Հիշողություն

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում հարկային բեռի բաշխման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը և դրա գնահատման մեթոդների վերլուծությանը։ Աշխատության հիմնական նպատակն է բացահայտել, թե հարկային պարտավորությունների ամբողջությունը ինչպես է բաշխվում տնտեսության տարբեր հատվածների, ձեռնարկությունների, տնային տնտեսությունների և եկամտային տարբեր խմբերի միջև, ինչպես նաև գնահատել այդ բաշխման տնտեսական և սոցիալական հետևանքները։ Ուսումնասիրության շրջանակում ներկայացվում է հարկային բեռի տնտեսական էությունը, դրա ձևավորման հիմնական գործոնները և այն ցուցանիշները, որոնց միջոցով հնարավոր է գնահատել հարկերի ազդեցությունը տնտեսավարող սուբյեկտների գործունեության և բնակչության եկամուտների վրա։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում ուղղակի և անուղղակի հարկերի հարաբերակցությանը, քանի որ դրանց տնտեսական ազդեցությունն ու փաստացի կրողը կարող են տարբեր լինել։ Քննարկվում է նաև հարկային բեռի և հարկային դրույքաչափերի տարբերությունը՝ ընդգծելով, որ անվանական հարկային դրույքաչափը միշտ չէ, որ ամբողջությամբ արտացոլում է տնտեսության տարբեր մասնակիցների իրական հարկային ծանրաբեռնվածությունը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է հարկային բեռի բաշխման սոցիալական և տնտեսական ազդեցության գնահատումը։ Ուսումնասիրվում է, թե հարկային համակարգը ինչպես կարող է անդրադառնալ եկամուտների բաշխման, սպառման, ներդրումների, ձեռնարկատիրական ակտիվության և տնտեսական աճի վրա։ Առանձին ուշադրություն է դարձվում փոքր և խոշոր բիզնեսի, տարբեր ոլորտների և եկամտային խմբերի հարկային ծանրաբեռնվածության տարբերություններին, ինչպես նաև հարկային արտոնությունների և բացառությունների ազդեցությանը ընդհանուր բաշխման վրա։ Աշխատությունը կարող է ներառել հարկային բեռի գնահատման քանակական մեթոդների ուսումնասիրություն՝ օգտագործելով մակրոտնտեսական և միկրոտնտեսական ցուցանիշներ, հարկային եկամուտների հարաբերակցությունը համախառն ներքին արդյունքին, հարկերի կառուցվածքը և այլ համապատասխան չափանիշներ։ Վերլուծության միջոցով հնարավոր է բացահայտել հարկային համակարգի այն առանձնահատկությունները, որոնք կարող են նպաստել բեռի անհավասար բաշխմանը կամ, հակառակը, ապահովել դրա առավել արդարացի և արդյունավետ տարածումը։ Ուսումնասիրությունը կարևոր է նաև հարկային քաղաքականության կատարելագործման տեսանկյունից, քանի որ արդյունավետ համակարգը պետք է միաժամանակ ապահովի պետական բյուջեի եկամուտների կայունությունը, տնտեսական գործունեության խթանումը և հարկման արդարության սկզբունքների պահպանումը։ Աշխատության արդյունքները կարող են հիմք հանդիսանալ Հայաստանի հարկային քաղաքականության գնահատման, հարկային բեռի օպտիմալացման և տարբեր սոցիալ-տնտեսական խմբերի միջև հարկային պարտավորությունների ավելի հավասարակշռված բաշխման վերաբերյալ առաջարկությունների մշակման համար։ Նյութը կարող է օգտակար լինել տնտեսագետներին, հարկային և ֆինանսական ոլորտի մասնագետներին, պետական կառավարման մարմինների աշխատակիցներին, հետազոտողներին, դասախոսներին և տնտեսագիտություն ու հանրային ֆինանսներ ուսումնասիրող ուսանողներին։

Медицина

Այս աշխատությունը վերաբերում է առնետների ուղեղիկից կախված վարքային ռեակցիաների, ուղեղիկում լիպիդային գերօքսիդացման ակտիվության և բջջակառուցվածքային փոփոխությունների ուսումնասիրությանը սակավաշարժության պայմաններում՝ ընդգծելով նեյրոֆիզիոլոգիայի, կենսաքիմիայի և փորձարարական պաթոլոգիայի փոխկապակցվածությունը։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է պարզել ֆիզիկական անակտիվության (սակավաշարժություն) ազդեցությունը կենտրոնական նյարդային համակարգի, մասնավորապես ուղեղիկի ֆունկցիոնալ և կառուցվածքային փոփոխությունների վրա, ինչպես նաև գնահատել օքսիդատիվ սթրեսի դերը այդ գործընթացներում։ Ուսումնասիրվում են վարքային ռեակցիաների փոփոխությունները՝ շարժողական կոորդինացիայի, հավասարակշռության և ռեֆլեքսային պատասխանների մակարդակում, ինչպես նաև դրանց կապը նյարդաբջջային մակարդակի փոփոխությունների հետ։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում լիպիդային գերօքսիդացման ակտիվության բարձրացմանը որպես օքսիդատիվ սթրեսի հիմնական ցուցանիշի, հակաօքսիդանտային համակարգի ճնշմանը և նեյրոնների ու գլիալ բջիջների կառուցվածքային դեգեներատիվ փոփոխություններին։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է սակավաշարժության պայմաններում ուղեղիկի սինապտիկ կապերի, բջջային օրգանելների և էներգետիկ նյութափոխանակության փոփոխությունները՝ դրանց ֆունկցիոնալ հետևանքներով։ Միաժամանակ վերլուծվում են փորձարարական տվյալները՝ վարքային թեստերի և կենսաքիմիական հետազոտությունների համադրությամբ։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է նեյրոգիտության և փորձարարական բժշկության ոլորտում՝ նպաստելով սակավաշարժության ազդեցության ավելի խորքային հասկացմանը կենտրոնական նյարդային համակարգի վրա։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետության ներդրումային ռազմավարության ձևավորմանն ու իրականացման ընթացքին՝ գնահատելով դրա ազդեցությունը երկրի տնտեսական զարգացման, ներդրումային միջավայրի բարելավման և արտաքին կապերի ամրապնդման վրա։ Նյութում վերլուծվում են տարբեր ոլորտների՝ արդյունաբերություն, էներգետիկա, ինֆորմատիկա, գյուղատնտեսություն և ծառայություններ ներդրումային ծրագրերի հնարավորությունները, ներդրողների համար մրցակցային առավելությունների ստեղծման ուղիները, ինչպես նաև ներդրումային ռիսկերի և խոչընդոտների գնահատումը։ Աշխատությունը ընդգծում է պետական քաղաքականության, հարկային խրախուսումների, ֆինանսական աջակցության գործիքների և իրավական միջավայրի կարևորությունը՝ նպատակ ունենալով ներգրավել ներքին և արտաքին ներդրումներ։ Նյութում ներկայացվում են նաև ռազմավարական պլանավորման մեթոդներ, ներդրումային գործընթացների մոնիտորինգ և կանխատեսումներ՝ հիմնված տնտեսական ցուցանիշների, շուկայի պահանջարկի և միջազգային փորձի վրա։ Աշխատությունը կարևոր է տնտեսագետների, պետական կառավարման մարմինների, ներդրողների և ֆինանսական մասնագետների համար՝ ուղղված Հայաստանի տնտեսական զարգացման և ներդրումային միջավայրի կայունության ապահովմանը։

История

Աշխատությունը նվիրված է կոմս Միխայիլ Տարիելի Լոռիս-Մելիքովի կյանքի, պետական և քաղաքական գործունեության համակողմանի ուսումնասիրությանը։ Ներկայացվում են նրա զինվորական ծառայության, պետական կառավարման համակարգում զբաղեցրած պաշտոնների և Ռուսական կայսրության ներքին քաղաքականության մեջ ունեցած դերի հիմնական փուլերը։ Վերլուծվում են նրա նախաձեռնած վարչական և քաղաքական բարեփոխումները, պետական կառավարման արդիականացման վերաբերյալ հայացքները, ինչպես նաև հասարակական և քաղաքական ճգնաժամերի հաղթահարմանն ուղղված գործունեությունը։ Ուսումնասիրությունում անդրադարձ է կատարվում նրա դիվանագիտական և ռազմաքաղաքական գործունեությանը, Կովկասում ունեցած դերակատարությանը և կայսրության ազգային քաղաքականության հետ առնչվող հարցերին։ Աշխատությունը բացահայտում է Լոռիս-Մելիքովի ներդրումը XIX դարի երկրորդ կեսի պետական կառավարման զարգացման, բարեփոխումների գործընթացների և Ռուսական կայսրության քաղաքական պատմության մեջ՝ ներկայացնելով նրա գործունեությունը ժամանակաշրջանի պատմական իրադարձությունների լայն համատեքստում։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է տարրական կրթության փուլում մայրենի լեզվի զարգացնող ուսուցման կազմակերպման տեսական և մեթոդական հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը՝ ուսումնական ծրագրի, դասագրքի և դասագործընթացի փոխկապակցված համակարգի շրջանակում։ Հետազոտության կենտրոնում այն մանկավարժական մոտեցումն է, որի համաձայն լեզվական գիտելիքների յուրացումը պետք է միաժամանակ նպաստի երեխայի խոսքի, մտածողության, ընթերցողական կարողությունների, ստեղծագործական ակտիվության և ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության զարգացմանը։ Քննվում է ուսումնական ծրագրի դերը կրթության նպատակների, բովանդակության, թեմատիկ հաջորդականության և ակնկալվող կարողությունների սահմանման գործում, ինչպես նաև այն հարցը, թե ծրագրային պահանջներն ինչպես են արտացոլվում դասագրքի կառուցվածքում և առանձին ուսումնական առաջադրանքներում։ Դասագիրքը դիտարկվում է ոչ միայն որպես լեզվական և գրական նյութի աղբյուր, այլև որպես սովորողի ճանաչողական գործունեությունը կազմակերպող միջոց, որի տեքստերը, հարցերը, վարժությունները և ստեղծագործական առաջադրանքները կարող են նպաստել համեմատելու, վերլուծելու, ընդհանրացնելու, սեփական կարծիքը ձևակերպելու և լեզուն հաղորդակցական իրավիճակներում կիրառելու կարողությունների զարգացմանը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում դասագործընթացին, որտեղ ծրագրային նպատակներն ու դասագրքային նյութը վերածվում են ուսուցչի և աշակերտների համատեղ գործունեության։ Դիտարկվում են ուսուցման այն ձևերն ու մեթոդները, որոնք խրախուսում են երեխայի ակտիվ մասնակցությունը, հարցադրումը, քննարկումը, տեքստի գիտակցված ընկալումը, բառապաշարի հարստացումը և կապակցված խոսքի զարգացումը։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում կարդալու, գրելու, լսելու և խոսելու կարողությունների փոխկապակցված ձևավորումը՝ տարիքային առանձնահատկություններին և սովորողների անհատական հնարավորություններին համապատասխան։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև ուսումնական առաջադրանքների աստիճանական բարդացմանը, հետադարձ կապի և գնահատման դերին, ինչպես նաև ուսուցչի կողմից զարգացնող կրթական միջավայրի ստեղծմանը։ Ծրագիր–դասագիրք–դասագործընթաց ամբողջական համակարգի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել դրանց միջև համապատասխանության նշանակությունը և այն պայմանները, որոնց դեպքում մայրենիի ուսուցումը կարող է դուրս գալ միայն լեզվական կանոնների յուրացման շրջանակից և դառնալ սովորողի ընդհանուր մտավոր ու հաղորդակցական զարգացման միջոց։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է տարրական կրթության մանկավարժության, մայրենիի դասավանդման մեթոդիկայի, զարգացնող ուսուցման և կրթության բովանդակության կազմակերպման մոտեցումները։

Лингвистика

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից անգլերենում նույնաբանական կառույցների հաղորդակցական և գործաբանական առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ դրանք դիտարկելով ոչ միայն որպես ձևականորեն կրկնվող լեզվական միավորներ, այլև որպես խոսքային հաղորդակցության մեջ որոշակի նպատակներ իրականացնող միջոցներ։ Հետազոտության առանցքում այն հարցն է, թե ինչպես կարող են բառային կամ կառուցվածքային կրկնության վրա հիմնված արտահայտությունները կոնկրետ համատեքստում ձեռք բերել լրացուցիչ իմաստներ և հաղորդել այնպիսի տեղեկատվություն, որը անմիջականորեն չի արտահայտվում դրանց բառային կառուցվածքով։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում խոսողի հաղորդակցական մտադրությանը, իրավիճակային համատեքստին, զրուցակիցների ընդհանուր գիտելիքներին և ենթադրվող տեղեկատվությանը, որոնց փոխազդեցությամբ ձևավորվում է նույնաբանական արտահայտության գործաբանական արժեքը։ Քննվում են նման կառույցների հնարավոր գործառույթները՝ պնդման ուժեղացում, գնահատականի արտահայտում, անխուսափելիության կամ ակնհայտության ընդգծում, համաձայնություն կամ հաշտեցում իրավիճակի հետ, հեգնանք, քննադատություն և խոսողի վերաբերմունքի այլ դրսևորումներ։ Ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ ձևական տրամաբանության տեսանկյունից տեղեկատվական նորություն չպարունակող կառուցվածքը բնական խոսքում կարող է ունենալ հարուստ հաղորդակցական բովանդակություն։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում իմաստաբանության և գործաբանության փոխհարաբերությունը՝ պարզաբանելով, թե արտահայտության բառային նշանակությունը ինչպես է լրացվում համատեքստային ենթադրություններով և խոսքային եզրակացություններով։ Դիտարկվում է նաև հաղորդակցական իրավիճակի ազդեցությունը միևնույն կառուցվածքի մեկնաբանության վրա, քանի որ տարբեր պայմաններում այն կարող է արտահայտել տարբեր վերաբերմունքներ և հաղորդակցական նպատակներ։ Հետազոտության նյութ կարող են ծառայել առօրյա խոսակցությունը, գեղարվեստական արձակը, հրապարակախոսությունը, զանգվածային հաղորդակցությունը և ժամանակակից անգլերենի այլ գործառական ոլորտներ։ Համեմատական քննությունը հնարավորություն է տալիս առանձնացնելու նույնաբանական կառույցների կառուցվածքային տեսակները և դրանց բնորոշ գործաբանական գործառույթները։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է իմաստաբանության, գործաբանության, խոսույթի վերլուծության և հաղորդակցական լեզվաբանության մոտեցումները՝ բացահայտելով լեզվական կրկնության և համատեքստային իմաստաստեղծման փոխհարաբերությունը ժամանակակից անգլերեն հաղորդակցության մեջ։