթերցողական անկյունների, գրականության ցուցակների, զրույցների, դասախոսությունների և այլ միջոցառումների կազմակերպման վերաբերյալ մեթոդական առաջարկություններ։ Նյութը կարևոր է նաև որպես խորհրդային Հայաստանի հասարակական-քաղաքական և մշակութային կյանքի որոշակի շրջանի փաստաթղթային վկայություն, քանի որ արտացոլում է այն ժամանակաշրջանի պետական գաղափարախոսությունը, ընտրական մշակույթը և գրադարանների՝ որպես հասարակական-քաղաքական տեղեկատվության տարածման հաստատությունների գործառույթները։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրել խորհրդային Հայաստանի պատմությամբ, ընտրական համակարգերի պատմությամբ, պետական կառավարման ինստիտուտներով և գրադարանային գործի զարգացման պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, ինչպես նաև մատենագետներին, պատմաբաններին և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրողներին։

Քիմիա

Աշխատությունը նվիրված է լյարդային հյուսվածքից ֆլավին պարունակող ամինօքսիդազի մեկուսացմանը, մաքրմանը և դրա ֆիզիկաքիմիական հատկությունների ուսումնասիրմանը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է ստանալ ֆերմենտային պատրաստուկի հնարավորինս մաքուր նմուշ և բնութագրել դրա կառուցվածքային ու ֆունկցիոնալ առանձնահատկությունները։ Աշխատանքի շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել կենսաբանական նյութից ֆերմենտի անջատման և մաքրման հաջորդական փուլերը, սպիտակուցային ֆրակցիաների առանձնացումը, ֆերմենտային ակտիվության որոշումը և ստացված պատրաստուկի մաքրության գնահատումը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ֆլավինային կոֆակտորի հետ ֆերմենտի կապին, դրա կատալիտիկ ակտիվությանը և այն պայմաններին, որոնք ազդում են ֆերմենտային ռեակցիայի ընթացքի վրա։ Ֆիզիկաքիմիական ուսումնասիրությունները կարող են ընդգրկել ֆերմենտի մոլեկուլային հատկությունների, կայունության, pH-ի և ջերմաստիճանի ազդեցության, սուբստրատների նկատմամբ ակտիվության ու այլ բնութագրերի հետազոտություն։ Նման աշխատանքները կարևոր են ֆերմենտների կառուցվածք-ֆունկցիա փոխհարաբերությունների, օքսիդավերականգնման ռեակցիաներում ֆլավինային համակարգերի դերի և կենսաբանական հյուսվածքներում ընթացող ֆերմենտային գործընթացների ըմբռնման համար։ Հետազոտությունը կարող է հետաքրքրել կենսաքիմիայի, ֆերմենտաբանության, մոլեկուլային կենսաբանության և կենսաֆիզիկայի ոլորտներում աշխատող մասնագետներին ու ուսանողներին՝ որպես ֆերմենտի մեկուսացման, մաքրման և լաբորատոր բնութագրման մեթոդաբանության օրինակ։

Մանկավարժություն

Սոցիալ-մանկավարժական ծառայությունը դպրոցի կառավարման համակարգում հանդես է գալիս որպես կարևոր օղակ, որը միավորում է կրթական գործընթացը և աշակերտների սոցիալական, հոգեբանական ու դաստիարակչական աջակցությունը՝ նպաստելով անվտանգ, ներառական և արդյունավետ ուսումնական միջավայրի ձևավորմանը։ Այս ծառայության հիմնական դերը կայանում է աշակերտների վարքային, սոցիալական և հուզական խնդիրների վաղ հայտնաբերման, դրանց կանխարգելման և համապատասխան միջամտությունների կազմակերպման մեջ՝ համագործակցելով ուսուցիչների, տնօրինության, ծնողների և անհրաժեշտության դեպքում նաև արտաքին մասնագետների հետ։ Այն աջակցում է դպրոցի կառավարման համակարգին՝ ապահովելով ուսումնական գործընթացի ոչ միայն ակադեմիական, այլ նաև սոցիալական բաղադրիչի արդյունավետ կառավարում, օգնելով ձևավորել բարենպաստ միջանձնային հարաբերություններ, կանխել կոնֆլիկտները և նվազեցնել բացակայությունների ու դպրոցական անհաջողության ռիսկերը։ Սոցիալ-մանկավարժական ծառայությունը նաև իրականացնում է սոցիալական ռիսկերի գնահատում, աջակցում է խոցելի խմբերի երեխաներին, կազմակերպում է կանխարգելիչ ծրագրեր՝ ուղղված բռնության, կախվածությունների կամ սոցիալական մեկուսացման դեմ, ինչպես նաև նպաստում է ներառական կրթության սկզբունքների իրականացմանը։ Դպրոցի կառավարման համակարգում այն ծառայում է որպես կապող օղակ վարչական և ուսումնական կառույցների միջև՝ տրամադրելով տվյալներ և վերլուծություններ, որոնք օգնում են տնօրենությանը կայացնել ավելի հիմնավորված որոշումներ աշակերտների բարեկեցության և կրթական որակի բարձրացման ուղղությամբ, միաժամանակ ձևավորելով համագործակցային մշակույթ, որտեղ կրթական հաջողությունը դիտարկվում է որպես համատեղ պատասխանատվության արդյունք։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական և հումանիտար գիտությունների ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նախատեսված ընթերցողների, գիտաշխատողների, դասախոսների և ուսանողների համար։ Ցանկում ընդգրկված են հասարակական-քաղաքական գիտություններ, լեզվաբանություն, գրականագիտություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, ինչպես նաև պատմագրության ոլորտին առնչվող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են տվյալ գիտակարգերում ձևավորվող ժամանակակից հետազոտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և մեթոդաբանական նորարարությունները։ Հրատարակությունը ծառայում է որպես տեղեկատվական աղբյուր, որը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն նաև նպաստում է գիտելիքների տարածմանը, գիտական հաղորդակցության զարգացմանը և հումանիտար ու հասարակագիտական գիտությունների ոլորտներում արդի գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական, քաղաքական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, ուսանողների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական գրականության լայն դաշտում։ Այն ընդգրկում է հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրական գիտություններ, գրականագիտություն, լեզվաբանություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն՝ արտացոլելով այս ոլորտներում ձևավորվող ժամանակակից գիտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և մեթոդաբանական նորարարությունները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների հիման վրա և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների և ուսումնական գործընթացի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր հրատարակություններին, գնահատել դրանց գիտական արժեքը և կիրառել դրանք տարբեր հումանիտար ուսումնասիրությունների շրջանակներում։ Այն նաև նպաստում է միջգիտակարգային կապերի զարգացմանը՝ ապահովելով գիտելիքի համակարգված տարածում և աջակցելով հումանիտար գիտությունների զարգացման շարունակականությանը։

Lեզվաբանություն

Курс французского языка. Том 1 աշխատությունը ֆրանսերեն լեզվի սկսնակ մակարդակի ուսումնական ձեռնարկի առաջին հատորն է, որը նպատակ ունի ձևավորել լեզվի հիմնական հաղորդակցական և քերականական հմտությունները՝ սկսած այբուբենի, արտասանության և ընթերցանության սկզբունքներից մինչև պարզ նախադասությունների կառուցում և առօրյա բառապաշարի յուրացում, այն ներկայացնում է ֆրանսերենի հիմնական քերականական կառուցվածքները՝ գոյականների սեռ և թիվ, բայերի հիմնական խոնարհումները, դերանունների և նախդիրների կիրառությունը, գիրքը կառուցված է թեմատիկ դասերի, երկխոսությունների և աստիճանաբար բարդացող վարժությունների համակարգով, որոնք օգնում են զարգացնել խոսելու, լսելու, կարդալու և գրելու հմտությունները, միաժամանակ այն ուղղված է իրական հաղորդակցական իրավիճակներում լեզվի կիրառմանը՝ ճանապարհորդություն, առօրյա կյանք և սոցիալական շփումներ, դարձնելով այն արդյունավետ մեկնարկային դասընթաց ֆրանսերեն լեզվի ուսումնասիրության համար։