Զբաղվածությունը և գործազրկության կրճատման ուղիները ԼՂՀ-ում

Психология

Աշխատությունը նվիրված է փրկարարների մասնագիտական գործունեության համար հոգեբանորեն նշանակալի անձնային և մասնագիտական որակների ուսումնասիրությանը՝ մասնագիտական պիտանիության համակարգի շրջանակում։ Ուսումնասիրության կենտրոնում այն հոգեբանական առանձնահատկություններն են, որոնք կարևոր են արտակարգ և բարձր լարվածության պայմաններում արդյունավետ, արագ և անվտանգ գործողություններ իրականացնելու համար։ Քննարկվում են սթրեսակայունությունը, հուզական ինքնակարգավորումը, ուշադրության կայունությունն ու բաշխումը, արագ կողմնորոշվելու և որոշումներ ընդունելու կարողությունը, պատասխանատվության զգացումը, կարգապահությունը, հաղորդակցական հմտությունները, համագործակցելու ունակությունը և ռիսկային իրավիճակներում ադեկվատ վարք դրսևորելու կարողությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում մասնագիտական ընտրության և պիտանիության գնահատման հոգեբանական չափանիշներին, համապատասխան ախտորոշիչ մեթոդների կիրառմանը և թեկնածուների անհատական առանձնահատկությունների գնահատմանը։ Աշխատանքում կարևոր տեղ է զբաղեցնում նաև փրկարարների հոգեբանական պատրաստվածության, մասնագիտական հարմարման և ծանրաբեռնված աշխատանքային պայմաններում հոգեկան կայունության պահպանման խնդիրը։ Ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել այնպիսի մասնագիտական ընտրության և պատրաստման համակարգի ձևավորմանը, որը հաշվի կառնի փրկարարական աշխատանքի բարձր պատասխանատվությունը, վտանգավորությունը և անկանխատեսելիությունը։ Ներկայացվող մոտեցումները կիրառական նշանակություն կարող են ունենալ փրկարարական ծառայություններում կադրերի ընտրության, հոգեբանական գնահատման, մասնագիտական պատրաստման և հետագա հոգեբանական աջակցության գործընթացներում։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել հոգեբաններին, փրկարարական ծառայությունների մասնագետներին, կադրերի կառավարման ոլորտի աշխատակիցներին, արտակարգ իրավիճակների կառավարման մասնագետներին, հետազոտողներին և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողներին։

Педагогика

Աշխատանքը նվիրված է 1800-1920 թվականների ընթացքում հայ մանկավարժության մեջ բուսաբանության առարկայի բովանդակության ձևավորման և դրա դասավանդման մեթոդիկայի հիմնախնդիրների պատմական ու մանկավարժական ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության շրջանակում դիտարկվում է, թե ինչպես է տվյալ ժամանակաշրջանում հայ կրթական միջավայրում ձևավորվել բնագիտական գիտելիքների, մասնավորապես բուսաբանական գիտելիքների ուսուցման անհրաժեշտությունը, ինչ բովանդակություն է ներառվել ուսումնական ծրագրերում և ինչ մեթոդներով է իրականացվել դրա փոխանցումը սովորողներին։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հետևելու հայ մանկավարժական մտքի զարգացմանը՝ սկսած XIX դարի սկզբի կրթական գործընթացներից մինչև XX դարի առաջին տասնամյակները, երբ բնագիտական կրթությունը աստիճանաբար ձեռք էր բերում ավելի համակարգված բնույթ։ Աշխատանքում կարող են վերլուծվել հայ մանկավարժների և կրթական գործիչների հայացքները բնության ուսումնասիրման, բուսաբանության ուսուցման նպատակների և երեխաների գիտական աշխարհայացքի ձևավորման վերաբերյալ։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում բուսաբանական նյութի ընտրության և դասակարգման սկզբունքներին, ուսուցման հաջորդականությանը, տեսական գիտելիքների և գործնական գործունեության հարաբերակցությանը։ Կարևորվում են դիտարկումը, փորձը, բնության անմիջական ուսումնասիրությունը, հերբարիումների օգտագործումը, բույսերի ճանաչումը և այլ տեսակի գործնական աշխատանքները, որոնք կարող էին նպաստել սովորողների հետաքրքրության և ինքնուրույն ճանաչողական գործունեության զարգացմանը։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է նաև ուսուցման մեթոդների կապը տվյալ ժամանակաշրջանի մանկավարժական առաջադեմ գաղափարների հետ՝ հաշվի առնելով աշակերտակենտրոնության, տեսանելիության, մատչելիության և գիտականության սկզբունքների զարգացումը։ Հետազոտությունը կարող է անդրադառնալ նաև հայալեզու դասագրքերի, ուսումնական ձեռնարկների և մեթոդական գրականության ձևավորմանը, դրանց բովանդակությանը և բուսաբանության դասավանդման գործընթացում ունեցած դերին։ Միաժամանակ դիտարկվում է այն խնդիրը, թե ինչպես են ազգային կրթական պահանջները, բնաշխարհի առանձնահատկությունները և հայերեն մասնագիտական բառապաշարի ձևավորումը ազդել բուսաբանական կրթության զարգացման վրա։ Ժամանակաշրջանի կրթական գործընթացի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ինչպես ձեռքբերումները, այնպես էլ առկա դժվարությունները՝ ուսումնական նյութի մատչելիության, ուսուցիչների պատրաստվածության, դասագրքային ապահովվածության և գործնական ուսուցման կազմակերպման ոլորտներում։ Արդյունքում աշխատանքը ներկայացնում է բուսաբանության դասավանդման մեթոդիկայի պատմական զարգացման ամբողջական պատկերը և ցույց է տալիս դրա տեղը հայ մանկավարժական մտքի ընդհանուր զարգացման համատեքստում։ Հետազոտությունը կարող է արժեքավոր լինել հայ մանկավարժության պատմությամբ, բնագիտական կրթության զարգացմամբ, կենսաբանության դասավանդման մեթոդիկայով և XIX-XX դարերի հայկական կրթական ժառանգությամբ հետաքրքրվող հետազոտողների, ուսուցիչների և ուսանողների համար։

Другие предметы

Գիրքը նվիրված է Արարատյան հարթավայրի պայմաններում պոմիդորի տարբեր ժամկետներում հասունացող հետերոզիսային հիբրիդների ստացման, ուսումնասիրման և ընտրության հարցերին։ Այն ներկայացնում է բույսերի սելեկցիայի տեսական հիմքերը, հետերոզիսի երևույթի նշանակությունը, հիբրիդային ձևերի ստեղծման մեթոդները և դրանց կիրառման արդյունավետությունը բանջարաբուծության մեջ։ Աշխատանքում ուսումնասիրվում են պոմիդորի տարբեր գենետիկական ձևերի ընտրության սկզբունքները, խաչասերման գործընթացները, ստացված հիբրիդների կենսաբանական և ագրոտեխնիկական առանձնահատկությունները, ինչպես նաև դրանց վաղահասության, բերքատվության և որակական հատկանիշների գնահատման մեթոդները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում Արարատյան հարթավայրի կլիմայական և հողային պայմաններին համապատասխան բարձր արդյունավետությամբ սորտային ու հիբրիդային ձևերի ստեղծմանը։ Գիրքը կարևոր նշանակություն ունի բուսաբուծության և սելեկցիայի զարգացման համար՝ ներկայացնելով գործնական մոտեցումներ պոմիդորի արտադրության արդյունավետության բարձրացման և տեղական պայմաններին հարմարեցված նոր հիբրիդների ստացման ուղղությամբ։ Աշխատանքը նախատեսված է գյուղատնտեսության մասնագետների, սելեկցիոներների, հետազոտողների, դասախոսների, ուսանողների և բանջարաբուծությամբ հետաքրքրվող ընթերցողների համար։

Технология

Այս աշխատանքը նվիրված է մինչև 35 կՎ բարձր լարման էլեկտրական մալուխների նախագծման և մշակման խնդիրներին՝ օգտագործելով վուլկանիզացված պոլիէթիլենային (XLPE) մեկուսացում, ինչպես նաև դրանց կիրառությանը միաֆազ զուգահեռ փռման համակարգերում։ Հեղինակը վերլուծում է ժամանակակից մալուխային տեխնոլոգիաների զարգացման ուղղությունները՝ ընդգծելով XLPE մեկուսացման բարձր էլեկտրամեկուսիչ հատկությունները, ջերմակայունությունը և մեխանիկական ամրությունը, որոնք այն դարձնում են առավել արդյունավետ նյութ միջին և բարձր լարման ցանցերի համար։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են մալուխների կառուցվածքային առանձնահատկությունները՝ հաղորդիչ միջուկ, կիսահաղորդիչ շերտեր, մեկուսիչ շերտ, էկրանի համակարգ և արտաքին պաշտպանիչ պատյան, ինչպես նաև դրանց դերը էլեկտրական դաշտի հավասարաչափ բաշխման և կորուստների նվազեցման գործում։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում միաֆազ զուգահեռ փռման սխեմաներին, որտեղ մալուխների տեղադրումը պահանջում է հաշվի առնել էլեկտրամագնիսական փոխազդեցությունները, ջերմային ռեժիմները և կարճ միացման հոսանքների ազդեցությունը։ Նշվում է նաև նախագծման ինժեներական հաշվարկների կարևորությունը՝ ներառյալ հոսանքատարողունակության որոշումը, ջերմափոխանակության մոդելավորումը և մեկուսացման երկարաժամկետ կայունության գնահատումը։ Աշխատության մեջ քննարկվում են նաև մալուխների արտադրական տեխնոլոգիաները՝ խաչաձև կապակցման (vulcanization) գործընթացը, որակի վերահսկման մեթոդները և փորձարկման ստանդարտները, որոնք ապահովում են բարձր լարման ցանցերում հուսալի շահագործում։ Միաժամանակ ընդգծվում է նման մալուխների կիրառման նշանակությունը էներգետիկ համակարգերի արդիականացման, կորուստների նվազեցման և շահագործման անվտանգության բարձրացման տեսանկյունից։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը ներկայացնում է XLPE մեկուսացումով մինչև 35 կՎ մալուխների մշակումը որպես ժամանակակից էլեկտրատեխնիկական խնդիր, որը համատեղում է նյութագիտության, էլեկտրամեխանիկայի և էներգետիկ համակարգերի ինժեներիայի պահանջները։

Другие предметы

Աշխատությունը նվիրված է նանոմաշտաբային կառուցվածքներում ձևավորվող ալիքային դաշտերի ուսումնասիրման և դրանց տարածական պատկերման մեթոդներին՝ ջերմաառաձգական երևույթների վրա հիմնված մանրադիտակային չափման մոտեցումների կիրառմամբ։ Հետազոտության կենտրոնում տարբեր ֆիզիկական բնույթի ալիքների փոխազդեցությունն է նանոկառուցվածքային նյութերի հետ, ինչպես նաև այդ փոխազդեցության արդյունքում առաջացող տեղային ջերմային և մեխանիկական փոփոխությունների գրանցման հնարավորությունը։ Քննվում են ալիքային էներգիայի տարածման, կլանման, անդրադարձման և ցրման առանձնահատկությունները փոքր չափային համակարգերում, որտեղ նյութի երկրաչափությունը, սահմանային պայմանները և կառուցվածքային անհամասեռությունները կարող են էական ազդեցություն ունենալ դիտվող ֆիզիկական երևույթների վրա։ Ջերմաառաձգական ինդիկատորը դիտարկվում է որպես զգայուն տարր, որի միջոցով ալիքային դաշտով պայմանավորված տեղային ջերմաստիճանային փոփոխությունները կարող են վերածվել չափելի մեխանիկական արձագանքի և օգտագործվել հետազոտվող դաշտի տարածական բաշխման վերականգնման համար։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում մանրադիտակային պատկերի ձևավորման ֆիզիկական մեխանիզմներին, տարածական լուծունակությանը, չափման զգայունությանը և ազդանշանների մեկնաբանման խնդիրներին։ Ուսումնասիրվում է նաև նանոկառուցվածքների չափերի, ձևի և նյութական հատկությունների ազդեցությունը ալիքային դաշտերի բաշխման վրա՝ հնարավորություն տալով բացահայտելու տեղային առանձնահատկություններ, որոնք սովորական մակրոսկոպիկ չափումներով դժվար է տարբերակել։ Հետազոտության շրջանակում կարող են համադրվել տեսական մոդելավորումը, թվային հաշվարկները և փորձարարական մանրադիտակային դիտարկումները՝ ստացված պատկերների ֆիզիկական իմաստը պարզաբանելու և չափման մեթոդի հնարավորությունները գնահատելու նպատակով։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում ջերմային և առաձգական գործընթացների փոխկապակցվածության վերլուծությունը, քանի որ նանոմաշտաբում էներգիայի փոխանցման առանձնահատկությունները կարող են էապես տարբերվել մեծածավալ նյութերում դիտվող երևույթներից։ Նման հետազոտությունները կարևոր նշանակություն ունեն նանոֆիզիկայի, նյութագիտության, միկրո- և նանոէլեկտրոնիկայի համար՝ հնարավորություն տալով ուսումնասիրել փոքրաչափ համակարգերի ներքին դինամիկան և կատարելագործել բարձր լուծունակությամբ ֆիզիկական դաշտերի պատկերման մեթոդները։

Финансы

Այս ստեղծագործությունը կամ նյութը ներկայացնում է «ֆինանսիստ» մասնագիտության էությունը, նրա հիմնական գործառույթներն ու դերը տնտեսության և կազմակերպությունների կառավարման համակարգում։ Այն բացատրում է, որ ֆինանսիստը զբաղվում է ֆինանսական ռեսուրսների պլանավորմամբ, բաշխմամբ և վերահսկմամբ՝ ապահովելով կազմակերպության կայունությունն ու արդյունավետ զարգացումը։ Նյութում ընդգրկված են ֆինանսական վերլուծության, բյուջետավորման, ներդրումային որոշումների ընդունման և ռիսկերի գնահատման հիմնական սկզբունքները, ինչպես նաև ֆինանսական շուկաների և հաշվապահական տվյալների հետ աշխատանքի առանձնահատկությունները։ Հեղինակը անդրադառնում է նաև ֆինանսիստի մասնագիտական հմտություններին՝ վերլուծական մտածողությանը, պատասխանատվությանը և տնտեսական գործընթացների խորքային ըմբռնմանը։ Գիրքը ներկայացնում է ֆինանսիստի դերը ոչ միայն որպես հաշվարկող մասնագետ, այլ նաև որպես ռազմավարական որոշումների ձևավորմանը մասնակցող կարևոր օղակ կազմակերպության կառավարման համակարգում։