Արաբական և պարսկական փոխառությունները XIII դարի հայ բժշկարաններում

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում փոքր և միջին ձեռնարկատիրության պետական աջակցության մեխանիզմների ուսումնասիրությանը և դրանց արդյունավետության բարձրացման հնարավոր ուղիների բացահայտմանը։ Այն կարևորում է փոքր և միջին ձեռնարկությունների դերը երկրի տնտեսական զարգացման, զբաղվածության ապահովման, մրցակցության խթանման, նորարարության տարածման և տարածաշրջանային տնտեսական ակտիվության ընդլայնման գործընթացներում։ Ուսումնասիրության շրջանակում քննարկվում են ձեռնարկատիրության պետական աջակցության հիմնական ուղղությունները, դրանց իրավական և ինստիտուցիոնալ հիմքերը, ֆինանսական և ոչ ֆինանսական աջակցության գործիքները, ինչպես նաև պետական քաղաքականության ազդեցությունը բիզնեսի զարգացման հնարավորությունների վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում փոքր և միջին ձեռնարկությունների ֆինանսավորման հասանելիությանը, հարկային և վարչական միջավայրին, վարկավորման և երաշխիքային ծրագրերին, խորհրդատվական ու կրթական ծառայություններին, արտահանման խթանմանը և նորարարական գործունեության աջակցությանը։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև պետական աջակցության ծրագրերի իրականացման ընթացքում առաջացող խնդիրներին՝ կապված տեղեկատվության հասանելիության, ծրագրերի թիրախավորման, վարչարարական ընթացակարգերի, ֆինանսական ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման և աջակցության արդյունքների գնահատման հետ։ Կարևոր տեղ է հատկացվում այնպիսի մեխանիզմների կատարելագործմանը, որոնք կարող են առավելագույնս համապատասխանել ձեռնարկությունների իրական կարիքներին և նպաստել նրանց կայուն զարգացմանը։ Ուսումնասիրության շրջանակում հնարավոր է նաև դիտարկել պետական աջակցության արդյունավետության գնահատման չափանիշները՝ ձեռնարկությունների ստեղծման և պահպանման, աշխատատեղերի ավելացման, արտադրողականության աճի, ներդրումների ընդլայնման, մրցունակության բարձրացման և շուկաների հասանելիության տեսանկյունից։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել պետական կառավարման և տնտեսական քաղաքականության մասնագետների, ձեռնարկատերերի, հետազոտողների և ուսանողների համար՝ հնարավորություն տալով հասկանալու փոքր և միջին բիզնեսի պետական աջակցության գործող համակարգի առանձնահատկություններն ու կատարելագործման անհրաժեշտ ուղղությունները։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը նպատակ ունի ներկայացնել այնպիսի մոտեցումներ, որոնց միջոցով ՀՀ-ում հնարավոր կլինի պետական աջակցությունն ավելի հասցեական, հասանելի, թափանցիկ և արդյունքահեն դարձնել՝ խթանելով փոքր և միջին ձեռնարկությունների կայուն աճն ու դրանց ներդրումը երկրի տնտեսական զարգացման գործում։

Linguistics

Այս աշխատանքը նվիրված է պատմականության արտահայտման լեզվական և ոճական միջոցների ուսումնասիրությանը Ստեփան Զորյանի պատմավեպերում՝ բացահայտելով այն գեղարվեստական հնարքները, որոնց միջոցով ստեղծվում է պատմական իրականության համոզիչ և գեղարվեստորեն մշակված պատկեր։ Հեղինակը վերլուծում է լեզվական տարբեր շերտերի կիրառությունը՝ հնաբանությունները, պատմական բառապաշարը, բարբառային տարրերը և շարահյուսական կառուցվածքները, որոնք միասին նպաստում են պատմական միջավայրի վերարտադրմանը և ժամանակի զգացողության ստեղծմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում պատմողական ոճին, նկարագրական դետալների ընտրությանը և կերպարների խոսքի առանձնահատկություններին, որոնք արտացոլում են տվյալ դարաշրջանի սոցիալ-մշակութային իրականությունը։ Աշխատությունը նաև ուսումնասիրում է հեղինակի լեզվական ընտրության և պատմական նյութի գեղարվեստական վերափոխման հարաբերակցությունը՝ ընդգծելով փաստականության և գեղարվեստականության համադրության կարևորությունը պատմավեպի կառուցվածքում։ Ներկայացվում է, թե ինչպես է լեզուն ծառայում ոչ միայն որպես հաղորդակցության միջոց, այլ նաև որպես պատմական միջավայրի վերակերտման հիմնական գործիք՝ ապահովելով ընթերցողի ընկալման խորացում և ժամանակաշրջանի հոգեբանական մթնոլորտի փոխանցում։ Շեշտվում է, որ Ստեփան Զորյանի պատմավեպերում լեզվական միջոցները կատարում են ոչ միայն նկարագրական, այլև գաղափարական դեր՝ նպաստելով ազգային պատմության և մշակութային հիշողության գեղարվեստական արտահայտմանը։

Philosophy

Փիլիսոփայական և կրոնագիտական բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է հուդայահելլենիստական մեկնաբանական ավանդույթի և վաղ քրիստոնեական փիլիսոփայական մտածողության փոխառնչությունների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում հելլենիստական մշակութային միջավայրում ձևավորված սուրբգրային մեկնության սկզբունքները, փիլիսոփայական հասկացությունների կիրառումը կրոնական տեքստերի բացատրության մեջ և դրանց հետագա ընկալումը քրիստոնեական մտքի շրջանակում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում այլաբանական մեկնության մեթոդներին, աստվածաբանական գաղափարների փիլիսոփայական ձևակերպմանը և հունական փիլիսոփայական ավանդույթի ու հուդայական կրոնական մտածողության փոխազդեցությանը։ Վերլուծվում են այն գաղափարական և մեթոդաբանական ընդհանրությունները, որոնք հնարավորություն են տալիս բացահայտելու հուդայահելլենիստական մեկնարվեստի նշանակությունը վաղ քրիստոնեական հեղինակների աշխարհայացքի և մեկնաբանական մոտեցումների ձևավորման համար։ Քննարկվում են նաև սուրբգրային տեքստի բառացի ու այլաբանական ընկալման հարաբերակցությունը, բանականության և հավատի փոխհարաբերության հարցերը, ինչպես նաև փիլիսոփայական տերմինաբանության ներթափանցումը աստվածաբանական մտածողության մեջ։ Ուսումնասիրությունը նպաստում է անտիկ և վաղ քրիստոնեական մտավոր ավանդույթների շարունակականության ու փոխազդեցության ավելի ամբողջական ընկալմանը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել փիլիսոփայության պատմության, կրոնագիտության, աստվածաբանության և վաղ քրիստոնեության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների համար։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում համախմբված բյուջեի միջոցների կառավարման տեսական և գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում պետական և համայնքային ֆինանսական ռեսուրսների ձևավորման, բաշխման, օգտագործման և վերահսկողության գործընթացներն են, ինչպես նաև դրանց արդյունավետության բարձրացման հնարավոր ուղիները։ Ուսումնասիրվում է համախմբված բյուջեի դերը երկրի ֆինանսական համակարգում և դրա նշանակությունը պետական քաղաքականության իրականացման, սոցիալ-տնտեսական զարգացման և հանրային ծառայությունների ֆինանսավորման գործում։ Աշխատության շրջանակում կարող են վերլուծվել բյուջետային եկամուտների և ծախսերի կառուցվածքը, հարկային և ոչ հարկային մուտքերը, պետական տրանսֆերտները, դեֆիցիտի և պետական պարտքի հետ կապված խնդիրները, ինչպես նաև տարբեր մակարդակների բյուջեների միջև ֆինանսական փոխհարաբերությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բյուջետային միջոցների արդյունավետ կառավարմանը, քանի որ սահմանափակ ֆինանսական ռեսուրսների պայմաններում դրանց ճիշտ բաշխումը կարևոր նշանակություն ունի հանրային առաջնահերթությունների ապահովման համար։ Հետազոտվում են բյուջետային պլանավորման, ծրագրավորման, կատարողականի գնահատման և ֆինանսական վերահսկողության մեխանիզմները, ինչպես նաև դրանց կատարելագործման հնարավորությունները։ Կարևոր ուղղություն է ծախսերի արդյունավետության գնահատումը՝ պարզելու համար, թե որքանով են բյուջետային հատկացումները վերածվում իրական սոցիալ-տնտեսական արդյունքների։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև բյուջետային գործընթացի թափանցիկության, հաշվետվողականության և հանրային ֆինանսների նկատմամբ վերահսկողության հարցերին։ Համախմբված բյուջեի կառավարման արդյունավետությունը մեծապես կախված է պետական և տեղական ինքնակառավարման մարմինների միջև լիազորությունների ու ֆինանսական ռեսուրսների համապատասխանությունից, ուստի ուսումնասիրվում են նաև միջբյուջետային հարաբերությունների կատարելագործման խնդիրները։ Կարևոր նշանակություն ունի եկամուտների և ծախսերի կանխատեսման ճշգրտության բարձրացումը, ինչը հնարավորություն է տալիս նվազեցնել բյուջետային ռիսկերը և ապահովել ֆինանսական քաղաքականության ավելի կայուն իրականացում։ Հետազոտությունը կարող է ներառել Հայաստանի բյուջետային ցուցանիշների դինամիկայի վերլուծություն, կառուցվածքային փոփոխությունների գնահատում և միջազգային փորձի համեմատական ուսումնասիրություն՝ արդյունավետ կառավարման մոդելների բացահայտման նպատակով։ Առանձին ուշադրություն կարող է դարձվել թվայնացման և ժամանակակից տեղեկատվական համակարգերի կիրառմանը, որոնք կարող են բարելավել բյուջետային գործընթացների մոնիթորինգը, տվյալների հասանելիությունը և ֆինանսական որոշումների հիմնավորվածությունը։ Աշխատության գործնական նշանակությունը կայանում է պետական ֆինանսական կառավարման արդյունավետության բարձրացման, բյուջետային միջոցների ավելի ռացիոնալ օգտագործման, ֆինանսական կարգապահության ամրապնդման և հանրային ծախսերի արդյունքայնության բարձրացման հնարավորությունների բացահայտման մեջ։ Ստացված արդյունքները կարող են օգտակար լինել պետական ֆինանսների կառավարման մարմինների, տնտեսագետների, ֆինանսական վերլուծաբանների, պետական կառավարման մասնագետների և հետազոտողների համար, ինչպես նաև հանրային ֆինանսների ոլորտն ուսումնասիրող ուսանողների համար։

Other Subjects

Հրատարակությունը նախատեսված է 1836 թվականի ժամանակի հաշվարկման և տարվա օրերի համակարգված ներկայացման համար՝ միավորելով օրացուցային, ժամանակագրական և կրոնական նշանակության տեղեկություններ։ Այն ընթերցողին հնարավորություն է տալիս կողմնորոշվելու տարվա ամիսների, շաբաթների և օրերի հաջորդականության մեջ, ինչպես նաև հետևելու եկեղեցական տոներին, հիշատակի օրերին և քրիստոնեական տոնացույցի կարևոր ամսաթվերին։ Հայկական օրացուցային ավանդույթի շրջանակում առանձնահատուկ նշանակություն ունի Քրիստոնեական և Հայոց թվականների զուգադրումը, որը հնարավորություն է տալիս համեմատելու տարբեր ժամանակագրական համակարգերը և ճիշտ որոշելու պատմական ու կրոնական իրադարձությունների ժամանակը։ Նման հրատարակությունները գործնական նշանակություն ունեին հոգևորականների, ուսուցիչների, վաճառականների, կրթված ընթերցողների և առօրյա կյանքում օրացուցային տեղեկություններից օգտվող մարդկանց համար։ Դրանք օգնում էին կազմակերպել աշխատանքը, հիշել կարևոր ամսաթվերը, հետևել տոների և պահքերի օրերին ու պահպանել ժամանակի հաշվարկման ընդունված կարգը։ Գիրքը արժեքավոր է նաև հայ տպագրության և կրթական մշակույթի պատմության ուսումնասիրության տեսանկյունից, քանի որ արտացոլում է օրացույցների՝ որպես գիտելիքի տարածման և հասարակական կյանքի կազմակերպման միջոցի դերը։ Այն հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմելու 19-րդ դարի հայկական ժամանակագրական ավանդույթների, եկեղեցական օրացույցի գործածության և տարբեր թվականությունների համատեղ կիրառման մասին։

History

Աշխատությունը հայոց ազգային պատմության ուսուցման համար նախատեսված դասագիրք է, որը կազմվել է ազգային վարժարաններում կիրառելու նպատակով։ Այն միտված է սովորողներին ծանոթացնելու հայ ժողովրդի պատմական անցյալին, պետականության ձևավորման և զարգացման ընթացքին, հասարակական ու քաղաքական կյանքի կարևոր իրադարձություններին և ազգային մշակույթի ձևավորման հիմնական փուլերին։ Հայոց պատմության ուսուցումը կարևոր տեղ է զբաղեցրել հայկական կրթական միջավայրում՝ նպաստելով պատմական հիշողության պահպանմանը, ազգային ինքնագիտակցության ամրապնդմանը և սեփական ժողովրդի անցյալի վերաբերյալ գիտելիքների տարածմանը։ Դասագրքի առաջին հատորը պատմական նյութը ներկայացնում է որպես ուսումնական գիտելիքների համակարգ՝ հնարավորություն տալով սովորողներին ճանաչելու հայ ժողովրդի պատմության առանցքային իրադարձություններն ու գործիչներին և հասկանալու դրանց նշանակությունը ազգային կյանքի զարգացման համար։ Նման ձեռնարկներում պատմական տեղեկությունների շարադրանքը ծառայում է ոչ միայն փաստերի յուրացմանը, այլև անցյալի իրադարձությունների միջև կապերի բացահայտմանը, պատմական մտածողության ձևավորմանը և ազգային ժառանգության գիտակցված ընկալմանը։ Գիրքը կարևոր աղբյուր է 19-րդ դարի հայալեզու դպրոցական դասագրքերի, ազգային վարժարանների ուսումնական ծրագրերի և հայոց պատմության դասավանդման ավանդույթների ուսումնասիրության համար։ Այն կարող է հետաքրքրել հայագիտությամբ, պատմության մանկավարժությամբ, հայկական կրթության պատմությամբ և ազգային ինքնության ձևավորման գործընթացներով զբաղվող հետազոտողներին։