Клиника, диагностика и хирургическое лечение неспецифических гнойно- воспалительных и травматических поражений языка

Литература

Աշխատությունը նվիրված է թուրք գրող Ֆաքիր Բայքուրթի արձակի ուսումնասիրությանը՝ նրա ստեղծագործական աշխարհընկալման, թեմատիկ ուղղությունների, կերպարային համակարգի և գեղարվեստական առանձնահատկությունների բացահայտմանը։ Հետազոտության կենտրոնում գրողի արձակ ստեղծագործություններն են, որոնցում արտացոլվում են Թուրքիայի գյուղական բնակչության առօրյան, սոցիալական հարաբերությունները, հասարակական անհավասարությունը, աղքատությունը, անարդարությունը և հասարակության տարբեր շերտերի միջև գոյություն ունեցող հակասությունները։ Բայքուրթի ստեղծագործական աշխարհում կարևոր տեղ է զբաղեցնում գյուղական միջավայրը, որը ներկայացվում է ոչ միայն որպես գործողությունների տարածք, այլև որպես սոցիալական և հոգեբանական հարաբերությունների ձևավորման միջավայր։ Գրողի կերպարները հաճախ հասարակության սոցիալապես խոցելի շերտերի ներկայացուցիչներ են, որոնց միջոցով բացահայտվում են աշխատանքի, հողի, կրթության, իշխանության և սոցիալական արդարության հետ կապված խնդիրները։ Աշխատության մեջ ուսումնասիրվում են հեղինակի արձակի իրապաշտական բնույթը, կյանքի իրական երևույթների գեղարվեստական վերարտադրությունը և հասարակական խնդիրների նկատմամբ քննադատական վերաբերմունքը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում գյուղացի մարդու կերպարին, նրա հոգեբանությանը, աշխարհընկալմանը և սոցիալական պայմանների ազդեցությանը նրա ճակատագրի վրա։ Կարևոր նշանակություն ունի նաև ժողովրդական խոսքի, բարբառային արտահայտությունների, առօրյա լեզվի և բանահյուսական տարրերի կիրառությունը, որոնք ստեղծագործություններին հաղորդում են բնականություն, ազգային ինքնատիպություն և կենդանի խոսքի ազդեցություն։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել Բայքուրթի արձակի սյուժետային կառուցվածքը, պատմողական եղանակները, հումորի և երգիծանքի կիրառությունը, բնության ու միջավայրի նկարագրությունները, ինչպես նաև հեղինակի կողմից սոցիալական իրականության գնահատման եղանակները։ Գրողի ստեղծագործություններում անհատի ճակատագիրը հաճախ ներկայացվում է հասարակական պայմանների հետ սերտ կապի մեջ, ինչի շնորհիվ անձնական խնդիրները վերածվում են ավելի լայն սոցիալական հարցադրումների։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ նաև Բայքուրթի արձակի տեղին թուրքական նորագույն գրականության համատեքստում՝ ցույց տալով նրա կապը սոցիալական իրապաշտության և գյուղական թեմատիկայի զարգացման հետ։ Նրա ստեղծագործությունների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու այն գրական միջոցները, որոնց միջոցով առօրյա կյանքի մանրամասները վերածվում են հասարակական քննադատության և մարդկային արժեքների շուրջ մտորումների։ Աշխատությունը արժեքավոր է թուրքական գրականության և հատկապես 20-րդ դարի թուրքական արձակի առանձնահատկությունների ուսումնասիրման համար։ Այն կարող է հետաքրքրել գրականագետներին, թյուրքագետներին, արևելագետներին, համեմատական գրականության մասնագետներին, թարգմանիչներին, ուսանողներին և թուրք գրականության պատմությամբ ու սոցիալական արձակով հետաքրքրվող ընթերցողներին։

Медицина

Աշխատությունը նվիրված է ոսկրային մետասթազների ճառագայթային բուժման ընթացքում կանխատեսումային գործոնների նշանակության ուսումնասիրությանը՝ ուռուցքաբանության, ճառագայթային թերապիայի և կլինիկական բժշկության համատեքստում։ Քննարկվում են չարորակ նորագոյացությունների ոսկրային մետաստազավորման առանձնահատկությունները, հիվանդության կլինիկական դրսևորումները, բուժման արդյունավետության գնահատման չափանիշները և հիվանդների կյանքի որակի բարելավման հնարավորությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում հիվանդության ընթացքի և բուժման արդյունքների կանխատեսման վրա ազդող կլինիկական, կենսաբանական և ախտորոշիչ գործոններին։ Ուսումնասիրվում են առաջնային ուռուցքի տեսակի, մետաստատիկ օջախների տեղակայման և տարածվածության, հիվանդի ընդհանուր ֆունկցիոնալ վիճակի, ուղեկցող հիվանդությունների և նախորդ բուժումների հնարավոր ազդեցությունները ճառագայթային թերապիայի արդյունքների վրա։ Դիտարկվում են ցավային համախտանիշի արտահայտվածության, ոսկրային կառուցվածքների ախտահարման աստիճանի, շարժողական սահմանափակումների և հիվանդության առաջընթացի հետ կապված ցուցանիշների նշանակությունը բուժման պլանավորման գործընթացում։ Կարևորվում են ճառագայթային բուժման տարբեր ռեժիմների ընտրության, ճառագայթման դեղաչափերի և բուժման տևողության հիմնավորման, ինչպես նաև հնարավոր կողմնակի ազդեցությունների գնահատման խնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում ցավի մեղմացման, տեղային հիվանդության վերահսկման, ոսկրային բարդությունների կանխարգելման և հիվանդների առօրյա գործունեության պահպանման նպատակով իրականացվող բուժական միջամտություններին։ Հետազոտության շրջանակում կարող են կիրառվել կլինիկական տվյալների վիճակագրական վերլուծության, հիվանդների խմբերի համեմատության և կանխատեսումային ցուցանիշների գնահատման մեթոդներ՝ բուժման արդյունքների վրա առավել նշանակալի գործոնները բացահայտելու նպատակով։ Առանձնացվում են անհատականացված բուժման մոտեցումների մշակման, հիվանդների կլինիկական վիճակին համապատասխան թերապևտիկ ռազմավարությունների ընտրության և բազմամասնագիտական բժշկական համագործակցության կարևորությունը։ Աշխատությունը նշանակություն ունի ոսկրային մետասթազների բուժման արդյունավետության գնահատման, պալիատիվ ճառագայթային թերապիայի կատարելագործման և կլինիկական որոշումների գիտական հիմնավորման համար։ Այն կարող է օգտակար լինել ուռուցքաբանների, ճառագայթային թերապևտների, ռադիոլոգների, պալիատիվ բժշկության մասնագետների, կլինիկական հետազոտողների և բժշկական մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Философия

Աշխատությունը նվիրված է ճշմարտության էության, ճանաչողության գործընթացում դրա նշանակության և փաստարկման տեսության հիմնարար հարցերի ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են ճշմարտության վերաբերյալ տարբեր փիլիսոփայական մոտեցումները, գիտելիքի հիմնավորման սկզբունքները, տրամաբանական մտածողության առանձնահատկությունները և փաստարկման կառուցվածքային ու մեթոդաբանական հիմքերը։ Ներկայացվում են համոզիչ հիմնավորման, ապացուցման և հակափաստարկման եղանակները, ինչպես նաև դրանց կիրառությունը գիտական, հասարակական և մասնագիտական հաղորդակցության տարբեր ոլորտներում։ Աշխատությունն անդրադառնում է նաև տրամաբանության, քննադատական մտածողության և բանավեճի մշակույթի փոխկապակցվածությանը՝ ընդգծելով հիմնավորված դատողությունների կարևորությունը որոշումների կայացման և գիտական հետազոտությունների ընթացքում։ Գիրքը կարող է օգտակար լինել փիլիսոփաների, տրամաբանության և գիտության մեթոդաբանության հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների, ինչպես նաև բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են քննադատական մտածողության և փաստարկման մշակույթի զարգացմամբ։

Другие предметы

Աշխատությունը նվիրված է 1990 թվականին Հայաստանի գրադարանային համակարգում գործող գրադարանների կենտրոնացված համակարգերի գործունեության ուսումնասիրությանը, կատարված աշխատանքների արդյունքների վերլուծությանը և դրանց կազմակերպման կատարելագործմանն ուղղված մեթոդական առաջարկությունների ներկայացմանը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացված է գրադարանային սպասարկման կազմակերպման, գրքային ֆոնդերի համալրման և օգտագործման, ընթերցողների հետ տարվող աշխատանքի, մատենագիտական ու տեղեկատվական ծառայությունների և համակարգերի կառավարման հիմնական ուղղությունների գնահատման վրա։ Քննության են առնվում հաշվետու ժամանակաշրջանում գրադարանների գործունեությունը բնութագրող ցուցանիշները, դրանց փոփոխությունները և տարբեր համակարգերում արձանագրված արդյունքները՝ հնարավորություն տալով բացահայտել ինչպես արդյունավետ փորձը, այնպես էլ կազմակերպչական ու մեթոդական բնույթի խնդիրները։ Առանձին ուշադրություն է հատկացվում կենտրոնական և մասնաճյուղային գրադարանների փոխհարաբերություններին, աշխատանքների համակարգմանը, միասնական ֆոնդի կազմակերպմանը, գրականության շրջանառությանը և ընթերցողական պահանջարկի բավարարման հնարավորություններին։ Կարևորվում է բնակչության տարբեր խմբերի գրադարանային սպասարկման առանձնահատկությունների ուսումնասիրությունը, ընթերցողների ներգրավման միջոցները, գրքի և ընթերցանության տարածման աշխատանքները, ինչպես նաև մշակութային ու կրթական միջոցառումների կազմակերպումը։ Վերլուծության շրջանակում դիտարկվում են գրքային ֆոնդերի կազմի և օգտագործման արդյունավետության, նոր գրականության համալրման, պահպանության, դասակարգման և ընթերցողներին հասանելի դարձնելու խնդիրները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև տեղեկատու-մատենագիտական գործունեությանը, կատալոգների և քարտարանների կազմակերպմանը, գրադարանային տեղեկատվության տրամադրմանը և ընթերցողների տեղեկատվական պահանջների ուսումնասիրմանը։ Հատուկ նշանակություն է տրվում գրադարանային աշխատողների մասնագիտական գործունեությանը, աշխատանքի պլանավորմանը, հաշվառմանն ու հաշվետվությանը, մեթոդական օգնության կազմակերպմանը և մասնագետների փորձի տարածմանը։ Ներկայացվող մեթոդական հանձնարարականները նպատակ ունեն նպաստել աշխատանքների առավել համակարգված կազմակերպմանը, ծառայությունների որակի բարձրացմանը, առկա ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործմանը և տարբեր գրադարանային ստորաբաժանումների համագործակցության ամրապնդմանը։ Աշխատությունը միաժամանակ արժեքավոր աղբյուր է տվյալ ժամանակաշրջանի Հայաստանի գրադարանային կյանքի ուսումնասիրության համար, քանի որ արտացոլում է համակարգի կազմակերպական վիճակը, մասնագիտական առաջնահերթությունները, ընթերցողական սպասարկման առանձնահատկությունները և գրադարանների առջև ծառացած խնդիրները։ Նյութը կարող է օգտակար լինել գրադարանագիտության, մատենագիտության, տեղեկատվական գործունեության և մշակութային հաստատությունների կառավարման պատմությամբ զբաղվող հետազոտողների, գրադարանային աշխատողների, մեթոդիստների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։

Культура

Աշխատությունը ներկայացնում է հայ մշակույթի և արվեստի վերաբերյալ նորագույն գրականության համակարգված տեղեկատու՝ նպատակ ունենալով ամփոփել, դասակարգել և ներկայացնել տվյալ ոլորտներում հրատարակված ուսումնասիրությունները, հոդվածները, գրքերը և այլ գիտատեղեկատվական նյութերը։ Այն ծառայում է որպես կարևոր աղբյուր մշակութային ժառանգության, գրական գործընթացների, արվեստի տարբեր ճյուղերի և հայագիտական հետազոտությունների վերաբերյալ տեղեկատվության որոնման ու օգտագործման համար։ Հավաքածուն ընդգրկում է ժամանակակից գիտական և վերլուծական հրապարակումներ՝ ներկայացնելով հայ գրականության, կերպարվեստի, թատրոնի, երաժշտության, ճարտարապետության և մշակութային կյանքի տարբեր ոլորտներին վերաբերող նյութեր։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մատենագիտական նկարագրության ճշգրտությանը, աղբյուրների համակարգմանը և ընթերցողին անհրաժեշտ գրականության արագ հասանելիության ապահովմանը։ Աշխատությունը նպաստում է հայ մշակույթի և արվեստի ուսումնասիրության զարգացմանը՝ դառնալով օգտակար գործիք հետազոտողների, գրականագետների, արվեստաբանների, գրադարանագետների, դասախոսների, ուսանողների և մշակութային ժառանգության ուսումնասիրությամբ հետաքրքրվող բոլոր ընթերցողների համար։

Медицина

Գրքում ուսումնասիրվում են Երևանի ավագ դասարանների աշակերտների և բժշկական քոլեջների ու համալսարանների ուսանողների առողջության ձևավորման բժշկա-հասարակական ասպեկտները, վերլուծվում են ֆիզիկական, հոգեկան և սոցիալական գործոնների ներդրումը երիտասարդների առողջության վրա, ներկայացվում են առողջապահական վարքագծի, սննդի, ֆիզիկական ակտիվության, սթրեսի և շրջակա միջավայրի ազդեցությունները, դիտարկվում է առողջության պահպանման և խթանման ծրագրերի արդյունավետությունը, ուսումնասիրվում են երիտասարդների գիտելիքների, հմտությունների և վարքագծային մշակույթի դերը առողջության ձևավորման գործընթացում, ներկայացվում են բժշկական և կրթական հաստատությունների միջև համագործակցության մեխանիզմները, առաջարկվում են համակարգային լուծումներ՝ ուղղված առողջ ապրելակերպի խթանմանը, հիվանդությունների կանխարգելմանը և առողջապահական մշակույթի զարգացմանը, գիրքը միավորում է բժշկական հետազոտությունների, սոցիոլոգիական վերլուծության և կրթական մոտեցումների արդյունքները՝ նպաստելով երիտասարդների առողջության պահպանման ռազմավարության մշակմանը Երևանի դպրոցներում և բուհերում։