From the Indian Ocean to the Mediterranean

Economics

Գիրքը ուսումնասիրում է Հայաստանի Հանրապետության մաքսային վարչարարության համակարգը և դրա բարելավման ուղղությամբ իրականացվող միջոցառումները՝ ներկայացնելով մաքսային կառավարման արդյունավետության բարձրացման հիմնական մոտեցումները։ Աշխատության մեջ վերլուծվում են մաքսային քաղաքականության ձևավորման սկզբունքները, մաքսային ընթացակարգերի կազմակերպումը, ռիսկերի կառավարման համակարգերը և մաքսային վերահսկողության մեխանիզմները։ Հեղինակը մանրամասն անդրադառնում է մաքսային վարչարարության թվայնացման գործընթացին, էլեկտրոնային հայտարարագրման համակարգերին, «մեկ պատուհան» սկզբունքին և տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառությանը մաքսային ծառայությունում։ Գրքում քննարկվում են նաև ստվերային տնտեսության նվազեցման, մաքսային եկամուտների արդյունավետ հավաքագրման և արտաքին առևտրի պարզեցման խնդիրները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում միջազգային փորձի կիրառմանը, հատկապես Համաշխարհային մաքսային կազմակերպության չափանիշներին համապատասխանեցմանը և տարածաշրջանային համագործակցության զարգացմանը։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս ձևավորել ամբողջական պատկերացում ՀՀ մաքսային վարչարարության բարելավման միջոցառումների վերաբերյալ՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, պետական կառավարման մասնագետների, մաքսային ծառայողների և ուսանողների համար։

Political Science

Աշխատությունը նվիրված է էթնիկ ինքնության ձևավորման, պահպանման և վերափոխման հիմնախնդիրներին ժողովրդավարական անցման գործընթացում՝ ուսումնասիրելով այն քաղաքական և հասարակական փոփոխությունները, որոնք կարող են ազդել տարբեր էթնիկ խմբերի ինքնագիտակցության, փոխհարաբերությունների և հասարակական դիրքի վրա։ Հետազոտության շրջանակում քննարկվում են ազգային և էթնիկ ինքնության հիմնական բաղադրիչները, դրանց ձևավորման վրա ազդող պատմական, մշակութային, սոցիալական և քաղաքական գործոնները, ինչպես նաև ժողովրդավարացման պայմաններում ինքնության դրսևորման առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բազմազգ հասարակություններում մեծամասնության և փոքրամասնությունների փոխհարաբերություններին, էթնիկ տարբերությունների քաղաքականացմանը, ազգային պատկանելության ընկալումներին և քաղաքացիական ինքնության ձևավորման գործընթացներին։ Աշխատությունը դիտարկում է նաև ժողովրդավարական ինստիտուտների, քաղաքական մասնակցության, իրավական հավասարության և մարդու իրավունքների պաշտպանության նշանակությունը էթնիկ խմբերի միջև վստահության և համակեցության ապահովման գործում։ Քննարկվում են այն հնարավոր հակասությունները, որոնք կարող են առաջանալ ազգային ինքնության և ընդհանուր քաղաքացիական պատկանելության միջև, ինչպես նաև այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով ժողովրդավարական հասարակությունը կարող է նպաստել բազմազանության ընդունմանը և սոցիալական համերաշխության ամրապնդմանը։ Նյութը կարող է հետաքրքրել քաղաքագիտությամբ, սոցիոլոգիայով, ազգայնականության և էթնիկության ուսումնասիրությամբ, ժողովրդավարացման գործընթացներով ու ժամանակակից հասարակությունների քաղաքական զարգացումներով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Biology

Աշխատությունը նվիրված է առնետների օրգանների կտրվածքներում և հոմոգենատներում ամինաթթուների դեզամինավորման մեխանիզմների ուսումնասիրությանը՝ նպատակ ունենալով բացահայտել այս կարևոր կենսաքիմիական գործընթացի ընթացքի առանձնահատկությունները և դրա կարգավորման գործոնները տարբեր հյուսվածքներում։ Հետազոտության կենտրոնում ամինաթթուների նյութափոխանակության այն ռեակցիաներն են, որոնց ընթացքում ամինախումբը հեռացվում է ամինաթթվի մոլեկուլից՝ առաջացնելով համապատասխան ազոտային և ածխածնային միացություններ։ Ուսումնասիրվում են դեզամինավորման գործընթացների ֆերմենտային հիմքերը, դրանց մասնակցող ֆերմենտների ակտիվությունը և տարբեր օրգանների հյուսվածքային առանձնահատկությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում լյարդի, երիկամների և այլ օրգանների նյութափոխանակային ակտիվության համեմատությանը, քանի որ ամինաթթուների փոխանակության մեջ տարբեր հյուսվածքներ կարող են ունենալ տարբեր դեր և ֆերմենտային ներուժ։ Աշխատության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել ինչպես ուղղակի, այնպես էլ օքսիդատիվ դեզամինավորման գործընթացները, դրանց ընթացքի համար անհրաժեշտ պայմանները և ռեակցիաների արագության վրա ազդող գործոնները։ Կարևոր տեղ է հատկացվում ֆերմենտների ակտիվության կախվածությանը սուբստրատի կոնցենտրացիայից, միջավայրի պայմաններից, ջերմաստիճանից և այլ կենսաքիմիական գործոններից։ Հոմոգենատների և հյուսվածքային կտրվածքների համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս գնահատելու բջջային կառուցվածքի պահպանվածության աստիճանի և հյուսվածքի կազմակերպվածության ազդեցությունը ամինաթթուների փոխանակության վրա։ Հետազոտության արդյունքները կարող են նպաստել տարբեր օրգաններում ազոտային փոխանակության մեխանիզմների, ամինաթթուների կատաբոլիզմի և կենսաքիմիական էներգետիկ գործընթացների փոխկապակցվածության ավելի խոր ըմբռնմանը։ Ուսումնասիրությունը կարող է կարևոր նշանակություն ունենալ նաև ֆերմենտային համակարգերի հյուսվածքային առանձնահատկությունների բացահայտման և կենդանական օրգանիզմում ազոտային նյութափոխանակության ընդհանուր օրինաչափությունների պարզաբանման համար։ Ստացված տվյալները կարող են օգտագործվել փորձարարական կենսաքիմիայի, ֆիզիոլոգիայի և կենսաբանական քիմիայի հետագա հետազոտություններում, ինչպես նաև նյութափոխանակային գործընթացների ուսումնասիրության տեսական հիմքերի ընդլայնման նպատակով։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել կենսաքիմիկոսներին, ֆիզիոլոգներին, կենսաբաններին, ֆերմենտաբանության և կենդանիների նյութափոխանակության մասնագետներին, հետազոտողներին, ասպիրանտներին և համապատասխան գիտական ուղղություններով սովորող ուսանողներին։

Pedagogy

Աշխատությունը նվիրված է ավագ դպրոցական տարիքում սովորողների հոգևոր դաստիարակության բովանդակության, նպատակների, մանկավարժական պայմանների և իրականացման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում դեռահասների ու պատանիների արժեքային համակարգի, բարոյական գիտակցության, ինքնաճանաչման և սոցիալական պատասխանատվության ձևավորման գործընթացներն են՝ կրթական և սոցիալ-մշակութային միջավայրի փոխազդեցության պայմաններում։ Ավագ դպրոցական տարիքը դիտարկվում է որպես անձի զարգացման կարևոր փուլ, երբ առավել ակտիվ են դառնում աշխարհայացքային հարցերի նկատմամբ հետաքրքրությունը, սեփական դիրքորոշումների ձևավորումը, կյանքի նպատակների իմաստավորումը և հասարակության մեջ սեփական դերի գիտակցումը։ Այս համատեքստում հոգևոր դաստիարակությունը կարող է ընդգրկել բարոյական արժեքների, մարդկային արժանապատվության, պատասխանատվության, փոխադարձ հարգանքի, համերաշխության, մշակութային ժառանգության և հասարակական վարքագծի վերաբերյալ պատկերացումների զարգացումը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում ընտանիքի, դպրոցի, ուսուցչի, հասակակիցների և հասարակական միջավայրի ազդեցությանը, քանի որ սովորողի արժեքային կողմնորոշումները ձևավորվում են տարբեր սոցիալական հարաբերությունների և անձնական փորձառությունների համադրմամբ։ Հետազոտության շրջանակում կարող են ուսումնասիրվել դասավանդման և արտադասարանական գործունեության այն ձևերը, որոնք նպաստում են ինքնուրույն մտածողության, բարոյական դատողության, երկխոսության մշակույթի և սեփական գործողությունների հետևանքները գնահատելու կարողության զարգացմանը։ Կարևորվում է գրականության, պատմության, արվեստի և մշակութային ժառանգության կրթական ներուժը՝ որպես մարդկային փորձի, արժեքային ընտրությունների և հասարակական հարաբերությունների քննարկման միջոց։ Հոգևոր դաստիարակության արդյունավետության համար նշանակություն ունի նաև այնպիսի կրթական միջավայրի ձևավորումը, որտեղ հարգվում են սովորողների անձնական համոզմունքները, խրախուսվում են հարցադրումը, քննարկումը և տարբեր տեսակետների նկատմամբ հանդուրժողական վերաբերմունքը։ Առանձին ուղղություն է ազգային և համամարդկային արժեքների փոխհարաբերության ուսումնասիրությունը՝ դրանք դիտարկելով սովորողի մշակութային ինքնագիտակցության և լայն սոցիալական պատասխանատվության զարգացման համատեքստում։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է մանկավարժության, տարիքային հոգեբանության, արժեքային կրթության և դաստիարակության տեսության մոտեցումները՝ նպատակ ունենալով բացահայտել ավագ դպրոցականների հոգևոր ու բարոյական զարգացմանը նպաստող հիմնական մանկավարժական պայմաններն ու կրթական հնարավորությունները։

Finance

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում ֆինանսական կայունության ձևավորման, պահպանման և ամրապնդման հետ կապված տեսական ու գործնական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Վերլուծվում են երկրի ֆինանսական համակարգի հիմնական բաղադրիչները, դրանց փոխկապակցվածությունը և տնտեսական զարգացման վրա ունեցած ազդեցությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բանկային համակարգի կայունությանը, ֆինանսական շուկաների գործունեությանը, դրամավարկային և հարկաբյուջետային քաղաքականության փոխազդեցությանը, ինչպես նաև ֆինանսական ռիսկերի բացահայտման և կառավարման մեխանիզմներին։ Քննարկվում են ներքին և արտաքին տնտեսական գործոնները, որոնք կարող են ազդել ֆինանսական համակարգի հավասարակշռության, վճարունակության, իրացվելիության և տնտեսության նկատմամբ վստահության վրա։ Ուսումնասիրվում են ֆինանսական ճգնաժամերի և տնտեսական ցնցումների հնարավոր հետևանքները, դրանց կանխարգելման ու ազդեցության մեղմման մեխանիզմները, ինչպես նաև պետական կարգավորման և վերահսկողության նշանակությունը։ Անդրադարձ է կատարվում ֆինանսական հաստատությունների արդյունավետ գործունեության, ռիսկերի կառավարման համակարգերի կատարելագործման, ֆինանսական ռեսուրսների արդյունավետ բաշխման և տնտեսության տարբեր հատվածների միջև կայուն ֆինանսական կապերի ձևավորման խնդիրներին։ Կարևորվում են նաև մակրոտնտեսական հավասարակշռության պահպանումը, ֆինանսական համակարգի նկատմամբ վստահության ամրապնդումը և արտաքին տնտեսական փոփոխությունների նկատմամբ դիմակայունության բարձրացումը։ Ներկայացված վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել երկրի ֆինանսական կայունության վրա ազդող հիմնական գործոնների և դրա ապահովման համար անհրաժեշտ տնտեսական ու կառավարչական մոտեցումների մասին։ Աշխատությունը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետների, ֆինանսիստների, բանկային ոլորտի մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների և ուսանողների համար։

Psychology

Գիրքը՝ «Հոգեբանություն», հեղինակը Արզումանյան Սերգեյ, հանդիսանում է ուսումնական ձեռնարկ, որը ներկայացնում է հոգեբանության հիմնական հասկացությունները, տեսական հիմքերը և մարդու հոգեկանի ուսումնասիրության հիմնական ուղղությունները։ Այն ընդգրկում է հոգեկան գործընթացների ընդհանուր բնութագրերը՝ զգայություն, ընկալում, հիշողություն, մտածողություն, ուշադրություն և երևակայություն, ինչպես նաև դրանց դերը մարդու վարքի և գործունեության կազմակերպման մեջ։ Գրքում մանրամասն ներկայացվում են անձի հոգեբանական կառուցվածքը, բնավորության և խառնվածքի առանձնահատկությունները, մոտիվացիայի և պահանջմունքների համակարգը, ինչպես նաև սոցիալական միջավայրի ազդեցությունը անձի ձևավորման վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձված հոգեբանության կիրառական կողմերին՝ ուսուցման, աշխատանքի, հաղորդակցության և միջանձնային հարաբերությունների հոգեբանական վերլուծությանը։ Ներառված են նաև հոգեբանական հետազոտության հիմնական մեթոդները՝ դիտարկում, փորձ, թեստավորում և հարցազրույց, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսումնասիրել մարդու հոգեկան երևույթները գիտական մոտեցմամբ։ Այս աշխատությունը նախատեսված է ուսանողների, հոգեբանների, մանկավարժների և սոցիալական ոլորտի մասնագետների համար՝ նպաստելով հոգեբանական գիտելիքների համակարգված և գործնական ընկալմանը։