Պոստմոդեռնիստական քրոնոտոպը Դոն Դելիլոյի ստեղծագործության մեջ

Մանկավարժություն

Методическое пособие посвящено использованию игровых методов обучения на уроках русского языка в начальных классах армянской школы и направлено на повышение эффективности усвоения языка у младших школьников; в работе рассматриваются теоретические основы игрового обучения, его психолого-педагогическое значение, а также практические приемы и виды дидактических игр, способствующих развитию речевых навыков, расширению словарного запаса, формированию грамматических умений и навыков устной и письменной речи; особое внимание уделяется адаптации игровых технологий к билингвальной образовательной среде, мотивации учащихся и созданию благоприятной языковой среды на уроках, а также приведены конкретные примеры упражнений и сценариев учебных игр.

Սոցիոլոգիա

ԵՊՀ Իջևանի մասնաճյուղը հասարակական կարծիքի համապատկերում-ը սոցիոլոգիական և կրթագիտական հետազոտական աշխատություն է, որը ուսումնասիրում է Երևանի պետական համալսարանի Իջևանի մասնաճյուղի ընկալումը հասարակության տարբեր խմբերի շրջանում՝ ընդգրկելով ուսանողների, դասախոսների, շրջանավարտների և տեղական համայնքի տեսակետները, աշխատությունում վերլուծվում են կրթական հաստատության հեղինակության ձևավորման գործոնները, կրթության որակի գնահատման չափանիշները, ինչպես նաև համալսարանի դերը տարածաշրջանային սոցիալ-տնտեսական զարգացման գործընթացներում, միաժամանակ դիտարկվում են հասարակական կարծիքի ձևավորման մեխանիզմները՝ մեդիա ազդեցություն, անձնական փորձ, կրթական արդյունքներ և սոցիալական կապեր, հատուկ ուշադրություն է դարձվում բարձրագույն կրթության նկատմամբ վստահության մակարդակին և դրա փոփոխություններին ժամանակի ընթացքում, աշխատությունը նպատակ ունի բացահայտելու բուհի սոցիալական կերպարի առանձնահատկությունները և դրա ազդեցությունը կրթական քաղաքականության ու տարածաշրջանային զարգացման վրա։

Կենսագրություն

«50 կանայք, որ փոխեցին աշխարհը» գիրքը ներկայացնում է պատմության տարբեր ժամանակաշրջանների այն կանանց, ովքեր իրենց վճռական քայլերով, գաղափարներով կամ արարքներով լրջորեն փոխել են մարդկության ընթացքը։ Այն ընդգրկում է քաղաքական առաջնորդների, գիտնականների, գրողներ, իրավապաշտպաններ, արվեստագետներ և հասարակական շարժումների առաջնորդներ։ Գիրքը ցույց է տալիս, որ կանայք չեն եղել միայն կողքին կանգնող կերպարներ, այլ մեծագույն ազդեցություն ունեցող անձինք, որոնք հաճախ պայքարել են հավասարության, ազատության և արդարության համար։ Յուրաքանչյուր պատմություն ներկայացված է համառոտ, բայց ընդգրկուն՝ ընդգծելով կնոջ դերը՝ հասարակական փոփոխություններում և գիտական ու մշակութային նվաճումներում։ Այս կանայք հաճախ ստիպված են եղել հաղթահարել խոչընդոտներ՝ առհասարակ տրված համակարգի, խտրականության ու հասարակական նորմերի դեմ։ Գրքում ընդգծվում է, որ նրանց նվաճումները հաճախ լռացվում էին պատմության մեջ, բայց այս աշխատությունը նպատակ ունի վերականգնել նրանց արժանապատիվ տեղը։ «50 կանայք» գրքի ընթերցումը ոգեշնչող է և հիշեցնում է, որ փոփոխությունը կարող է գալ մեկ մարդու կամ մի փոքր խմբի վճռական քայլից։ Գիրքը կարող է ծառայել նաև որպես ուսումնական միջոց՝ երիտասարդներին ցույց տալու համար, որ հզոր ազդեցություն կարող են ունենալ բոլոր սեռերի ներկայացուցիչները։ Այս աշխատությունը արժեքավոր է նաև այն պատճառով, որ ընդգծում է համաշխարհային պատմության բազմազանությունը և կնոջ դերը տարբեր մշակույթներում։ Հրատարակիչ - Երևան տեքստ հարթակ Հրատ. տարեթիվ - 2019 ISBN - 978-99930-883-8-7

Մանկավարժություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է անգլերեն բառապաշարի ուսուցման գործընթացում լեքսիկական նյութի ընտրության և կազմակերպման հիմնախնդիրներին՝ իրավիճակային (սիտուատիվ) ուսուցման մեթոդի կիրառման շրջանակում։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են այն սկզբունքները, որոնց հիման վրա կատարվում է բառապաշարի ընտրությունը՝ հաշվի առնելով ուսանողների տարիքային առանձնահատկությունները, լեզվական պատրաստվածության մակարդակը և հաղորդակցական կարիքները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսումնական իրավիճակների ստեղծման դերին, որոնք նպաստում են բառապաշարի ակտիվացմանը և բնական հաղորդակցական միջավայրի ձևավորմանը օտար լեզվի դասավանդման ընթացքում։ Ներկայացվում են նաև լեքսիկական նյութի համակարգման և աստիճանական ներկայացման մոտեցումները, որոնք ապահովում են բառապաշարի արդյունավետ յուրացում և երկարաժամկետ հիշողության մեջ ամրապնդում։ Աշխատությունը կարևոր է օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի համար՝ նպաստելով ուսուցման գործընթացի արդյունավետության բարձրացմանը և հաղորդակցական կարողությունների զարգացմանը։

Ֆիզիկա

Գիրքը նվիրված է p-ադիկ լարերի տեսության շրջանակներում առաջացող ոչ գծային ինտեգրալային հավասարումների ուսումնասիրմանը և դրանց մաթեմատիկական հատկությունների վերլուծությանը։ Աշխատությունում ներկայացվում են p-ադիկ թվերի վրա հիմնված մոդելների տեսական հիմքերը, ինչպես նաև այն մեթոդները, որոնց միջոցով հնարավոր է ուսումնասիրել լարային տեսության որոշ խնդիրների ոչ ավանդական մաթեմատիկական ձևակերպումները։ Հեղինակը դիտարկում է ոչ գծային ինտեգրալային հավասարումների լուծելիության, լուծումների գոյության և միակության, ասիմպտոտիկ վարքագծի ու կայունության հարցերը՝ կիրառելով ֆունկցիոնալ անալիզի, ինտեգրալային հավասարումների տեսության և մաթեմատիկական ֆիզիկայի ժամանակակից գործիքակազմը։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, թե ինչպես կարող են p-ադիկ մաթեմատիկական կառուցվածքները ծառայել որպես արդյունավետ մոդելավորման միջոց բարձր էներգիաների ֆիզիկայում և լարային տեսության որոշ հիմնարար խնդիրների բացատրության համար։ Գրքում զգալի տեղ է հատկացվում տեսական արդյունքների խիստ ապացույցներին, մաթեմատիկական ձևակերպումների ճշգրտությանը և տարբեր դասերի լուծումների հատկությունների համեմատական վերլուծությանը։ Աշխատությունը նախատեսված է մաթեմատիկոսների, տեսական ֆիզիկոսների, ասպիրանտների և գիտահետազոտական գործունեությամբ զբաղվող մասնագետների համար, ովքեր հետաքրքրված են ոչ գծային անալիզի, ինտեգրալային հավասարումների և ժամանակակից մաթեմատիկական ֆիզիկայի առաջատար ուղղություններով։

Lեզվաբանություն

Այս գիրքը ներկայացնում է լեզվաբանության հիմունքները՝ որպես գիտություն, որը ուսումնասիրում է մարդկային լեզվի կառուցվածքը, գործառույթները և զարգացումը։ Այն ընթերցողին աստիճանաբար ծանոթացնում է լեզվի հիմնական մակարդակներին՝ հնչյունաբանություն, ձևաբանություն, շարահյուսություն, իմաստաբանություն և պրագմատիկա՝ բացատրելով, թե ինչպես են դրանք միասին ձևավորում լեզվական համակարգը։ Գրքում քննարկվում են նաև լեզվի ծագման և զարգացման տեսությունները, աշխարհի լեզուների բազմազանությունը, լեզվական տիպաբանությունը և լեզվի ու մտածողության փոխհարաբերությունը։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև սոցիալական լեզվաբանությանը, բարբառներին, լեզվական փոփոխություններին և հաղորդակցության գործընթացում լեզվի դերին՝ ներկայացնելով լեզուն որպես կենդանի և փոփոխվող համակարգ։ Նյութը համադրված է պարզ բացատրություններով և օրինակներով, որոնք օգնում են հասկանալ լեզվաբանական հիմնական հասկացությունները և զարգացնել գիտական մտածողություն լեզվի նկատմամբ։ Գիրքը օգտակար է ուսանողների, լեզվաբանության սկսնակ ուսումնասիրողների, մանկավարժների և բոլոր նրանց համար, ովքեր ցանկանում են խորությամբ հասկանալ լեզվի կառուցվածքն ու գործառույթները։