Գիտակցության հոսքի խոսքայնացման եղանակները գեղարվեստական տեքստում (Ուիլյամ Ֆոլքների «Շառաչ և ցասում» և «Երբ ես մեռնում էի» վեպերի հիման վրա)

Other Subjects

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում նոր լույս տեսած և գրադարանային հավաքածուներում ընդգրկված գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը՝ նպատակ ունենալով ընթերցողներին, գիտաշխատողներին, ուսանողներին և մասնագետներին տրամադրել արդիական տեղեկատվություն ոլորտի նոր հրատարակությունների մասին։ Ցանկում ներառված են քաղաքական գիտության, սոցիոլոգիայի, իրավագիտության, միջազգային հարաբերությունների, հասարակական կառավարման, տնտեսագիտության և հասարակական կյանքի տարբեր հիմնախնդիրներին վերաբերող աշխատություններ, որոնք արտացոլում են ժամանակակից գիտական մտքի զարգացումները և արդի հասարակական գործընթացների ուսումնասիրության հիմնական ուղղությունները։ Հրատարակությունը հնարավորություն է տալիս արագ ծանոթանալ նոր գրականությանը, ստանալ անհրաժեշտ մատենագիտական տվյալներ և ընտրել համապատասխան աղբյուրներ ուսումնական, գիտահետազոտական և մասնագիտական գործունեության համար։ Այն կարևոր տեղեկատվական ռեսուրս է, որը նպաստում է հասարակական և քաղաքական գիտելիքների տարածմանը, գիտական հաղորդակցության զարգացմանը և ոլորտի արդիական գրականության հասանելիության ապահովմանը։

Economics

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում զբոսաշրջության ոլորտի կառավարման համակարգի ուսումնասիրությանը, դրա զարգացմանը խոչընդոտող կազմակերպական, տնտեսական և ինստիտուցիոնալ խնդիրների բացահայտմանը, ինչպես նաև կառավարման արդյունավետության բարձրացման հնարավոր ուղղությունների վերլուծությանը։ Հետազոտության առանցքում զբոսաշրջությունը դիտարկվում է որպես տնտեսության բազմաբաղադրիչ ոլորտ, որի զարգացումը փոխկապակցված է հյուրանոցային տնտեսության, տրանսպորտի, հանրային սննդի, մշակույթի, ժամանցի, առևտրի և տարածքային ենթակառուցվածքների հետ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում պետական կառավարման, տեղական ինքնակառավարման և մասնավոր հատվածի դերերի ու փոխգործակցության ուսումնասիրությանը՝ զբոսաշրջային քաղաքականության մշակման և իրականացման համատեքստում։ Քննվում են ոլորտի ռազմավարական պլանավորման, կազմակերպման, համակարգման, վերահսկման և տեղեկատվական ապահովման խնդիրները, ինչպես նաև կառավարման տարբեր մակարդակների միջև լիազորությունների ու գործառույթների արդյունավետ բաշխման անհրաժեշտությունը։ Կարևորվում է Հայաստանի զբոսաշրջային ներուժի գնահատումը՝ պատմամշակութային ժառանգության, բնական և լանդշաֆտային ռեսուրսների, քաղաքային ու գյուղական զբոսաշրջության, էկոտուրիզմի և այլ ուղղությունների զարգացման հնարավորությունների տեսանկյունից։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչներից է զբոսաշրջային ծառայությունների մրցունակության և որակի ուսումնասիրությունը, քանի որ ոլորտի կայուն զարգացումը կախված է ոչ միայն այցելուների թվից, այլև սպասարկման մակարդակից, առաջարկվող ծառայությունների բազմազանությունից, հասանելիությունից և զբոսաշրջային փորձառության ընդհանուր կազմակերպումից։ Ուշադրություն է դարձվում նաև զբոսաշրջային ենթակառուցվածքների, տրանսպորտային հասանելիության, տեղեկատվական ծառայությունների և մասնագիտական կադրերի պատրաստման նշանակությանը։ Մարքեթինգային կառավարման շրջանակում կարող են քննվել երկրի և առանձին զբոսաշրջային ուղղությունների ճանաչելիության բարձրացման, նպատակային շուկաների ուսումնասիրության, զբոսաշրջային արտադրանքի ձևավորման և առաջխաղացման մեխանիզմները։ Առանձին նշանակություն ունի մարզերի զբոսաշրջային ներուժի արդյունավետ օգտագործումը, քանի որ ոլորտի տարածքային զարգացումը կարող է նպաստել տեղական ձեռնարկատիրության ակտիվացմանը, ծառայությունների ընդլայնմանը և տնտեսական գործունեության աշխարհագրական բազմազանեցմանը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև ներդրումային միջավայրին, զբոսաշրջային կազմակերպությունների կառավարմանը, պետական և մասնավոր համագործակցությանը, թվային տեխնոլոգիաների կիրառմանը և ոլորտի զարգացման արդյունքների գնահատման մեխանիզմներին։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը հնարավորություն է տալիս զբոսաշրջության կառավարումը դիտարկել որպես փոխկապակցված տնտեսական և կազմակերպական համակարգ՝ բացահայտելով այն գործոնները, որոնց համակարգված ուսումնասիրությունը կարևոր է ոլորտի երկարաժամկետ, մրցունակ և կայուն զարգացման քաղաքականության ձևավորման համար։

Technology

Այս աշխատանքը վերաբերում է գյուղատնտեսական և վերամշակող տեխնիկայի ոլորտին՝ կենտրոնանալով էներգախնայող փոքրաչափ հատիկամանրիչի նախագծման, կառուցվածքային մշակման և աշխատանքային պարամետրերի գիտական հիմնավորման վրա։ Նյութում ներկայացվում են այն ինժեներական լուծումները, որոնք նպատակ ունեն նվազեցնել էներգիայի սպառումը՝ միաժամանակ պահպանելով մանրացման գործընթացի բարձր արդյունավետությունը և միատեսակությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում հատիկների մեխանիկական հատկություններին, նյութի մուտքային հոսքի առանձնահատկություններին, ինչպես նաև մանրացման մեխանիզմների՝ հարվածային, կտրող և ճնշող ազդեցությունների համադրությանը։ Աշխատությունը նաև վերլուծում է սարքավորման հիմնական պարամետրերը՝ պտտման արագությունը, աշխատանքային տարածքի երկրաչափությունը, մաշվող մասերի նյութը և դրանց ազդեցությունը արտադրողականության ու էներգաարդյունավետության վրա։ Միաժամանակ իրականացվում է փորձարարական և տեսական մոդելավորում՝ նպատակ ունենալով օպտիմալացնել սարքի աշխատանքը և նվազեցնել շահագործման ծախսերը՝ ապահովելով դրա կիրառելիությունը փոքր և միջին գյուղատնտեսական տնտեսություններում։

Literature

Համեմատական գրականագիտության բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է անգլոամերիկյան և քսաներորդ դարի իրանական մանկական գրականության ավանդույթների, գեղարվեստական առանձնահատկությունների և զարգացման միտումների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում երկու գրական մշակույթներում մանկության պատկերման սկզբունքները, երեխայի աշխարհընկալման արտահայտման եղանակները և հասարակական միջավայրի ազդեցությունը գրական կերպարների ձևավորման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Մարկ Տվենի և Հուշանգ Մորադի Քերմանիի ստեղծագործություններում մանկական կերպարների հոգեբանական առանձնահատկություններին, նրանց փոխհարաբերություններին ընտանիքի, հասարակության և շրջապատող աշխարհի հետ։ Վերլուծվում են պատմողական կառուցվածքի, հումորի, լեզվական արտահայտչամիջոցների, բարոյական արժեքների և դաստիարակչական գաղափարների դրսևորման ընդհանրություններն ու տարբերությունները։ Քննարկվում են նաև ազգային մշակութային ավանդույթների, սոցիալական պայմանների և պատմական միջավայրի նշանակությունը մանկական գրականության թեմատիկ ու գաղափարական բովանդակության ձևավորման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու տարբեր գրական համակարգերի փոխհամեմատության միջոցով մանկական գրականության զարգացման առանձնահատկությունները և համամարդկային արժեքների գեղարվեստական արտահայտման ձևերը։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել համեմատական գրականագիտության, ամերիկյան գրականության, իրանագիտության և մանկական գրականության ուսումնասիրությամբ զբաղվող մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Religion

Հրատարակությունը քրիստոնեական Սուրբ Գրքի հիմնարար երկերից մեկի՝ Ավետարանի հայերեն հրատարակությունն է, որը ներկայացնում է Հիսուս Քրիստոսի կյանքը, քարոզչությունը, ուսմունքը և փրկագործական առաքելությունը։ Ավետարանական պատումները պատմում են Քրիստոսի ծննդյան, մկրտության, աշակերտների ընտրության, քարոզների, առակների, հրաշքների, չարչարանքների, խաչելության և հարության մասին՝ բացահայտելով քրիստոնեական հավատքի հիմնական դրույթներն ու հոգևոր սկզբունքները։ Դրանց միջոցով ընթերցողին են փոխանցվում սիրո, գթասրտության, ներողամտության, խոնարհության, արդարության, հավատարմության և մերձավորի հանդեպ պատասխանատվության գաղափարները։ Ավետարանը կարևոր նշանակություն ունի քրիստոնեական դավանանքի ճանաչողության, հոգևոր ինքնակրթության և աստվածաշնչյան գիտելիքների տարածման համար։ Այն կիրառվում է ինչպես անհատական ընթերցանության, այնպես էլ եկեղեցական արարողությունների, կրոնական ուսուցման և աստվածաբանական ուսումնասիրությունների ընթացքում։ Հայերեն Ավետարանների հրատարակումը դարեր շարունակ նպաստել է քրիստոնեական ավանդության պահպանմանը, Սուրբ Գրքի մայրենի լեզվով ընթերցանությանը և հայ ժողովրդի հոգևոր ու մշակութային ինքնության ամրապնդմանը։ Այս գիրքը կարևոր նյութ է հայ աստվածաշնչյան գրականության, 19-րդ դարի հայերեն կրոնական հրատարակությունների և Մխիթարյան միաբանության աստվածաբանական ու տպագրական գործունեության պատմության ուսումնասիրության համար։

Pedagogy

Այս գիրքը նվիրված է հայ նախադպրոցական մանկավարժության սկզբնավորման և զարգացման գործընթացների ուսումնասիրությանը 19-րդ դարի երկրորդ կեսին՝ ներկայացնելով հայկական կրթական մտքի ձևավորման կարևոր փուլերից մեկը։ Աշխատանքում վերլուծվում են նախադպրոցական դաստիարակության գաղափարների առաջացման նախադրյալները, մանկավարժական հայացքների ձևավորումը, կրթական հաստատությունների գործունեությունը և այդ ժամանակաշրջանի հասարակական-մշակութային պայմանների ազդեցությունը երեխաների դաստիարակության վրա։ Գրքում ներկայացվում են հայ մանկավարժական գործիչների մոտեցումները, կրթական մեթոդները և նախադպրոցական կրթության զարգացման հիմնական ուղղությունները։ Այն կարող է օգտակար լինել մանկավարժների, կրթության պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, դաստիարակների, ուսանողների և հայ կրթական ժառանգությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։