Հայկական էպոսի հնագույն ակունքները. հնդեվրոպական առասպելներ և պատմական նախատիպեր

Քաղաքագիտություն

Աշխատությունը նվիրված է պետական կառավարման համակարգի արդյունավետության վրա քաղաքական միջավայրի, ինստիտուտների և կառավարչական հարաբերությունների ազդեցության ուսումնասիրությանը՝ Հայաստանի Հանրապետության նյութերի հիման վրա։ Հետազոտության կենտրոնում պետական իշխանության մարմինների գործունեության կազմակերպման, քաղաքական որոշումների մշակման և իրականացման, ինստիտուցիոնալ փոխգործակցության ու հանրային կառավարման արդյունքների միջև ձևավորվող կապերն են։ Արդյունավետությունը դիտարկվում է որպես բազմաբաղադրիչ հասկացություն, որը կարող է ներառել պետական մարմինների գործունակությունը, որոշումների իրականացման հետևողականությունը, ռեսուրսների նպատակային օգտագործումը, հանրային ծառայությունների որակը, հաշվետվողականությունը և հասարակության հետ հաղորդակցության արդյունավետությունը։ Քննվում է քաղաքական ինստիտուտների կայունության, լիազորությունների հստակ բաշխման, կառավարման տարբեր մակարդակների համագործակցության և որոշումների ընդունման ընթացակարգերի նշանակությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում քաղաքական և վարչական կառավարման փոխհարաբերությանը՝ ուսումնասիրելով մասնագիտական պետական ծառայության, քաղաքական ղեկավարության և ինստիտուցիոնալ շարունակականության միջև հավասարակշռության խնդիրները։ Կարևորվում են նաև թափանցիկության, հաշվետվողականության, հանրային մասնակցության և պետական մարմինների նկատմամբ վստահության գործոնները՝ որպես կառավարման համակարգի գործունեության սոցիալ-քաղաքական միջավայր ձևավորող բաղադրիչներ։ Հետազոտությունը կարող է ընդգրկել իրավական և քաղաքական փաստաթղթերի, կառավարման կառուցվածքների, ինստիտուցիոնալ բարեփոխումների և հանրային կառավարման վերաբերյալ սոցիոլոգիական տվյալների համադրական վերլուծություն։ Ուսումնասիրվում են այն մեխանիզմները, որոնց միջոցով քաղաքական մրցակցությունը, շահերի ներկայացումը, քաղաքացիական հասարակության մասնակցությունը և պետական մարմինների միջև փոխհարաբերությունները կարող են անդրադառնալ որոշումների որակի ու դրանց իրականացման գործընթացի վրա։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում կառավարման արդյունավետության գնահատման չափանիշների ընտրությանը, քանի որ պետական կառավարման արդյունքները պայմանավորված են ոչ միայն վարչական ցուցանիշներով, այլև քաղաքական ինստիտուտների գործունեությամբ և հասարակության հետ դրանց փոխադարձ կապերով։ Հայաստանի փորձի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու պետական կառավարման համակարգի ձևավորման ու վերափոխման ընթացքում ի հայտ եկող քաղաքական և ինստիտուցիոնալ խնդիրները՝ առանց դրանք մեկ գործոնով պայմանավորելու։ Ընդհանուր առմամբ աշխատանքը համադրում է քաղաքագիտության, հանրային կառավարման և ինստիտուցիոնալ վերլուծության մոտեցումները՝ պետական կառավարման արդյունավետության վրա ազդող քաղաքական գործոնների փոխկապակցված համակարգը բացահայտելու և կառավարման կատարելագործման տեսական հիմքերը ուսումնասիրելու նպատակով։

Լեզվաբանություն

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է Թալիշերենի անբարանի բարբառի համակողմանի ուսումնասիրությանը՝ ուշադրության կենտրոնում պահելով դրա հնչյունական, բառապաշարային, քերականական և կառուցվածքային առանձնահատկությունները։ Հետազոտության հիմնական նպատակն է ներկայացնել տվյալ բարբառի լեզվական համակարգը, բացահայտել դրա յուրահատկությունները և այն դիտարկել Թալիշերենի ընդհանուր լեզվական տարածքի և հարակից բարբառների համատեքստում։ Աշխատության մեջ կարևոր տեղ է հատկացվում հնչյունաբանությանը և հնչյունական համակարգին․ ուսումնասիրվում են ձայնավորների և բաղաձայնների կազմը, դրանց արտասանական առանձնահատկությունները, հնչյունափոխական երևույթները, շեշտադրությունը և խոսքային հնչերանգը։ Բարբառային խոսքի հնչյունական նկարագրությունը հնարավորություն է տալիս առանձնացնել այն հատկանիշները, որոնցով տվյալ խոսվածքը տարբերվում է գրական լեզվից և այլ տարածքային տարբերակներից։ Ուսումնասիրության կարևոր բաժիններից մեկը բառապաշարն է, որտեղ կարող են ներկայացվել տեղական բառեր ու արտահայտություններ, հին լեզվական շերտեր, կենցաղային և մասնագիտական անվանումներ, ինչպես նաև այլ լեզուների հետ շփումների արդյունքում ձևավորված փոխառություններ։ Բառապաշարի ուսումնասիրությունը հատկապես արժեքավոր է բարբառի պատմական զարգացման, տվյալ համայնքի մշակույթի և ավանդական կենցաղի վերաբերյալ տեղեկություններ ստանալու տեսանկյունից։ Քերականական համակարգի վերլուծության շրջանակում ուշադրություն է դարձվում անվանական և բայական ձևերին, հոլովմանը, հոգնակիի կազմությանը, դերանուններին, ժամանակների և եղանակների արտահայտմանը, ինչպես նաև նախադասության կառուցվածքին։ Բարբառային նյութի միջոցով հնարավոր է բացահայտել այն քերականական ձևերը, որոնք պահպանվել են տեղական խոսքում և կարող են կարևոր տեղեկություններ հաղորդել լեզվի պատմական զարգացման վերաբերյալ։ Աշխատության նշանակալի կողմերից է կենդանի խոսքի փաստացի նյութի օգտագործումը, քանի որ բարբառի առանձնահատկությունները առավել ամբողջական կերպով բացահայտվում են բնական հաղորդակցության ընթացքում գրանցված օրինակների միջոցով։ Այդպիսի նյութը հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել ոչ միայն լեզվական ձևերը, այլև դրանց գործածության համատեքստը, խոսքի ոճական տարբերությունները և ավանդական արտահայտչամիջոցները։ Հետազոտությունը կարող է արժեքավոր լինել նաև պատմական բարբառագիտության համար, քանի որ տարածքային խոսվածքների համեմատական ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս վերականգնել լեզվական փոփոխությունների ընթացքը, տարբեր բնակավայրերի միջև եղած կապերը և լեզվական հնագույն շերտերի պահպանման աստիճանը։ Բարբառի ուսումնասիրությունը միաժամանակ կարևոր նշանակություն ունի մշակութային ժառանգության պահպանության տեսանկյունից, քանի որ տեղական խոսվածքները համայնքի պատմական հիշողության, ինքնության և բանավոր մշակույթի կարևոր բաղադրիչներից են։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել հայերենագիտությամբ, բարբառագիտությամբ, լեզվի պատմությամբ, համեմատական լեզվաբանությամբ և տարածաշրջանային մշակույթով զբաղվող մասնագետներին ու հետազոտողներին։ Ընդհանուր առմամբ, ուսումնասիրությունը արժեքավոր աղբյուր է Թալիշերենի տվյալ տարածքային տարբերակի լեզվական կառուցվածքի և զարգացման առանձնահատկությունների ճանաչման համար՝ միաժամանակ նպաստելով հայկական բարբառային բազմազանության փաստագրմանն ու պահպանմանը։

Բժշկություն

Այս գրքույկը նվիրված է խոլերայի կանխարգելմանը և վարակիչ հիվանդության տարածումից մարդկանց պաշտպանելու միջոցների ներկայացմանը։ Խոլերան սուր աղիքային վարակ է, որը կարող է տարածվել հիմնականում վարակված ջրի և սննդի միջոցով և առաջացնել ծանր ջրազրկում, ուստի հիվանդության կանխարգելումը, հիգիենայի պահպանումը և վարակի տարածման ուղիների սահմանափակումը հանրային առողջապահության կարևոր խնդիրներից են։ Աշխատության թեման ընդգրկում է հիվանդության վտանգների մասին բնակչության իրազեկման, առօրյա կենցաղում մաքրության կանոնների պահպանման և համաճարակային իրավիճակներում անհրաժեշտ զգուշավորության նշանակությունը։ Նմանատիպ բժշկագիտական ու առողջապահական հրատարակությունները նպատակ ունեին ընթերցողներին մատչելի ձևով ներկայացնելու վարակիչ հիվանդությունների տարածման պայմանները, անձնական և հասարակական հիգիենայի դերը, ինչպես նաև կանխարգելիչ վարքագծի անհրաժեշտությունը։ Խոլերայի դեմ պայքարում առանձնահատուկ կարևորություն ունեն անվտանգ խմելու ջրի օգտագործումը, սննդամթերքի պատշաճ պահպանումն ու պատրաստումը, ձեռքերի լվացումը, աղտոտված ջրից խուսափելը և հիվանդության կասկածի դեպքում ժամանակին բժշկական օգնության դիմելը։ Այս թեմաների հանրամատչելի ներկայացումը նպաստում է առողջապահական գիտելիքների տարածմանը և ցույց է տալիս, թե ինչպես կարող են անհատական սովորություններն ու համայնքային սանիտարական պայմանները ազդել համաճարակների կանխարգելման վրա։ Հրատարակությունը կարևոր է նաև բժշկական գիտելիքների պատմության տեսանկյունից՝ որպես հայերեն տպագիր առողջապահական գրականության օրինակ, որն անդրադառնում է հասարակության համար լուրջ վտանգ ներկայացրած վարակիչ հիվանդությանը։ Այն կարող է հետաքրքրել բժշկության պատմությամբ, համաճարակաբանությամբ, հանրային առողջապահության զարգացման և հայերեն բժշկագիտական գրականության ուսումնասիրությամբ զբաղվողներին՝ հնարավորություն տալով դիտարկելու, թե ինչպես են առողջապահական խնդիրները ներկայացվել հայ ընթերցողին և ինչպես է տարածվել հիվանդությունների կանխարգելման գաղափարը։

Կրոն

Գիրքը ներկայացնում է աստվածաշնչյան Սաղմոսների ժողովածուն՝ Հին Կտակարանի հոգևոր, աղոթական և բանաստեղծական ժառանգության նշանակալի մասը։ Սաղմոսները կրոնական երգերի ու աղոթքների ամբողջություն են, որոնցում մարդն արտահայտում է իր հավատը, Աստծո հանդեպ վստահությունը, երախտագիտությունը, ապաշխարությունը, փառաբանությունը և օգնության խնդրանքը։ Դրանցում արտացոլված են մարդկային հոգևոր կյանքի տարբեր վիճակներ՝ ուրախություն, տառապանք, վախ, հույս, ներքին պայքար, մեղքի գիտակցում և մխիթարության որոնում։ Ժողովածուում կարևոր տեղ են զբաղեցնում աստվածային արդարության, բարության, իմաստության, պաշտպանության և փրկության թեմաները։ Սաղմոսների պատկերավոր լեզուն, բանաստեղծական կառուցվածքը, կրկնությունները և հուզական դիմումները դրանք դարձնում են ոչ միայն կրոնական ընթերցանության նյութ, այլև հին հոգևոր պոեզիայի արժեքավոր օրինակ։ Դավթին ավանդաբար վերագրվող սաղմոսները դարեր շարունակ օգտագործվել են քրիստոնեական եկեղեցական արարողությունների, ժամերգությունների և անհատական աղոթքի ընթացքում։ Հայ եկեղեցական ավանդության մեջ դրանք կարևոր դեր են ունեցել հավատացյալների հոգևոր դաստիարակության, աստվածաշնչյան գաղափարների փոխանցման և աղոթական մշակույթի պահպանման գործում։ Ժողովածուն հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու մարդու և Աստծո հարաբերությունների աստվածաշնչյան ընկալումը, կրոնական խորհրդանիշներն ու աղոթքի արտահայտչական ձևերը։ Այն արժեքավոր է հայերեն հոգևոր գրականության, աստվածաշնչագիտության, աստվածաբանության և եկեղեցական մշակույթի պատմության ուսումնասիրության համար։

Փիլիսոփայություն

Աշխատությունը փիլիսոփայական գիտելիքների ուսուցմանն ուղղված դասագրքային կամ ուսումնական բնույթի հրատարակություն է։ Այն կարող է ներկայացնել փիլիսոփայության հիմնական հասկացությունները, մտածողության սկզբունքները, գիտելիքի բնույթի և ճշմարտության ճանաչման հարցերը, ինչպես նաև մարդու, բնության և հասարակության վերաբերյալ փիլիսոփայական դիտարկումները։ Դասընթացային կառուցվածքը ենթադրում է նյութի համակարգված շարադրանք, որի նպատակն է ընթերցողին աստիճանաբար ծանոթացնել փիլիսոփայական գաղափարներին և զարգացնել տրամաբանական դատողության ու քննադատական մտածողության հմտությունները։ Հինգերորդ հատորը կարող է շարունակել նախորդ մասերում ներկայացված թեմաները կամ խորացնել փիլիսոփայության առանձին բաժինների ուսումնասիրությունը։ Հրատարակությունը կարող է հետաքրքրություն ներկայացնել XIX դարի հայալեզու կրթական գրականության, փիլիսոփայական գիտելիքների տարածման և հայ մտավոր միջավայրում դասագրքերի կազմման ու հրատարակման պատմության տեսանկյունից։ Այն կարող է օգտակար լինել փիլիսոփայության պատմությամբ և հայկական կրթական ավանդույթներով զբաղվող հետազոտողների համար։ Սակայն առանց բովանդակության ցանկի կամ բնագրի ուսումնասիրության հնարավոր չէ հաստատել, թե կոնկրետ որ փիլիսոփայական ուղղություններն ու տեսություններն են քննարկվում, ինչ մեթոդաբանական մոտեցում է կիրառվում կամ ինչպես է կառուցված այս հատորի նյութը։

Լեզվաբանություն

Աշխատությունը նվիրված է հայերենում, ռուսերենում և անգլերենում անձի հատկանիշներ արտահայտող դարձվածային միավորների լեզվաբանական, իմաստաբանական և համեմատական ուսումնասիրությանը։ Քննարկվում են դարձվածքների դերը մարդու արտաքին և ներքին առանձնահատկությունների, բնավորության գծերի, մտավոր կարողությունների, հուզական վիճակների, վարքագծի և բարոյական որակների նկարագրման գործընթացում։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում երեք լեզուներում անձի դրական և բացասական հատկանիշներն արտահայտող դարձվածքների իմաստային խմբավորմանը, դրանց կառուցվածքային առանձնահատկություններին և փոխաբերական նշանակությունների ձևավորման օրինաչափություններին։ Ուսումնասիրվում են դարձվածային միավորների բառային կազմը, պատկերավորության միջոցները, ոճական երանգավորումները և խոսքային կիրառության առանձնահատկությունները։ Անդրադարձ է կատարվում հայերենի, ռուսերենի և անգլերենի դարձվածքների միջև առկա իմաստային ընդհանրություններին ու տարբերություններին, համարժեքության աստիճաններին և թարգմանության ընթացքում առաջացող դժվարություններին։ Կարևորվում են ազգային մտածողության, մշակութային ավանդույթների, ժողովրդական պատկերացումների և արժեքային համակարգերի արտահայտությունները դարձվածաբանության մեջ։ Դիտարկվում են նաև լեզվամշակութային առանձնահատկությունները, որոնք պայմանավորում են մարդու հատկանիշների պատկերավոր նկարագրության տարբեր ձևերը յուրաքանչյուր լեզվում։ Համեմատական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտելու ինչպես համընդհանուր լեզվական օրինաչափությունները, այնպես էլ առանձին ժողովուրդների աշխարհընկալման և լեզվական մտածողության յուրահատկությունները։ Աշխատությունը կարող է նպաստել համեմատական դարձվածաբանության, լեզվամշակութաբանության, բառարանագրության և թարգմանության տեսության զարգացմանը։ Այն կարող է օգտակար լինել լեզվաբանների, բանասերների, թարգմանիչների, օտար լեզուների դասավանդողների, հետազոտողների և համապատասխան մասնագիտությունների ուսանողների համար։