Նոր գրքեր պատանիներին: Ինֆորմացիոն ցանկ (1978, Փետրվար, թիվ 2)

Linguistics

Աշխատությունը նվիրված է ժամանակակից անգլերենում գույն նշանակող բառերի էթնոլեզվաբանական, իմաստաբանական և լեզվամշակութային առանձնահատկությունների ուսումնասիրությանը՝ դրանք համադրելով հայերենի և ռուսերենի համապատասխան լեզվական միավորների հետ։ Հետազոտության առանցքում գունանուններն են ոչ միայն որպես առարկաների տեսողական հատկանիշներն արտահայտող բառային միավորներ, այլև որպես ազգային մշակույթի, աշխարհընկալման, խորհրդանշական մտածողության և պատմականորեն ձևավորված լեզվական պատկերացումների կրողներ։ Քննվում են հիմնական և ածանցյալ գունանունների իմաստային կառուցվածքը, դրանց բազմիմաստությունը, փոխաբերական կիրառությունները, գնահատողական և հուզարտահայտչական երանգները, ինչպես նաև կայուն բառակապակցությունների ու դարձվածքների կազմում ձեռք բերվող նշանակությունները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է հատկացվում այն դեպքերին, երբ արտաքուստ համարժեք գունանունները երեք լեզուներում ունեն տարբեր զուգորդումներ, խորհրդանշական արժեքներ կամ կիրառության սահմաններ։ Համեմատական վերլուծությունը հնարավորություն է տալիս բացահայտել ինչպես ընդհանուր լեզվական օրինաչափությունները, այնպես էլ յուրաքանչյուր լեզվամշակութային հանրությանը բնորոշ առանձնահատկությունները։ Ուսումնասիրվում է գույների կապը մարդու հույզերի, բնավորության, սոցիալական կարգավիճակի, բնության երևույթների, ավանդույթների և մշակութային խորհրդանիշների հետ։ Կարևոր տեղ է զբաղեցնում դարձվածաբանական նյութը, քանի որ գունային բաղադրիչ պարունակող կայուն արտահայտություններում հաճախ պահպանվում են մշակութային հիշողության և ազգային մտածողության առանձնահատուկ շերտեր։ Անդրադարձ է կատարվում նաև գունանունների գործածությանը գեղարվեստական, հրապարակախոսական և առօրյա խոսքում՝ պարզելու դրանց ոճական ու հաղորդակցական գործառույթները։ Հետազոտության շրջանակում կարևորվում է բառային համարժեքության խնդիրը, քանի որ բառարանային ուղղակի համապատասխանությունը միշտ չէ, որ ապահովում է արտահայտության մշակութային և իմաստային ամբողջական փոխանցումը մեկ լեզվից մյուսը։ Այս հանգամանքը աշխատանքին հաղորդում է նաև թարգմանագիտական նշանակություն՝ հնարավորություն տալով բացահայտել գունային խորհրդանիշների փոխանցման ընթացքում առաջացող դժվարությունները։ Ընդհանուր առմամբ ուսումնասիրությունը համադրում է էթնոլեզվաբանության, լեզվամշակութաբանության, իմաստաբանության և համեմատական լեզվաբանության մոտեցումները՝ ցույց տալով, թե ինչպես են գունային հասկացությունները լեզվի միջոցով արտացոլում տարբեր ժողովուրդների մշակութային փորձը և աշխարհի լեզվական պատկերը։

Technology

Շինարարության և կառավարման բնույթի այս աշխատանքը նվիրված է տարերային աղետների հետևանքով վնասված կառուցվածքների վերականգնման ու ուժեղացման գործընթացներին նախորդող նախապատրաստական աշխատանքների արդյունավետ կառավարման հիմնախնդիրների ուսումնասիրությանը։ Քննության են առնվում վնասված շենքերի և շինությունների տեխնիկական վիճակի գնահատման, վնասվածքների բնույթի ու աստիճանի որոշման, անհրաժեշտ հետազոտությունների կազմակերպման և վերականգնման առաջնահերթությունների սահմանման մոտեցումները։ Առանձնահատուկ ուշադրություն է դարձվում նախագծային, տեխնիկական և կազմակերպչական միջոցառումների փոխկապակցվածությանը, ինչպես նաև աշխատանքային ռեսուրսների, շինանյութերի և տեխնիկական միջոցների արդյունավետ պլանավորմանը։ Վերլուծվում են նախապատրաստական փուլում որոշումների ընդունման, աշխատանքների հաջորդականության սահմանման, անվտանգության ապահովման և տարբեր մասնագիտական խմբերի գործունեության համակարգման խնդիրները։ Քննարկվում են նաև վերականգնման ու ուժեղացման աշխատանքների ժամկետների և ծախսերի կառավարման, հնարավոր ռիսկերի գնահատման և շինարարական գործընթացի կազմակերպման կատարելագործման ուղղությունները։ Ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հիմնավորելու աղետներից հետո վերականգնողական աշխատանքների արդյունավետ նախապատրաստման և կառավարման մոտեցումները։ Աշխատանքը կարող է օգտակար լինել շինարարության, կառուցվածքների վերականգնման, շինարարական նախագծերի կառավարման և աղետների հետևանքների վերացման ոլորտների մասնագետների ու հետազոտողների համար։

Literature

Այս գիտական աշխատանքը նվիրված է ֆոթովվաթնամեների՝ որպես իրանական դպրության կարևոր գրական և մշակութապատմական հուշարձանների ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում այն գրավոր աղբյուրներն են, որոնք ձևավորվել են ֆոթովվաթի՝ ասպետականության, բարոյական վարքականոնի, առաքինության և փոխօգնության գաղափարների շուրջ և արտացոլում են իրանական հասարակության հոգևոր, բարոյական ու մշակութային պատկերացումների մի ամբողջ համակարգ։ Աշխատանքում ֆոթովվաթնամեները դիտարկվում են ոչ միայն որպես առանձին գրական երկեր, այլև որպես պատմական սկզբնաղբյուրներ, որոնք հնարավորություն են տալիս ուսումնասիրելու միջնադարյան և հետագա իրանական հասարակության արժեքային համակարգը, սոցիալական հարաբերությունները և մշակութային միջավայրը։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է ֆոթովվաթի գաղափարական հիմքերի բացահայտումը։ Քննարկվում են առաքինության, ազնվության, առատաձեռնության, քաջության, համեստության, հյուրասիրության, հավատարմության և կարիքավորին օգնություն ցուցաբերելու սկզբունքները, որոնք տարբեր ձևերով արտահայտվում են այդ երկերում։ Այս արժեքները ներկայացվում են ոչ միայն որպես անհատական վարքականոն, այլև որպես հասարակական հարաբերությունների կարգավորման բարոյական հիմք։ Հետազոտության շրջանակում ուշադրություն է դարձվում ֆոթովվաթնամեների կառուցվածքային և ժանրային առանձնահատկություններին։ Դրանք կարող են ներառել բարոյական կանոնների, պատվիրանների, վարքագծային նորմերի, ծիսական կամ արարողակարգային նկարագրությունների, առակների, պատմությունների և օրինակելի կերպարների ներկայացում։ Այս բազմաբաղադրիչ կառուցվածքը թույլ է տալիս ֆոթովվաթնամեները դիտարկել միաժամանակ որպես գրական, դաստիարակչական և սոցիալական բնույթի տեքստեր։ Աշխատանքում կարևոր տեղ է հատկացվում իրանական դպրության զարգացման պատմության մեջ այդ ստեղծագործությունների ունեցած դերին։ Դրանց ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս պատկերացում կազմել պարսկերեն գրավոր մշակույթի տարբեր շերտերի, գրական լեզվի զարգացման, բարոյափիլիսոփայական գաղափարների տարածման և ավանդույթների փոխանցման մասին։ Ֆոթովվաթնամեները նաև արժեքավոր են լեզվաբանական տեսանկյունից, քանի որ կարող են պարունակել ժամանակաշրջանին բնորոշ բառապաշար, դարձվածքներ, մասնագիտական արտահայտություններ և սոցիալ-մշակութային հասկացություններ։ Ուսումնասիրության կարևոր ուղղություններից է ֆոթովվաթի և իրանական հասարակության տարբեր մասնագիտական ու սոցիալական խմբերի փոխհարաբերության դիտարկումը։ Ֆոթովվաթական ավանդույթները տարբեր ժամանակաշրջաններում կարող էին կապված լինել արհեստավորների, առևտրականների և այլ քաղաքային խմբերի հետ, ինչի արտացոլումը որոշ տեքստերում հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրելու մասնագիտական էթիկայի և համայնքային ինքնակազմակերպման պատմական ձևերը։ Այս համատեքստում ֆոթովվաթնամեները կարող են արժեքավոր տեղեկություններ տրամադրել ոչ միայն կրոնական կամ բարոյական գաղափարների, այլև առօրյա կյանքի, աշխատանքի մշակույթի և սոցիալական վարքականոնի վերաբերյալ։ Աշխատանքում դիտարկվում է նաև ֆոթովվաթի կապը իսլամական բարոյական և հոգևոր մտածողության հետ։ Միաժամանակ ուշադրություն է դարձվում այն տեղական և նախաիսլամական ավանդույթներին, որոնք տարբեր ձևերով կարող էին ներգործել ֆոթովվաթական պատկերացումների ձևավորման վրա։ Այդ փոխազդեցությունների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս ավելի ամբողջական պատկերացում կազմել իրանական մշակույթի պատմական շարունակականության և տարբեր գաղափարական շերտերի փոխներթափանցման մասին։ Հետազոտության մեջ կարևորվում է նաև ֆոթովվաթնամեների աղբյուրագիտական նշանակությունը։ Տարբեր ժամանակաշրջաններում կազմված տեքստերի համեմատությունը կարող է բացահայտել գաղափարների շարունակականությունը, փոփոխությունները և նոր սոցիալական պայմաններին դրանց հարմարեցումը։ Ձեռագրերի, տարբեր խմբագրությունների և տեքստային տարբերակների ուսումնասիրությունը կարող է նպաստել ստեղծագործությունների թվագրման, հեղինակության, տարածման և փոխազդեցությունների վերաբերյալ հարցերի պարզաբանմանը։ Աշխատանքում ուշադրություն է դարձվում նաև գրական և պատմական կերպարների դերին։ Ֆոթովվաթական տեքստերում օրինակելի անձանց ներկայացումը ծառայում է որոշակի բարոյական իդեալի ձևավորմանը։ Նրանց վարքագիծը, որոշումները և փոխհարաբերությունները կարող են օգտագործվել որպես առաքինի վարքի օրինակներ, ինչի միջոցով տեքստերը կատարում են նաև դաստիարակչական գործառույթ։ Ընդհանուր առմամբ, հետազոտությունը ֆոթովվաթնամեները ներկայացնում է որպես իրանական գրավոր մշակույթի բազմաշերտ հուշարձաններ, որոնց ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս միաժամանակ անդրադառնալ գրականության, լեզվի, բարոյական փիլիսոփայության, սոցիալական պատմության և մշակութային ավանդույթների խնդիրներին։ Դրանք արժեքավոր նյութ են իրանական քաղաքային մշակույթի, մասնագիտական էթիկայի, հասարակական փոխհարաբերությունների և բարոյական պատկերացումների պատմական զարգացման ուսումնասիրության համար։ Աշխատանքը կարող է հետաքրքրել իրանագետներին, արևելագետներին, բանասերներին, գրականագետներին, մշակույթի պատմաբաններին և պարսկերեն միջնադարյան գրավոր ժառանգության ուսումնասիրությամբ զբաղվող հետազոտողներին։

History

Աշխատությունը նվիրված է 1921–1922 թվականներին Անդրկովկասյան դաշնության ստեղծման գործընթացին և այդ գործընթացում Հայաստանի քաղաքական, տնտեսական ու վարչական դրության ուսումնասիրությանը։ Հետազոտության կենտրոնում Հայաստանի խորհրդայնացումից հետո Անդրկովկասում ձևավորված նոր քաղաքական համակարգն է, ինչպես նաև Հայաստանի ընդգրկումը տարածաշրջանային պետական-վարչական միավորման մեջ։ Ժամանակաշրջանը Հայաստանի նորագույն պատմության կարևոր փուլերից է, քանի որ այն համընկնում է խորհրդային իշխանության ամրապնդման, պետական կառավարման վերակազմավորման, տնտեսական քաղաքականության փոփոխության և տարածաշրջանի հանրապետությունների միջև հարաբերությունների նոր համակարգի ձևավորման հետ։ Ուսումնասիրության շրջանակում կարող են վերլուծվել Անդրկովկասի խորհրդային հանրապետությունների՝ Հայաստանի, Վրաստանի և Ադրբեջանի, միջև քաղաքական ու տնտեսական համագործակցության նախադրյալները, ինչպես նաև այդ գործընթացում կենտրոնական խորհրդային իշխանության դերակատարությունը։ Առանձնահատուկ ուշադրություն կարող է դարձվել այն հարցին, թե ինչպիսի քաղաքական և տնտեսական նպատակներով էր հիմնավորվում հանրապետությունների միավորումը և ինչ ազդեցություն ուներ այդ գործընթացը Հայաստանի ինքնուրույն պետական կառավարման հնարավորությունների վրա։ Աշխատությունը կարող է անդրադառնալ 1921 թվականին տարածաշրջանում տեղի ունեցած քաղաքական վերադասավորումներին, Մոսկվայի և Կարսի պայմանագրերի հետևանքներին, սահմանային ու տարածքային խնդիրներին և դրանց ազդեցությանը Հայաստանի հետագա վարչաքաղաքական կարգավիճակի վրա։ Դաշնության ստեղծման գործընթացի ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս հասկանալու, թե ինչպես էին խորհրդային իշխանությունները կազմակերպում Անդրկովկասի հանրապետությունների հարաբերությունները և ինչպիսի լիազորություններ էին պահպանվում հանրապետությունների, իսկ որոնք՝ փոխանցվում տարածաշրջանային ու միութենական կառույցներին։ Կարևոր ուղղություն է նաև տնտեսական հարաբերությունների ուսումնասիրությունը։ Հայաստանի տնտեսությունը 1920-ականների սկզբին գտնվում էր ծանր վիճակում, և հանրապետության տնտեսական վերականգնման խնդիրները սերտորեն կապված էին տարածաշրջանային տնտեսական համագործակցության, տրանսպորտային հաղորդակցության, ֆինանսական համակարգի և արտադրական ռեսուրսների վերաբաշխման հետ։ Այդ համատեքստում դաշնային կառույցների ձևավորումը կարող էր ունենալ ինչպես տնտեսական ինտեգրման, այնպես էլ կենտրոնացման հետևանքներ։ Հետազոտության կարևոր բաղադրիչ կարող է լինել Հայաստանի պետական և կուսակցական ղեկավարության դիրքորոշումների ուսումնասիրությունը։ Այդ նյութերի միջոցով հնարավոր է բացահայտել, թե ինչպես էին հայկական քաղաքական շրջանակները գնահատում տարածաշրջանային միավորման անհրաժեշտությունը, դրա առավելություններն ու հնարավոր վտանգները և ինչպիսի դիրքորոշումներ էին արտահայտվում Հայաստանի քաղաքական ու տնտեսական շահերի պաշտպանության վերաբերյալ։ 1922 թվականի ընթացքում գործընթացը հասավ նոր փուլին՝ Անդրկովկասի խորհրդային հանրապետությունների դաշնային միավորման հաստատմամբ, որը հետագայում դարձավ ԽՍՀՄ կազմավորման գործընթացի կարևոր բաղադրիչներից մեկը։ Այս զարգացումների ուսումնասիրությունը հնարավորություն է տալիս կապել տարածաշրջանային դաշնության ստեղծումը Խորհրդային Միության ձևավորման ավելի լայն քաղաքական գործընթացի հետ։ Աշխատության պատմագիտական նշանակությունը պայմանավորված է նրանով, որ այն թույլ է տալիս ուսումնասիրել Հայաստանի պետականության սահմանափակման և խորհրդային վարչական համակարգի աստիճանական ամրապնդման գործընթացը՝ տարածաշրջանային քաղաքականության համատեքստում։ Միաժամանակ թեման հնարավորություն է տալիս գնահատելու, թե ինչպես էին Անդրկովկասի հանրապետությունների միջև հարաբերությունները փոխվում խորհրդային կենտրոնացման պայմաններում և ինչ ազդեցություն ունեցավ այդ փոփոխությունը Հայաստանի հետագա քաղաքական ու տնտեսական զարգացման վրա։ Աշխատությունը կարող է հետաքրքրել պատմաբաններին, հայագետներին, քաղաքագետներին, խորհրդային պատմության և Անդրկովկասի քաղաքական պատմության մասնագետներին, պետական կառավարման պատմությամբ զբաղվող հետազոտողներին, դասախոսներին, ասպիրանտներին և Հայաստանի 20-րդ դարի առաջին տասնամյակների պատմությամբ հետաքրքրվող ուսանողներին։

Other Subjects

Հրատարակությունը գրադարանային և մատենագիտական աշխատանքի համար նախատեսված գործնական տեղեկատու է, որի հիմնական նպատակն է գրականության համակարգման ընթացքում հեղինակային նշանների միասնական և հետևողական ձևավորումը։ Այն ներկայացնում է հատուկ կառուցվածքով դասավորված պայմանական թվային նշանակումներ, որոնք համապատասխանեցվում են հեղինակների ազգանունների, կազմակերպությունների անվանումների կամ առանց անհատական հեղինակի հրատարակությունների վերնագրերի սկզբնական տառերին ու տառակապակցություններին։ Երկանիշ և եռանիշ համակարգերի կիրառումը հնարավորություն է տալիս տարբեր ծավալի գրքային հավաքածուներում ապահովելու անհրաժեշտ մանրամասնության աստիճան և գրքերի առավել ճշգրիտ դասավորություն։ Երկանիշ տարբերակը սովորաբար հարմար է համեմատաբար փոքր հավաքածուների համար, մինչդեռ եռանիշ կառուցվածքը հնարավորություն է տալիս ավելի մանրամասն տարբերակելու նույն կամ մոտ սկզբնատառերով սկսվող հեղինակային տվյալները և կիրառելի է ավելի մեծ գրադարանային ֆոնդերում։ Նման աղյուսակների գործնական նշանակությունը հատկապես կարևոր է գրադարակային դասավորության ժամանակ, քանի որ դասակարգման ցուցիչի հետ համակցված հեղինակային նշանը ձևավորում է գրքի տեղը որոշող պայմանանիշի կարևոր բաղադրիչը։ Տեղեկատուն օգնում է գրադարանավարին արագ ընտրել անհրաժեշտ թվային նշանակումը և նույն սկզբունքով մշակել տարբեր փաստաթղթեր՝ նվազեցնելով անհամապատասխանությունների հավանականությունը։ Այն կարող է կիրառվել գրքերի, պարբերականների, ժողովածուների և գրադարանային հավաքածուի այլ նյութերի տեխնիկական մշակման ընթացքում։ Միասնական համակարգի օգտագործումը հեշտացնում է ոչ միայն նյութերի տեղադրումը, այլև դրանց հետագա որոնումը, վերադարձը համապատասխան տեղ և ֆոնդի ընդհանուր կազմակերպումը։ Հրատարակությունն ունի նաև ուսումնական նշանակություն՝ կիրառվելով գրադարանային գործի մասնագետների պատրաստման և վերապատրաստման ընթացքում՝ որպես փաստաթղթերի դասակարգման ու պայմանանիշավորման գործնական գործիք։ Ընդհանուր առմամբ այն գրադարանային տեխնոլոգիական գործընթացների ստանդարտացմանն ուղղված մասնագիտական օժանդակ միջոց է, որը նպաստում է գրքային ֆոնդերի տրամաբանական դասավորությանը, սպասարկման արդյունավետ կազմակերպմանը և փաստաթղթերի արագ հայտնաբերմանը։

Other Subjects

Այս տեղեկատվական ցանկը ներկայացնում է հասարակական-քաղաքական գիտությունների ոլորտում նոր հրատարակված գրքերի համակարգված ընտրանի, որը նպատակ ունի ընթերցողին ծանոթացնել ժամանակակից քաղաքական տեսությունների, սոցիոլոգիական հետազոտությունների, պետական կառավարման մոդելների և միջազգային հարաբերությունների արդի զարգացումներին։ Ցանկում ընդգրկված են տարբեր հեղինակների աշխատություններ, որոնք անդրադառնում են ժողովրդավարության զարգացման միտումներին, քաղաքական ինստիտուտների գործունեությանը, հասարակական գործընթացների փոփոխություններին և գլոբալ ու տարածաշրջանային մարտահրավերներին։ Նյութը կառուցված է տեղեկատվական ձևաչափով՝ հնարավորություն տալով արագ կողմնորոշվել նոր գիտական հրապարակումների մեջ, բացահայտել ոլորտի հիմնական ուղղությունները և ընտրել հետաքրքրող թեմաներին համապատասխան գրականություն։ Այս ցանկը հատկապես օգտակար է ուսանողների, հետազոտողների և քաղաքականության վերլուծությամբ հետաքրքրվողների համար, քանի որ այն նպաստում է արդի հասարակական գործընթացների ավելի խորքային ընկալմանը և վերլուծական մտածողության զարգացմանը։