Երկլեզու անձի եսկոնցեպցիայի առանձնահատկությունները

Culture

Հրատարակությունը ներկայացնում է հայ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նոր գրականության ընթացիկ մատենագիտական տեղեկատու՝ համակարգելով տվյալ ժամանակաշրջանում լույս տեսած գրքերի, հոդվածների, ժողովածուների և այլ հրատարակությունների մասին տեղեկատվությունը։ Նյութում ընդգրկվում են հայ գրականության, կերպարվեստի, երաժշտության, թատրոնի, ճարտարապետության, ժողովրդական արվեստի, մշակութային ժառանգության և արվեստագիտության տարբեր ուղղություններին վերաբերող աղբյուրներ։ Տեղեկատուն նպատակ ունի ապահովել մասնագետներին և ընթերցողներին անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներով՝ հեշտացնելով նոր հրատարակությունների որոնումը, գիտական ուսումնասիրությունների կազմակերպումը և մշակութային թեմաների վերաբերյալ տեղեկատվության տարածումը։ Աշխատությունը կարևոր նշանակություն ունի հայ մշակույթի և արվեստի ուսումնասիրման, գրադարանային-տեղեկատվական ծառայությունների զարգացման և ազգային մշակութային ժառանգության վերաբերյալ գիտելիքների տարածման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել գրադարանավարներին, մատենագետներին, մշակութաբաններին, արվեստաբաններին, ուսանողներին և հետազոտողներին։

Economics

Գիրքը նվիրված է հարկային քաղաքականության տեսական հիմքերին և գործնական կիրառությանը՝ ներկայացնելով պետության ֆինանսական համակարգում հարկման դերի, նպատակների և ազդեցության համապարփակ ուսումնասիրություն։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են հարկային քաղաքականության հիմնական ձևերը՝ ընդարձակող և սահմանափակող մոտեցումներ, ինչպես նաև դրանց կիրառման տնտեսական պայմանները և ազդեցությունը մակրոտնտեսական կայունության վրա։ Հեղինակը մանրամասն անդրադառնում է հարկային լծակներին՝ հարկերի դրույքաչափեր, հարկային արտոնություններ, հարկային բազայի կարգավորում, հարկային վարչարարություն և դրանց միջոցով տնտեսական վարքագծի կարգավորման մեխանիզմներին։ Գրքում քննարկվում են նաև հարկային համակարգի կառուցվածքը, բյուջետային եկամուտների ձևավորումը, ստվերային տնտեսության նվազեցման գործիքները և հարկային քաղաքականության արդյունավետության գնահատման չափանիշները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հարկային քաղաքականության սոցիալական ազդեցությանը՝ եկամուտների վերաբաշխում, սոցիալական արդարություն և տնտեսական աճի խթանում։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ձևավորել ամբողջական պատկերացում հարկային քաղաքականության ձևերի և լծակների վերաբերյալ՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների և ուսանողների համար։

Agriculture

Տնտեսագիտական և ագրարային կառավարման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության գյուղատնտեսության ոլորտում ռիսկերի կառավարման մեխանիզմների կատարելագործման և գյուղատնտեսական ապահովագրության համակարգի ներդրման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում գյուղատնտեսական արտադրությանը բնորոշ բնական, կլիմայական, տնտեսական, ֆինանսական և շուկայական ռիսկերը, դրանց առաջացման պատճառները և ազդեցությունը գյուղացիական տնտեսությունների կայունության ու եկամտաբերության վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երաշտի, կարկուտի, ցրտահարության, բնական աղետների, բերքատվության տատանումների և գյուղատնտեսական արտադրանքի գների փոփոխությունների հետևանքով առաջացող հնարավոր կորուստների գնահատմանը։ Վերլուծվում են ռիսկերի բացահայտման, դասակարգման, կանխատեսման և կառավարման տնտեսական մեթոդները, ինչպես նաև ապահովագրական գործիքների կիրառման հնարավորությունները գյուղատնտեսական արտադրողների ֆինանսական պաշտպանության ապահովման գործում։ Քննարկվում են գյուղատնտեսական ապահովագրության միջազգային փորձը, ապահովագրական ծրագրերի կազմակերպման սկզբունքները, ապահովագրավճարների ձևավորման մեխանիզմները, վնասների գնահատման ընթացակարգերը և պետական աջակցության հնարավոր ձևերը։ Ուսումնասիրության շրջանակներում դիտարկվում են Հայաստանում գյուղատնտեսական ապահովագրության զարգացման ինստիտուցիոնալ, իրավական և տնտեսական նախադրյալները, ապահովագրական կազմակերպությունների ու գյուղացիական տնտեսությունների համագործակցության հնարավորությունները և համակարգի արդյունավետության գնահատման մոտեցումները։ Անդրադարձ է կատարվում ապահովագրության նշանակությանը գյուղատնտեսական ներդրումների խթանման, արտադրական ռիսկերի նվազեցման, գյուղական բնակչության եկամուտների կայունացման և ագրարային ոլորտի երկարաժամկետ զարգացման համար։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել ագրարային տնտեսագիտության, ռիսկերի կառավարման, ապահովագրական գործի, գյուղատնտեսական քաղաքականության և Հայաստանի գյուղատնտեսության զարգացման ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

History

Այս գիտական աշխատությունը նվիրված է Փոքր Ասիայի և Հայաստանի հելլենիստական քաղաքների ձևավորման, զարգացման և դրանց ու թագավորական իշխանության միջև փոխհարաբերությունների ուսումնասիրությանը։ Գրքում վերլուծվում են հելլենիստական քաղաքների քաղաքական, վարչական և տնտեսական կառուցվածքը, դրանց ինքնակառավարման առանձնահատկությունները, ինչպես նաև քաղաքային համայնքների դերը պետական կառավարման համակարգում։ Հեղինակը ներկայացնում է քաղաքների և միապետների միջև ձևավորված քաղաքական, իրավական և տնտեսական հարաբերությունները՝ անդրադառնալով իշխանության բաշխման, արտոնությունների, հարկային քաղաքականության, ռազմական համագործակցության և դիվանագիտական կապերի հարցերին։ Աշխատությունում օգտագործվում են պատմական, հնագիտական, վիմագրական և դրամագիտական աղբյուրներ՝ հելլենիստական դարաշրջանի քաղաքակրթական գործընթացները և տարածաշրջանի քաղաքական զարգացումները համակողմանի լուսաբանելու նպատակով։ Գիրքը նախատեսված է պատմաբանների, հնագետների, դասական ուսումնասիրությունների մասնագետների, հայագետների, դասախոսների, ուսանողների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են հելլենիստական աշխարհի պատմությամբ, քաղաքային մշակույթով և Հայաստանի հնագույն պատմությամբ։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է մասնագիտական նպատակներով անգլերենի ուսուցման ընթացքում սովորողների հնչարտաբերական իրազեկության ձևավորման և զարգացման տեսական ու մեթոդական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում օտար լեզվով արդյունավետ մասնագիտական հաղորդակցության համար անհրաժեշտ արտասանական կարողությունների զարգացումն է՝ հնչյունների ճիշտ տարբերակման և արտաբերման, բառային շեշտի, նախադասության ռիթմի, հնչերանգի և կապակցված խոսքի առանձնահատկությունների գիտակցված յուրացման միջոցով։ Հնչարտաբերական իրազեկությունը դիտարկվում է ոչ միայն որպես առանձին հնչյունների ճիշտ արտասանելու կարողություն, այլև որպես սովորողի՝ խոսքի հնչյունական կառուցվածքը նկատելու, վերլուծելու, սեփական արտասանությունը վերահսկելու և հաղորդակցական իրավիճակին համապատասխանեցնելու ունակություն։ Մասնագիտական անգլերենի դասընթացում այն առանձնահատուկ նշանակություն ունի, քանի որ սովորողները պետք է կարողանան հասկանալի և վստահ հաղորդակցվել մասնագիտական քննարկումների, ներկայացումների, հանդիպումների և այլ մասնագիտական իրավիճակների ընթացքում։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել սովորողների մայրենի լեզվի հնչյունական համակարգի հնարավոր ազդեցությունները անգլերենի արտասանության վրա, առավել հաճախ հանդիպող դժվարությունները և դրանց հաղթահարմանն ուղղված մանկավարժական մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է հատկացվել լսողական տարբերակման և արտասանական կարողությունների փոխկապակցված զարգացմանը, քանի որ խոսքային հնչյունների և հնչերանգային օրինաչափությունների ճանաչումը նպաստում է դրանց ավելի գիտակցված վերարտադրմանը։ Կարևորվում է մասնագիտական բառապաշարի արտասանության յուրացումը՝ ներառելով տերմինների շեշտադրությունը և մասնագիտական խոսքում դրանց բնական կիրառումը։ Ուսումնասիրության առանձին ուղղություն կարող է լինել ձայնագրությունների, թվային ուսումնական միջոցների, ինքնագնահատման և հետադարձ կապի կիրառումը՝ սովորողներին հնարավորություն տալով լսել, համեմատել և աստիճանաբար կատարելագործել սեփական խոսքը։ Միաժամանակ առաջնային նպատակ կարող է համարվել ոչ թե որևէ կոնկրետ լեզվակրի արտասանության ամբողջական ընդօրինակումը, այլ խոսքի հասկանալիությունը և հաղորդակցական արդյունավետությունը միջազգային մասնագիտական միջավայրում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է օտար լեզուների դասավանդման մեթոդիկայի, կիրառական լեզվաբանության, հնչյունաբանության և մասնագիտական նպատակներով անգլերենի ուսուցման մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով հիմնավորել սովորողների հնչարտաբերական իրազեկության հետևողական զարգացման արդյունավետ մեթոդական համակարգը։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է հայախոս երեխաների հնչարտաբերման խանգարումների ուսումնասիրմանը, դրանց առաջացման պատճառների բացահայտմանը և շտկման արդյունավետ մեթոդների մշակման ու կիրառման առանձնահատկություններին։ Դիտարկվում են երեխաների խոսքի զարգացման օրինաչափությունները, հայերենի հնչյունական համակարգի յուրացման փուլերը, ինչպես նաև հնչյունների սխալ արտաբերման, բացթողման, փոխարինման և աղավաղման հիմնական դրսևորումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հայերենի հնչյունաբանական և արտաբերական առանձնահատկությունների ազդեցությանը խոսքային խանգարումների ախտորոշման ու շտկման գործընթացի վրա։ Քննարկվում են լոգոպեդական հետազոտության մեթոդները, խոսքային կարողությունների գնահատման չափանիշները, արտաբերական ապարատի շարժունակության զարգացման վարժությունները և հնչյունների ճիշտ արտաբերման ձևավորման փուլերը։ Անդրադարձ է կատարվում նաև հնչյունների ամրապնդման, տարբերակման, խոսքում դրանց ճիշտ կիրառման և հնչյունաբանական ընկալման զարգացման մեթոդներին։ Կարևորվում են երեխաների տարիքային և անհատական առանձնահատկությունների հաշվառումը, լոգոպեդական աշխատանքների անհատականացումը, ինչպես նաև մասնագետների, մանկավարժների և ծնողների համագործակցությունը շտկողական գործընթացի արդյունավետության ապահովման գործում։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել լոգոպեդների, հատուկ մանկավարժների, հոգեբանների, նախադպրոցական և տարրական կրթության մասնագետների, ինչպես նաև մանկական խոսքի զարգացման և խոսքային խանգարումների շտկման հարցերով հետաքրքրվող հետազոտողների ու ուսանողների համար։