Контактное взаимодействие деформируемых твердых тел с учетом трибологических и тепловых факторов

История

Սա պատմական-հետազոտական և հանրամատչելի գրականություն է, որը ներկայացնում է Օսմանյան կայսրությունում հայերի նկատմամբ իրականացված զանգվածային բռնությունների և տեղահանությունների պատմական գործընթացները, ինչպես նաև արևմտյան աշխարհի արձագանքները այդ իրադարձություններին, որտեղ կենտրոնական տեղ է զբաղեցնում մարդասիրական օգնության շարժումների, դիվանագիտական հաշվետվությունների և ժամանակակից վկաների վկայությունների վերլուծությունը, աշխատանքը լայնորեն անդրադառնում է նաև միջազգային քաղաքականության, մամուլի և հասարակական կարծիքի ձևավորմանը՝ կապված այդ պատմական ողբերգության հետ, միաժամանակ ներկայացնելով անհատական պատմություններ և արխիվային նյութեր, որոնք օգնում են վերականգնել պատմական իրադարձությունների բազմաշերտ պատկերը և դրանց ազդեցությունը համաշխարհային հանրային գիտակցության վրա։

Другие предметы

Այս հրատարակությունը ներկայացնում է պատանիների համար նախատեսված նոր գրքերի տեղեկատվական ընտրանի, որը նպատակ ունի օգնել երիտասարդ ընթերցողներին կողմնորոշվել ժամանակակից գրականության բազմազան դաշտում և գտնել իրենց հետաքրքրություններին համապատասխան ընթերցանություն։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր ժանրերի ստեղծագործություններ՝ արկածային և ֆանտաստիկ պատմություններ, գիտահանրամատչելի գրքեր, սոցիալ-հոգեբանական վեպեր, ինչպես նաև կրթական և ճանաչողական բնույթի հրատարակություններ, որոնք նպաստում են պատանեկան մտածողության, երևակայության և արժեքային համակարգի ձևավորմանը։ Նյութը առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձնում այն գրքերին, որոնք զարգացնում են քննադատական մտածողությունը, ստեղծագործական մոտեցումը և գիտելիքի նկատմամբ հետաքրքրությունը՝ միաժամանակ աջակցելով ընթերցանության մշակույթի ձևավորմանը։ Տեղեկատվական ցանկը նաև ընդգծում է ժամանակակից մանկապատանեկան գրականության դերը անձի սոցիալականացման, ինքնաճանաչման և աշխարհընկալման ընդլայնման գործընթացներում՝ ներկայացնելով գրքեր, որոնք կարող են դառնալ ոգեշնչման աղբյուր և կրթական ուղեցույց պատանիների համար։

Политология

Գրքում ներկայացվում են պետական կառավարման կազմակերպման տեսական հիմքերը, պետական մարմինների կառուցվածքը, նրանց իրավասություններն ու գործունեության կարգը։ Ներկայացվում է նաև մունիցիպալ կառավարման համակարգի հիմնական գործառույթները՝ տեղական ինքնակառավարման մարմինների դերը և բնակչության հետ փոխհարաբերությունների մեխանիզմները։ Աշխատությունը նախատեսված է պետական ծառայողների, տեղական ինքնակառավարման աշխատակիցների, ուսանողների և կառավարման ոլորտով հետաքրքրված անձանց համար՝ տրամադրելով համապարփակ գիտելիքներ պետական և մունիցիպալ կառավարման սկզբունքների և գործառույթների մասին։

Лингвистика

Այս աշխատությունը վերաբերում է հայերեն բարբառագիտության (դիալեկտոլոգիայի) ուսումնասիրություններին՝ ներկայացված «Этюды по армянской диалектологии / Studien zur Armenischen Dialectologie» խորագրով, որը ընդգծում է հայ բարբառների համակարգային վերլուծությունը բազմալեզու գիտական մոտեցման շրջանակում։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է ուսումնասիրել հայոց լեզվի բարբառային տարբերակների կառուցվածքային, հնչյունաբանական, ձևաբանական և բառապաշարային առանձնահատկությունները՝ բացահայտելով դրանց պատմական զարգացման ուղիները և տարածքային տարբերությունները։ Ուսումնասիրվում են արևելահայ և արևմտահայ բարբառների հիմնական ենթախմբերը, դրանց տարածվածությունը Հայաստանի պատմաաշխարհագրական տարբեր շրջաններում, ինչպես նաև հարակից հայկական համայնքներում ձևավորված խոսակցական տարբերակները։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում բարբառների հնչյունափոխական երևույթներին, բառապաշարային փոխառություններին, ինչպես նաև լեզվական շերտերի փոխազդեցությանը հարևան լեզուների հետ՝ թուրքերեն, պարսկերեն, վրացերեն և ռուսերեն։ Աշխատությունը նաև դիտարկում է բարբառագիտության տեսական հիմքերը՝ համեմատական լեզվաբանության մեթոդների կիրառմամբ և դաշտային լեզվաբանական նյութերի հավաքագրման արդյունքների վերլուծությամբ։ Միաժամանակ ընդգծվում է հայ բարբառների պահպանման և փաստագրման կարևորությունը որպես ազգային մշակութային ժառանգության մաս։ Այսպիսով, ուսումնասիրությունը կարևոր ներդրում է լեզվաբանության և հայերեն բարբառագիտության ոլորտում՝ նպաստելով հայոց լեզվի բարբառային բազմազանության ավելի խորքային գիտական ընկալմանը։

Математика

Աշխատությունը նվիրված է սահմանափակ ուռուցիկ տիրույթներում լարերի երկարությունների բաշխման մաթեմատիկական օրինաչափությունների ուսումնասիրությանը։ Դիտարկվում են ուռուցիկ երկրաչափական մարմինների և հարթ տիրույթների կառուցվածքային հատկությունները, ինչպես նաև պատահական ուղիղների կամ հատվածների միջոցով առաջացող լարերի երկարությունների հավանականային բնութագրերը։ Հիմնական ուշադրությունը կենտրոնացվում է լարի երկարության բաշխման ֆունկցիայի որոշման, դրա հատկությունների և ուսումնասիրվող տիրույթի երկրաչափական պարամետրերից կախվածության վրա։ Վերլուծվում է, թե ինչպես են տիրույթի ձևը, չափերը, սահմանագծի առանձնահատկությունները և այլ երկրաչափական բնութագրեր ազդում հնարավոր լարերի երկարությունների ու դրանց բաշխման վրա։ Քննարկվում են համապատասխան հավանականային մոդելների կառուցման, ինտեգրալային հարաբերությունների ստացման և բաշխման թվային բնութագրերի որոշման մեթոդները։ Անդրադարձ է կատարվում նաև տարբեր ուռուցիկ տիրույթների համար ստացվող արդյունքների համեմատությանը և ընդհանուր օրինաչափությունների բացահայտմանը։ Ուսումնասիրությունը սերտորեն կապված է երկրաչափական հավանականությունների, ինտեգրալ երկրաչափության և պատահական երկրաչափական կառուցվածքների տեսության հետ։ Նման խնդիրների ուսումնասիրությունը տեսական նշանակությունից բացի կարող է կիրառություն ունենալ այն ոլորտներում, որտեղ անհրաժեշտ է գնահատել տարածական կառուցվածքների պատահական հատումների և դրանց չափային բնութագրերի բաշխումները։ Աշխատությունը հնարավորություն է տալիս խորացնել պատկերացումները հավանականային և երկրաչափական մեթոդների փոխկապակցվածության մասին և ուսումնասիրել բարդ երկրաչափական օբյեկտների վիճակագրական հատկությունները։ Այն կարող է օգտակար լինել մաթեմատիկոսների, հավանականությունների տեսության և երկրաչափության մասնագետների, հետազոտողների, դասախոսների, ասպիրանտների և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների ուսանողների համար։

Психология

Психология и педагогика աշխատությունը հոգեբանության և մանկավարժության հիմունքներին նվիրված ուսումնական ձեռնարկ է, որը ներկայացնում է մարդու հոգեկանի զարգացման հիմնական օրենքները և դրանց կապը կրթական գործընթացների կազմակերպման հետ, այն բացատրում է ճանաչողական և հուզակամային գործընթացների դերը ուսուցման արդյունավետության մեջ, ինչպես նաև ուսանողի անձի ձևավորման սոցիալ-հոգեբանական պայմանները, գիրքը անդրադառնում է կրթության նպատակներին, դաստիարակության մեթոդներին, ուսուցման կազմակերպման ձևերին և ուսուցիչ-աշակերտ փոխհարաբերություններին, միաժամանակ ընդգրկելով հոգեբանական մոտեցումներ դասարանի կառավարման և ուսուցման անհատականացման համար, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր մանկավարժության, կրթական հոգեբանության և ուսուցման մեթոդիկայի ուսումնասիրության համար։