Զանազան երգեր

Другие предметы

Այս աշխատանքը նվիրված է Հայաստանի գիտահետազոտական հաստատությունների (ԳԿՀ-երի) գործունեության վերլուծությանը 1979 թվականին՝ ընդգծելով դրանց գիտական ուղղությունները, կազմակերպչական կառուցվածքը և մեթոդական աշխատանքի առանձնահատկությունները խորհրդային գիտական համակարգի համատեքստում։ Հետազոտության մեջ ԳԿՀ-երը դիտարկվում են որպես գիտական արտադրության հիմնական օղակներ, որոնք ապահովում էին թե՛ հիմնարար, թե՛ կիրառական հետազոտությունների իրականացումը՝ համապատասխան պետական պլանավորման պահանջներին։ Աշխատությունը վերլուծում է տվյալ ժամանակաշրջանում գերակշռող գիտական ուղղությունները՝ տեխնիկական գիտություններ, ֆիզիկա, քիմիա, երկրաբանություն, կենսաբանություն և հումանիտար ոլորտներ, ինչպես նաև դրանց միջև համագործակցության մակարդակը և արդյունքների կիրառական նշանակությունը։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում գիտական աշխատանքի կազմակերպման մեթոդաբանությանը՝ ներառյալ թեմատիկ պլանավորումը, հաշվետվողականության համակարգը, փորձարարական աշխատանքների ընթացակարգերը և արդյունքների վավերացման ձևերը։ Միաժամանակ ներկայացվում են մեթոդական հանձնարարականներ, որոնք ուղղված են գիտահետազոտական աշխատանքի արդյունավետության բարձրացմանը՝ ընդգծելով պլանավորման ճշգրտությունը, փորձարարական տվյալների մշակման միասնական մոտեցումները և միջհաստատային համագործակցության ընդլայնումը։ Աշխատությունը նաև անդրադառնում է գիտության և արտադրության կապին, որը խորհրդային մոդելում դիտարկվում էր որպես գիտական արդյունքների ներդրման հիմնական ուղի։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ 1979 թվականի Հայաստանի գիտահետազոտական համակարգը բնութագրվում էր բարձր կազմակերպվածությամբ, սակայն միևնույն ժամանակ ենթակա էր կենտրոնացված պլանավորման սահմանափակումներին՝ ինչը ազդեց գիտական նորարարությունների զարգացման արագության վրա։

Педагогика

Աշխատությունը նվիրված է մանկավարժության մեջ դիագնոստիկայի տեսական և մեթոդաբանական հիմքերի ուսումնասիրությանը՝ բացահայտելով կրթական գործընթացում գնահատման, վերլուծության և կանխատեսման նշանակությունը։ Վերլուծվում են մանկավարժական ախտորոշման հիմնական հասկացությունները, սկզբունքները, մեթոդները և գործիքները, ինչպես նաև դրանց կիրառման առանձնահատկությունները սովորողների գիտելիքների, կարողությունների, անհատական առանձնահատկությունների և զարգացման մակարդակի գնահատման գործընթացում։ Ուսումնասիրությունում քննարկվում է դիագնոստիկայի դերը ուսուցման արդյունավետության բարձրացման, անհատականացված կրթական մոտեցումների ձևավորման և մանկավարժական որոշումների հիմնավորման գործում։ Ներկայացվում են ժամանակակից մեթոդաբանական մոտեցումներ, հետազոտական մեթոդներ և գնահատման համակարգեր, որոնք նպաստում են կրթական գործընթացի կատարելագործմանը և սովորողների զարգացման առավել ամբողջական ուսումնասիրմանը։

История

Այս աշխատությունը վերաբերում է Հայաստանի համար միջազգային մանդատի գաղափարին և դրա շուրջ ձևավորված քաղաքական ու դիվանագիտական քննարկումներին՝ հատկապես Առաջին համաշխարհային պատերազմից հետո ստեղծված միջազգային նոր իրավիճակի պայմաններում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում այն քաղաքական պատկերացումն է, որի համաձայն Հայաստանը պետք է անցներ միջազգային հովանավորության կամ կառավարման հատուկ համակարգի ներքո՝ նպատակ ունենալով ապահովել երկրի անվտանգությունը, պետական կառույցների կայացումը, տարածքային ամբողջականությունը և բնակչության պաշտպանությունը։ Աշխատությունը կարող է դիտարկել մանդատի գաղափարի առաջացման պատմական նախադրյալները, որոնք ձևավորվեցին Օսմանյան կայսրության պարտությունից, կայսրության փլուզումից և Հայկական հարցի միջազգային քաղաքականության օրակարգում նոր փուլ մտնելուց հետո։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում այն հանգամանքին, որ պատերազմի ավարտից հետո Հայաստանի ապագայի հարցը քննարկվում էր ոչ միայն հայ քաղաքական և հասարակական շրջանակներում, այլև հաղթող տերությունների, միջազգային կազմակերպությունների և դիվանագիտական շրջանակների մակարդակներում։ Մանդատային համակարգը դիտարկվում է որպես այդ ժամանակաշրջանի միջազգային քաղաքականության գործիք, որի միջոցով նախատեսվում էր որոշ տարածքների կառավարումն ու պետականաշինության գործընթացը վստահել ավելի զարգացած պետություններին՝ մինչև տեղական կառավարման լիարժեք ինքնուրույնության հասնելը։ Աշխատության կարևոր ուղղություններից է Հայաստանի նկատմամբ մանդատ ստանձնելու հնարավոր թեկնածուների և նրանց քաղաքական շահերի ուսումնասիրությունը։ Այդ համատեքստում կարող են քննարկվել ԱՄՆ-ի, եվրոպական տերությունների և այլ միջազգային դերակատարների դիրքորոշումները, ինչպես նաև այն պատճառները, որոնք ազդեցին Հայաստանի մանդատի գաղափարի իրականացման հնարավորությունների վրա։ Ուսումնասիրությունը կարող է անդրադառնալ նաև Հայաստանի անվտանգության խնդրին, սահմանների որոշմանը, հայ փախստականների և ցեղասպանությունից վերապրածների պաշտպանության հարցերին, տնտեսական վերականգնմանը և պետական կառավարման ինստիտուտների ձևավորմանը։ Մանդատի կողմնակիցների տեսանկյունից միջազգային հովանավորությունը կարող էր դիտարկվել որպես Հայաստանի պետականության ամրապնդման և արտաքին վտանգներից պաշտպանության միջոց, մինչդեռ դրա հակառակորդները կարող էին մտահոգություններ ունենալ ինքնիշխանության սահմանափակման, ֆինանսական ծախսերի և տարածաշրջանային քաղաքական բարդությունների վերաբերյալ։ Հետազոտության կարևոր աղբյուրագիտական ուղղություն կարող են կազմել դիվանագիտական փաստաթղթերը, միջազգային համաժողովների նյութերը, քաղաքական գործիչների հայտարարությունները, մամուլի հրապարակումները և Հայաստանի ապագայի վերաբերյալ միջազգային քննարկումները։ Դրանց համադրումը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես էր ձևավորվում Հայաստանի նկատմամբ միջազգային պատասխանատվության գաղափարը և ինչպիսի քաղաքական ու իրավական սահմանափակումների էր այն բախվում։ Աշխատությունը կարող է կարևոր նշանակություն ունենալ նաև Սևրի պայմանագրի, Հայաստանի Հանրապետության միջազգային կարգավիճակի և ԱՄՆ-ի կողմից Հայաստանի մանդատը ստանձնելու վերաբերյալ քննարկումների ուսումնասիրության համար։ Միաժամանակ այն թույլ է տալիս գնահատել, թե ինչու այդ նախագիծը չվերածվեց երկարաժամկետ գործող միջազգային կառավարման համակարգի և ինչպես հետագա աշխարհաքաղաքական զարգացումները փոխեցին Հայաստանի հարցի միջազգային ընկալումը։ Ուսումնասիրությունը կարող է հետաքրքրել Հայկական հարցի, Առաջին համաշխարհային պատերազմից հետո միջազգային հարաբերությունների, Հայաստանի Առաջին Հանրապետության, դիվանագիտության պատմության և միջազգային իրավունքի պատմության մասնագետներին։ Ընդհանուր առմամբ, աշխատությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու Հայաստանի համար միջազգային մանդատի գաղափարի քաղաքական էությունը, դրա առաջացման պատճառները, միջազգային դերակատարների դիրքորոշումները և իրականացման խոչընդոտները՝ այն դիտարկելով Առաջին աշխարհամարտից հետո ձևավորված միջազգային համակարգի և Հայկական հարցի լայն համատեքստում։

Технология

Այս աշխատությունը նվիրված է արևային պասիվ ջեռուցման էներգա-տնտեսական բարձր արդյունավետության համակարգերի կառուցվածքային լուծումների, հաշվարկման մեթոդների և օպտիմալացման մոտեցումների մշակմանը՝ ընդգծելով էներգախնայող շինարարության և կայուն զարգացման ժամանակակից պահանջները։ Գրքում վերլուծվում են արևային էներգիայի պասիվ օգտագործման հիմնական սկզբունքները՝ ջերմային կուտակման, ջերմափոխանակության և ճառագայթային ներթափանցման ֆիզիկական գործընթացների համատեքստում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում շենքերի ճարտարապետական ձևավորման, նյութերի ջերմաֆիզիկական հատկությունների և կլիմայական պայմանների ազդեցությանը համակարգի ընդհանուր արդյունավետության վրա։ Աշխատությունում ներկայացվում են հաշվարկային մոդելներ, որոնք թույլ են տալիս գնահատել ջերմային կորուստները և արևային շահույթները տարբեր կառուցվածքային լուծումների դեպքում, ինչպես նաև կիրառվում են մաթեմատիկական օպտիմալացման մեթոդներ՝ համակարգի էներգետիկ և տնտեսական ցուցանիշների բարելավման համար։ Քննարկվում են նաև տարբեր երկրների փորձերը պասիվ արևային համակարգերի կիրառման ոլորտում՝ ցույց տալով դրանց արդյունավետությունը էներգասպառման նվազեցման և շինությունների ինքնավարության բարձրացման գործում։ Գրքի նպատակն է մշակել ինտեգրված մոտեցում արևային պասիվ ջեռուցման համակարգերի նախագծման համար՝ համադրելով տեխնիկական, տնտեսական և բնապահպանական գործոնները։

Экономика

Այս աշխատությունը նվիրված է անշարժ գույքի էկոնոմիկային և կառավարման հիմնարար սկզբունքներին՝ ընդգրկելով ոլորտի տնտեսական, իրավական և կազմակերպական կողմերը։ Գրքում ներկայացվում է անշարժ գույքի շուկայի կառուցվածքը, դրա ձևավորման գործոնները և զարգացման հիմնական միտումները՝ ինչպես տեղական, այնպես էլ միջազգային մակարդակներում։ Հեղինակը անդրադառնում է անշարժ գույքի տեսակներին՝ բնակելի, կոմերցիոն և արդյունաբերական, ինչպես նաև դրանց գնահատման մեթոդներին, շուկայական արժեքի ձևավորմանը և ներդրումային գրավչության չափանիշներին։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում կառավարման գործընթացներին՝ ներառյալ գույքի շահագործումը, վարձակալությունը, սպասարկումը և արդյունավետ օգտագործման ռազմավարությունները։ Գրքում քննարկվում են նաև անշարժ գույքի ֆինանսավորման աղբյուրները, հիփոթեքային համակարգը, ռիսկերի գնահատումը և ներդրումային որոշումների ընդունման սկզբունքները։ Վերլուծվում է պետական կարգավորման դերը, քաղաքաշինական քաղաքականությունը և անշարժ գույքի շուկայի վրա տնտեսական գործոնների ազդեցությունը։ Աշխատությունը համադրում է տեսական մոտեցումները և գործնական օրինակները՝ օգտակար լինելով տնտեսագետների, գնահատողների, անշարժ գույքի կառավարման մասնագետների և ներդրողների համար, ովքեր ցանկանում են խորապես հասկանալ ոլորտի տնտեսական և կառավարչական առանձնահատկությունները։

Лингвистика

Учебник по лексикологии աշխատությունը լեզվաբանության ոլորտի ուսումնական ձեռնարկ է, որը նվիրված է բառագիտության (լեքսիկոլոգիայի) տեսական և կիրառական հիմունքներին, այն ուսումնասիրում է բառի կառուցվածքը, իմաստային համակարգը և բառապաշարի կազմակերպման օրենքները, գիրքը բացատրում է բառի բազմիմաստությունը, հոմանիշության և հականիշության երևույթները, բառային համակցությունները, ինչպես նաև ֆրազեոլոգիայի հիմնական սկզբունքները, միաժամանակ անդրադառնում է բառապաշարի զարգացման գործընթացներին՝ ներառյալ նորաբանությունների ձևավորումը, փոխառությունները և բառերի պատմական փոփոխությունները, ձեռնարկը ներկայացնում է նաև բառագիտական վերլուծության մեթոդներ և լեզվական համակարգի ներսում բառապաշարի դերը, ինչը այն դարձնում է կարևոր աղբյուր լեզվաբանության, թարգմանագիտության և լեզվի ուսուցման ոլորտների համար։