Հանրային կապեր /PR/ և ընտրություններ (ՀՀ ԶԼՄ-ների օրինակով, 1998-2008 թթ.)

Բժշկություն

Աշխատությունը նվիրված է Հայաստանի Հանրապետությունում կամպիլոբակտերիոզների տարածման օրինաչափությունների, համաճարակաբանական առանձնահատկությունների և կանխարգելման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Ներկայացվում են հիվանդության տարածվածության մակարդակը, վարակման ուղիները, ռիսկի գործոնները, սեզոնային փոփոխությունները և բնակչության տարբեր խմբերի շրջանում հիվանդացության առանձնահատկությունները։ Քննարկվում են կամպիլոբակտերիաների կենսաբանական հատկությունները, վարակի աղբյուրները, համաճարակաբանական վերահսկման մեթոդները և լաբորատոր ախտորոշման նշանակությունը։ Աշխատությունում անդրադարձ է կատարվում նաև կանխարգելիչ միջոցառումներին, սանիտարահիգիենիկ պայմանների բարելավման ուղիներին և վարակիչ հիվանդությունների վերահսկման ժամանակակից մոտեցումներին։ Գիրքը նախատեսված է համաճարակաբանների, վարակաբանների, մանրէաբանների, առողջապահության ոլորտի մասնագետների, գիտաշխատողների, դասախոսների և բժշկական մասնագիտություններով սովորող ուսանողների համար։

Մանկավարժություն

Այս ուսումնական նյութը ներկայացնում է մանկավարժական մենեջմենթի էությունը որպես կրթական հաստատությունների կառավարման նորարարական մոտեցում՝ ընդգծելով դրա դերը ժամանակակից դպրոցի արդյունավետ գործունեության կազմակերպման և զարգացման գործընթացում։ Նյութում բացատրվում է, որ մանկավարժական մենեջմենթը ենթադրում է կրթական գործընթացի գիտականորեն հիմնավորված կառավարում, որի նպատակն է ապահովել ուսուցման որակի բարձրացում, մարդկային և նյութական ռեսուրսների արդյունավետ օգտագործում, ինչպես նաև կրթական միջավայրի շարունակական կատարելագործում։ Քննարկվում են կառավարման հիմնական գործառույթները՝ պլանավորում, կազմակերպում, վերահսկում, մոտիվացում և համակարգում, ինչպես նաև դրանց կիրառումը դպրոցական կառավարման համակարգում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ղեկավարի առաջնորդական որակներին, թիմային աշխատանքի կազմակերպմանը, ուսուցիչների մասնագիտական զարգացման խթանմանը և նորարարական մոտեցումների ներդրմանը կրթական գործընթացում։ Նյութը նաև անդրադառնում է կրթական հաստատության ներքին մշակույթի ձևավորմանը, արդյունավետ հաղորդակցման համակարգի ստեղծմանը և փոփոխությունների կառավարման կարևորությանը՝ որպես մանկավարժական մենեջմենթի հաջողության հիմնական պայմանների։ Շեշտադրվում է, որ այս մոտեցումը նպաստում է ոչ միայն կառավարման արդյունավետության բարձրացմանը, այլև կրթության որակի բարելավմանը և սովորողների զարգացման համար բարենպաստ պայմանների ստեղծմանը։

Այլ առարկաներ

Այս ինֆորմացիոն ցանկը ներկայացնում է հասարակական, քաղաքական և հումանիտար գիտությունների տարբեր ոլորտներում նոր լույս տեսած գրքերի համակարգված մատենագիտական ցուցակը, որի նպատակն է ապահովել ընթերցողների, ուսանողների և հետազոտողների արագ կողմնորոշումը արդի գիտական գրականության լայն դաշտում։ Այն ընդգրկում է հասարակական-քաղաքական գիտություններ, բանասիրական գիտություններ, գրականագիտություն, լեզվաբանություն, պատմություն և պատմական գիտություններ, աշխարհագրություն, հնագիտություն և ազգագրություն՝ արտացոլելով այս ոլորտներում ձևավորվող ժամանակակից գիտական մոտեցումները, տեսական զարգացումները և մեթոդաբանական նորարարությունները։ Ցանկը կազմվում է գրադարանային նոր ստացումների հիման վրա և ծառայում է որպես կարևոր տեղեկատվական գործիք գիտական հետազոտությունների և ուսումնական գործընթացի համար՝ հնարավորություն տալով արագ ծանոթանալ նոր հրատարակություններին, գնահատել դրանց գիտական արժեքը և կիրառել դրանք տարբեր հումանիտար ուսումնասիրությունների շրջանակներում։ Այն նաև նպաստում է միջգիտակարգային կապերի զարգացմանը՝ ապահովելով գիտելիքի համակարգված տարածում և աջակցելով հումանիտար գիտությունների զարգացման շարունակականությանը։

Մշակույթ

Այս աշխատությունը ներկայացնում է հայ ժողովրդի ավանդական տոնակատարությունները, դրանց ծագումն ու պատմական զարգացումը, հոգևոր, մշակութային և սոցիալական նշանակությունը: Գրքում մանրամասնորեն նկարագրվում են հին տոնախմբությունների պարունակությունը, տոնակատարության որոշակի ռիտուալները, եկեղեցական և ժողովրդական ավանդույթների դերը, ինչպես նաև ժամանակի ընթացքում դրանց փոխակերպումները և արդի իրողությունների հետ կապը: Աշխատությունը ընդգծում է տոների միջոցով ազգային ինքնության ձևավորումը, համայնքային ու ընտանիքային հարաբերությունների ամրապնդումը և մշակութային ժառանգության պահպանման կարևորությունը, ինչպես նաև ցույց տալիս, թե ինչպես է անցյալը և պատմական իրադարձությունները ներդաշնակում մշակութային պրակտիկաներում՝ ընթերցողին հնարավորություն տալով ճանաչել և գնահատել հայկական ավանդույթների բազմաշերտ ու կենսունակ բնույթը:

Մանկավարժություն

Այս մանկավարժական-մեթոդական ուսումնասիրությունը նվիրված է տրամաբանական խնդիրների կիրառմանը որպես կրտսեր դպրոցականների էվրիստիկական գործունեության և մաթեմատիկական մտածողության զարգացման արդյունավետ միջոցի։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են էվրիստիկական ուսուցման տեսական հիմքերը, խնդիրահեն ուսուցման սկզբունքները և դրանց դերը երեխաների ճանաչողական կարողությունների ձևավորման գործընթացում։ Հեղինակը ուսումնասիրում է տրամաբանական խնդիրների տարբեր տեսակներ՝ համադրության, վերլուծության, դասակարգման, հաջորդականության և պատճառահետևանքային կապերի բացահայտման խնդիրներ, ինչպես նաև դրանց ազդեցությունը աշակերտների մտածողության ճկունության և ստեղծագործական մոտեցման զարգացման վրա։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում ուսուցման մեթոդաբանությանը՝ խաղային մեթոդների, իրավիճակային խնդիրների, խմբային աշխատանքի և ինտերակտիվ ուսուցման կիրառմամբ։ Աշխատության մեջ վերլուծվում է նաև ուսուցչի դերը էվրիստիկական միջավայրի ձևավորման և աշակերտների ինքնուրույն որոնողական գործունեության խթանման գործընթացում։ Հետազոտության արդյունքները ցույց են տալիս, որ տրամաբանական խնդիրների համակարգված կիրառումը նպաստում է կրտսեր դպրոցականների մաթեմատիկական մտածողության զարգացմանը, խնդիրների լուծման հմտությունների կատարելագործմանը և ուսման նկատմամբ հետաքրքրության բարձրացմանը։ Աշխատությունը նախատեսված է տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկավարժների, մեթոդիստների և ուսանողների համար։

Կենսաբանություն

Այս ուսումնասիրությունը նվիրված է սնդիկով աղտոտված հողերի և նստվածքների էկոլոգիական գնահատմանը, ինչպես նաև դրանց վերականգնման (ռեմեդիացիայի) հիմնական ուղիների վերլուծությանը։ Աշխատության մեջ ներկայացվում են սնդիկի աղբյուրները՝ արդյունաբերական արտանետումներ, հանքարդյունաբերություն, քիմիական արտադրություն և այլ մարդածին գործոններ, որոնք հանգեցնում են հողի և ջրային նստվածքների վտանգավոր աղտոտման։ Հատուկ ուշադրություն է դարձվում սնդիկի քիմիական ձևերի, դրանց միգրացիայի առանձնահատկությունների և կենսակուտակման գործընթացների ուսումնասիրությանը, որոնք պայմանավորում են էկոհամակարգերի երկարաժամկետ վնասումը և մարդու առողջության համար ռիսկերի աճը։ Վերլուծվում են էկոլոգիական գնահատման մեթոդները՝ ներառյալ հողի և նստվածքների լաբորատոր և դաշտային հետազոտությունները, ինչպես նաև ռիսկերի քանակական գնահատման մոտեցումները։ Ներկայացվում են վերականգնման ժամանակակից ուղիները՝ ֆիզիկաքիմիական, կենսաբանական և ինժեներական մեթոդներ, որոնք ուղղված են աղտոտման նվազեցմանը և էկոհամակարգերի վերականգնմանը։ Աշխատությունը կարևոր է էկոլոգիական անվտանգության և բնապահպանական կառավարման ոլորտների համար՝ նպաստելով ծանր մետաղներով աղտոտված տարածքների արդյունավետ մաքրման և կայուն բնօգտագործման ռազմավարությունների մշակմանը։