1894-1896 թթ. ջարդերի արձագանքը արևմտահայ արձակում

Other Subjects

Այս մատենագիտական աշխատությունը ներկայացնում է 1901–1920 թվականներին հրատարակված հայկական գրական ժառանգության համակողմանի և համակարգված ցանկը՝ ընդգրկելով տարբեր բնագավառների, թեմաների և ժանրերի հրատարակություններ։ Այն արժեքավոր աղբյուր է գրքագիտությամբ, գրադարանագիտությամբ, պատմությամբ, մշակույթով և հայագիտությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների, ինչպես նաև գիտաշխատողների և ուսանողների համար, քանի որ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել տվյալ ժամանակաշրջանի հրատարակչական գործունեությունը, գրական ու գիտական զարգացումները և հայկական տպագիր մշակույթի առանձնահատկությունները։ Հրատարակության մեջ գրքերը դասակարգված և նկարագրված են մատենագիտական սկզբունքներին համապատասխան՝ ներառելով հեղինակների, վերնագրերի, հրատարակության վայրերի, տարեթվերի և այլ կարևոր տվյալներ, որոնք նպաստում են անհրաժեշտ նյութերի արագ որոնմանն ու նույնականացմանը։ Այն նաև կարևոր փաստագրական աղբյուր է, որն արտացոլում է XX դարի սկզբի հասարակական, կրթական, մշակութային և մտավոր կյանքի զարգացումները՝ ընթերցողին տրամադրելով ժամանակաշրջանի գրքային արտադրության ամբողջական և արժանահավատ պատկեր։

Medicine

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է նոր սինթեզված ջրալույծ կատիոնային մեզո-տետրա-պիրիդիլ պորֆիրինի և դրա մետաղական կոմպլեքսների կենսաբանական և դեղաբանական հատկությունների համալիր ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում ուսումնասիրվում են տվյալ միացությունների ազդեցությունները օրգանիզմի տարբեր ֆիզիոլոգիական համակարգերի վրա՝ առանձնահատուկ ուշադրություն դարձնելով դրանց ուղեղանոթային, հակաօքսիդանտային և անալգետիկ հատկություններին։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են միացությունների քիմիական կառուցվածքային առանձնահատկությունները, սինթեզի մեթոդները և մետաղական կոմպլեքսների ստացման գործընթացները, ինչպես նաև դրանց կենսաբանական ակտիվության գնահատման փորձարարական արդյունքները։ Վերլուծվում է միացությունների հնարավոր ազդեցությունը գլխուղեղի արյան շրջանառության կարգավորման վրա, ազատ ռադիկալների վնասակար ազդեցության նվազեցման մեխանիզմները և ցավազրկող ակտիվության դրսևորման առանձնահատկությունները։ Ստացված տվյալների հիման վրա գնահատվում է այս միացությունների կիրառական ներուժը բժշկության և դեղագործության ոլորտներում, մասնավորապես նյարդաբանական և անոթային խանգարումների կանխարգելման կամ բուժման ուղղությամբ հետագա հետազոտությունների համար։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել կենսաքիմիկոսներին, դեղաբաններին, օրգանական և բժշկական քիմիայի մասնագետներին, կենսաբժշկական հետազոտողներին և բարձրագույն կրթության համապատասխան ուղղություններով սովորողներին։

Technology

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է հրաբխածին թեթև լցանյութերով փրփրաբետոնների ստացման տեխնոլոգիայի մշակմանը և դրանց հիման վրա շինվածքների կիրառման հնարավորությունների վերլուծությանը՝ ընդգծելով շինանյութերի ոլորտում էներգաարդյունավետության և թեթև կոնստրուկցիաների նշանակությունը։ Աշխատությունում դիտարկվում է փրփրաբետոնի կառուցվածքային առանձնահատկությունը՝ որպես ցեմենտային մատրիցի և օդային ծակոտիների համակարգի համադրություն, որը ապահովում է նյութի ցածր խտություն և բավարար ջերմամեկուսիչ հատկություններ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հրաբխածին ծագում ունեցող լցանյութերի՝ պեմզայի, տուֆի և պեռլիտի կիրառմանը, որոնք բարելավում են բետոնի մեխանիկական և ջերմատեխնիկական ցուցանիշները։ Քննարկվում են նաև արտադրական տեխնոլոգիական փուլերը՝ խառնուրդի կազմավորում, փրփուրի ստացում, ձուլում և կարծրացում, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը վերջնական նյութի կառուցվածքի վրա։ Աշխատությունում ընդգծվում է, որ նման կոմպոզիտային նյութերի կիրառումը թույլ է տալիս նվազեցնել շինարարական քաշը, բարձրացնել էներգաարդյունավետությունը և ընդլայնել թեթև, բայց դիմացկուն շինվածքների նախագծման հնարավորությունները՝ հատկապես սեյսմիկ ակտիվ տարածաշրջաններում։

Culture

Աշխատությունը ներկայացնում է հայկական մանրանկարչության բազմադարյա ավանդույթը՝ կենտրոնանալով ձեռագիր մատյանների գեղարվեստական ձևավորման, պատկերային համակարգի, ոճական առանձնահատկությունների և պատմամշակութային նշանակության վրա։ Հայկական մանրանկարչությունը ձևավորվել և զարգացել է ձեռագրային մշակույթի հետ սերտ կապի մեջ և այսօր համարվում է հայկական միջնադարյան արվեստի ամենակարևոր պահպանված դրսևորումներից մեկը։ Հայկական ձեռագրերի զգալի մասը զարդարված է մանրանկարներով, զարդագրերով, խորաններով, գլխազարդերով և լուսանցազարդերով, որոնք ոչ միայն գեղագիտական, այլև կառուցվածքային ու խորհրդանշական գործառույթներ են կատարել։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է մանրանկարչության զարգացման փուլերի և տարբեր գեղարվեստական դպրոցների առանձնահատկությունների բացահայտումը։ Հայկական մանրանկարչության պատմության մեջ առանձնահատուկ տեղ են զբաղեցնում Անիի, Գլաձորի, Տաթևի, Վասպուրականի, Սյունիքի, Արցախի և Կիլիկիայի կենտրոնները, որոնցից յուրաքանչյուրում ձևավորվել են գունային լուծումների, կերպարների պատկերման, զարդանախշերի և կոմպոզիցիոն կառուցվածքի յուրահատուկ ավանդույթներ։ Հատկապես կարևոր է XIII-XIV դարերի շրջանը, երբ հայկական մանրանկարչությունը հասել է բարձր գեղարվեստական զարգացման, իսկ Կիլիկյան Հայաստանի և Մեծ Հայքի տարբեր կենտրոններում ստեղծագործել են նշանավոր վարպետներ։ Այդ շրջանի արվեստը աչքի է ընկնում պատկերագրական բազմազանությամբ, արտահայտիչ կերպարներով, բարդ կոմպոզիցիաներով, հարուստ զարդանախշերով և գունային նրբերանգների վարպետական օգտագործմամբ։ Այս համատեքստում առանձնահատուկ նշանակություն ունի Թորոս Ռոսլինի ստեղծագործական ժառանգությունը, որը կարևոր դեր է ունեցել Կիլիկյան մանրանկարչության զարգացման գործում։ Աշխատության մեջ կարող են դիտարկվել Ավետարանների, Աստվածաշնչերի և այլ ձեռագիր գրքերի պատկերազարդումները, այդ թվում՝ Քրիստոսի կյանքի տեսարանները, ավետարանիչների դիմանկարները, աստվածաշնչյան դրվագները, ինչպես նաև լուսանցքներում և զարդային հատվածներում տեղ գտած բուսական ու կենդանական պատկերները։ Հայկական մանրանկարիչները կրոնական թեմաների կողքին երբեմն պատկերել են նաև առօրյա կյանքի տեսարաններ, արհեստներ, որս, երաժշտություն, մարդկանց կենցաղ, տարազ և այլ մանրամասներ, ինչի շնորհիվ մանրանկարները արժեքավոր աղբյուր են միջնադարյան հասարակության կյանքի ուսումնասիրության համար։ Կարևոր է նաև գույնի և նյութի ուսումնասիրությունը․ մանրանկարներում կիրառվող վառ գույները, ոսկու օգտագործումը, զարդային մոտիվների հարստությունը և գծանկարի ճշգրտությունը ստեղծում են հայկական ձեռագրային արվեստին բնորոշ արտահայտչականություն։ Միաժամանակ հայկական մանրանկարչությունը զարգացել է տարբեր մշակութային միջավայրերի հետ փոխազդեցության պայմաններում՝ պահպանելով սեփական պատկերագրական և ոճական ինքնատիպությունը։ Հայկական մանրանկարիչների գործունեությունը տարածվել է ոչ միայն Հայկական լեռնաշխարհում, այլև Կիլիկիայում, Ղրիմում, Պարսկաստանում, Սիրիայում, Կոստանդնուպոլսում և հայկական սփյուռքի այլ կենտրոններում։ Մանրանկարչության ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև ձեռագրի՝ որպես ամբողջական մշակութային առարկայի ընկալման համար։ Ձեռագիրը միաժամանակ գրական, պատմական, կրոնական և գեղարվեստական արժեք ունեցող հուշարձան է, որի մանրանկարները, զարդագրերը, կազմը և հիշատակարանները միասին տեղեկություններ են հաղորդում ստեղծման ժամանակաշրջանի, պատվիրատուների, գրիչների, նկարիչների և հասարակական կյանքի մասին։ Աշխատության արժեքը պայմանավորված է նրանով, որ այն հայկական մանրանկարչությունը ներկայացնում է ոչ միայն որպես գեղեցիկ պատկերների ամբողջություն, այլև որպես հայկական մշակութային հիշողության, հոգևոր աշխարհի և գեղարվեստական մտածողության կարևոր արտահայտություն։ Այն կարող է օգտակար լինել արվեստաբանների, մշակութաբանների, պատմաբանների, ձեռագրագետների, գրականագետների, հայագետների, ուսանողների և միջնադարյան արվեստի ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել հայկական մանրանկարչության ձևավորման ու զարգացման, նրա գլխավոր կենտրոնների և վարպետների, պատկերագրական թեմաների, գեղարվեստական լեզվի և հայկական մշակույթի պատմության մեջ ունեցած բացառիկ նշանակության մասին։

Literature

«Ձյունը»-ն ուսումնասիրում է քաղաքական, սոցիալական և կրոնական հակասությունների ազդեցությունը մարդու կյանքին և ինքնության որոնումներին։ Վեպը տեղի է ունենում Քարլի քաղաքում՝ ճակատագրային հանդիպումների և խորհրդանշական իրադարձությունների ֆոնին, որտեղ հեղինակը բացահայտում է սեկուլյարիզմի, իսլամական ավանդույթների և ազգային ինքնության բարդ հարաբերությունները։ Հիմնական թեմաները․ Ազգային և կրոնական ինքնություն Սեկուլյարիզմ և քաղաքական լարվածություն Սիրո, վստահության և մարդկային հարաբերությունների քննություն Սոցիալական ու քաղաքական հակասություններ Ֆիլոսոփայական հարցեր կյանքի, ազատության և ճակատագրի մասին Գրքի առանձնահատկությունները․ Խորքային հոգեբանական և քաղաքական վերլուծություն Մշակութային և կրոնական հակասությունների վառ պատկերացում Հարմար է ժամանակակից գրականության, քաղաքական և սոցիոլոգիական ուսումնասիրությունների համար Միավորում է վեպի, փիլիսոփայական ու սոցիալական մոտեցումները

Political Science

Աշխատությունը նվիրված է կրթության էթնոքաղաքական արժեքայնության ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով կրթական համակարգի դերը էթնիկ ինքնության, հասարակական գիտակցության, մշակութային արժեքների և քաղաքացիական դիրքորոշումների ձևավորման գործընթացներում։ Ուսումնասիրության շրջանակում կրթությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես գիտելիքների և հմտությունների փոխանցման միջոց, այլև որպես սոցիալականացման կարևոր ինստիտուտ, որի միջոցով փոխանցվում են լեզվական, մշակութային, պատմական և հասարակական արժեքներ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կրթության և էթնիկ ինքնության փոխկապակցվածությանը, ազգային ու մշակութային ժառանգության պահպանմանն ու փոխանցմանը, ինչպես նաև բազմազգ հասարակություններում կրթական քաղաքականության կազմակերպման առանձնահատկություններին։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ կրթական բովանդակության, լեզվի, պատմության և մշակույթի դասավանդման ազդեցությանը սովորողների ինքնության ձևավորման վրա, ինչպես նաև տարբեր էթնիկ խմբերի կրթական կարիքների և դրանց նկատմամբ պետական քաղաքականության մոտեցումների ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում է նաև կրթության հնարավոր դերը հասարակական համերաշխության, փոխադարձ հարգանքի, միջմշակութային երկխոսության և տարբեր ինքնությունների խաղաղ համակեցության ձևավորման գործում։ Միաժամանակ ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ այն խնդիրներին, որոնք առաջանում են կրթության մեջ ազգային, էթնիկ և քաղաքական արժեքների համադրման ժամանակ՝ ներառյալ կարծրատիպերի ձևավորման, մշակութային բացառման կամ կրթական անհավասարության ռիսկերը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս կրթության էթնոքաղաքական նշանակությունը դիտարկել ավելի լայն հասարակական և քաղաքական գործընթացների համատեքստում՝ գնահատելով դրա ազդեցությունը ինչպես անհատի ինքնության, այնպես էլ հասարակության արժեքային համակարգի ձևավորման վրա։ Այն կարող է օգտակար լինել կրթության մասնագետների, մանկավարժների, սոցիոլոգների, քաղաքագետների և էթնոքաղաքական գործընթացներով հետաքրքրվող հետազոտողների համար։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ կրթությունը կարող է կարևոր դեր ունենալ ազգային և մշակութային ինքնության պահպանման, հասարակական ինտեգրման և բազմազանության պայմաններում փոխըմբռնման ու համերաշխության ձևավորման գործում։